Kế hoạch tổ chức ngày hội ngày lễ năm học 2020-2021

PHÒNG GD và ĐT TP ĐÔNG HÀ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHŨ NGHĨA VIỆT NAM

    Trường MN Tuổi Thơ                                         Độc lập- Tự do- Hạnh phúc   

          Số: 06/KH – CM                                   Đông Hà, ngày  20 tháng 9 năm 2020

KẾ HOẠCH

Tổ chức các ngày hội, ngày lễ, các hội thi trong trường mầm non

 Năm học 2020 – 2021

Căn cứ chương trình Giáo dục đào tạo mầm non phát hành kèm theo thông tư số 17/2009 / TT-BGDĐT ngày 25 / 7 / 2009 và thông tư số 28/2016 / TT-BGDĐT ngày 30/12/2016 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ;Căn cứ vào hướng dẫn thực thi những ngày hội, dịp nghỉ lễ, những hội thi của Phòng Giáo dục đào tạo đào tạo và giảng dạy thành phố Đông HàCăn cứ trách nhiệm năm học 2020 – 2021 ; Căn cứ vào điều kiện kèm theo trong thực tiễn, Trường mầm non Tuổi Thơ kiến thiết xây dựng kế hoạch tổ chức ngày hội, dịp nghỉ lễ, những hội thi trong trường Mầm non năm học 2020 – 2021 như sau :

     1. Mục đích

Qua việc tổ chức ngày hội đợt nghỉ lễ, trẻ có khái niệm về 1 số ít ngày hội dịp nghỉ lễ thân mật với trẻ và biểu lộ tình cảm thái độ của mình với những ngày lễ hội đó .Thông qua hoạt động giải trí thẩm mỹ và nghệ thuật trong những ngày hội đợt nghỉ lễ, trẻ được ôn luyện củng cố những nội dung đã học .Việc bộc lộ những tiết mục văn nghệ có nội dung theo chủ đề mang tính giáo dục của những ngày hội ngày lễ hội sẽ có tính năng to lớn trong việc giáo dục trẻ tình cảm đạo đức, tình yêu quê nhà quốc gia, lòng biết ơn và thương mến những người đã chăm sóc chăm nom trẻ .

     1.1. Một số ngày hội, ngày lễ thường được tổ chức ở trường mầm non

Trường mầm non Tuổi Thơ, tổ chức những dịp nghỉ lễ, ngày hội sau : Ngày hội đến trường ( ngày khai trường ), Tết Trung thu, ngày 20/10, ngày 20/11, ngày 22/12, Lễ giáng sinh ; Tết Nguyên đán, ngày 8/3, ngày sinh nhật Bác 19/5, ngày Tết mần nin thiếu nhi 1/6 và Lễ ra trường cho trẻ 5-6 tuổi vào lớp 1, cần tổ chức trang trọng, tạo ra một quanh cảnh vui mừng, phấn khởi, làm cho trẻ háo hức, vui sướng tham gia một cách hào hứng nghênh đón những bạn mới ( trẻ 24-36 tháng tuổi ) vào trường .

     1.2 Nội dung tổ chức các ngày lễ hội trong năm học:

    – Ngày hội đến trường (ngày khai trường 5/9):

      Ngày hội đến trường của bé (5/9) – Tổ chức tốt ngày hội đến trường của bé,tạo niềm vui phấn khởi cho trẻ khi đến trường:

+ Phần lễ : Tuyên bố nguyên do, trình làng đại biểu, khai mạc, đọc thư của quản trị nước chúc mừng năm học mới, đại biểu phát biểu chúc mừng .+ Phần hội : văn nghệ chào mừng, trẻ tham gia những hoạt động giải trí tập thể, game show dân gian .

    Tết Trung thu:  Là ngày dành riêng cho các cháu thiếu niên, nhi đồng. Tết Trung thu tổ chức vào ngày rằm tháng tám. Có thể giới thiệu cho trẻ về thời tiết mùa thu, về trăng, cây cỏ, các loại hoa quả, trang phục của mọi người, … Tổ chức chương trình cần chú ý đến các hoạt động: bày cỗ, rước đèn, phá cổ, hát múa dân gian…

    – Ngày hội của các cô, các bà, các mẹ ( 20/10)  Cho trẻ hiểu ý nghĩa của ngày 20/10 là ngày thành lập HLHPN VN. GD trẻ yêu quý biết ơn các các cô, các bà, các mẹ.  Tổ chức cho trẻ làm quà tặng mẹ, cô, bà.

     – Ngày hội của các cô giáo (20/11): Cho trẻ tìm hiểu về ý nghĩa của ngày 20/1, Giáo dục truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc Việt Nam. Giới thiệu các công việc của các cô giáo, chú ý giáo dục tình cảm mến yêu, biết ơn của trẻ với cô giáo. Để tổ chức ngày này, cần chuẩn bị sớm, trong các giờ học nghệ thuật, các buổi hoạt động ngoài giờ, tổ chức cho trẻ làm những vật phẩm tặng cô, học các bài hát, bài thơ, vẽ tranh, kể chuyện về cô giáo (về bố mẹ nếu là giáo viên).   

   – Ngày quốc phòng toàn:  Cho trẻ biết ngày 22/12 là ngày QPTD, ngày tết của các chú bộ đội, cho trẻ biết về công việc của chú bộ đội. GD trẻ yêu quý biết ơn các các chú bộ đội. Để tổ chức ngày này, cần chuẩn bị sớm, trong các giờ học nghệ thuật, các buổi hoạt động ngoài giờ, tổ chức cho trẻ làm những vật phẩm tặng cô, học các bài hát, bài thơ, vẽ tranh, kể chuyện về chú bộ đội(về bố mẹ nếu là chú bộ đội). Tổ chức cho trẻ tham quan doanh trại chú bội đội.

    – Tết Nguyên đán: Cho trẻ biết ngày tết nguyên đán là  tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam. Cần tổ chức cho trẻ  đón xuân, đón Tết năm mới với tâm trạng vui mừng. Giới thiệu cho trẻ những phong tục tập quán tốt đẹp trong ngày Tết: làm tranh trang trí lớp gói bánh trưng, bày mâm ngũ quả  chúc tết bố mẹ, con cái, người thân, thầy cô giáo; tổ chức sum họp, mừng thọ người cao tuổi; mọi người mặc quần áo đẹp; tổ chức các trò chơi gân gian; thời tiết mùa xuân cây cối đâm hoa nẩy lộc, không khí trong lành, vui vẻ; mỗi dân tộc có những tập quán, cách đón Tết khác nhau. Giáo dục ở trẻ tình yêu thiên nhiên và cuộc sống. Tổ chức Tết Nguyên đán vào tuần cuối cùng trẻ ở trường, trước khi nghỉ Tết, tập trung vào chủ đề mùa xuân.

   – Ngày Phụ nữ quốc tế (8/3): Cho trẻ hiểu về ý nghĩa của ngày 8/3, Tạo ra được quang cảnh chào mừng, phấn khởi và các hoạt động thiết thực đẻ trẻ nhận biết ngày 8/3 là ngày vui của phụ nữ. Thông qua việc tổ chức ngày lễ, giáo dục sự kính trọng, lòng biết ơn và tình cảm của trẻ với ba mẹ, cô giáo và tôn trọng các bạn gái. Tổ chức cho các bạn trai làm bưu thiếp chúc mừng các bạn gái trong lớp. Làm tranh, bưu thiếp tặng bà, tặng mẹ.

   – Kỉ niệm ngày sinh nhật Bác Hồ (19/5):  Giúp trẻ hiểu ý nghĩa ngày 19/5 là ngày SN Bác GD trẻ lòng biết ơn Bác Hồ, Tổ chức lễ kỉ niệm với hình thức sinh động, những tiết mục văn nghệ, nghệ thuật có nội dung chào mừng ngày SN Bác Hồ tại các lớp. Giới thiệu về quê hương của Bác, về thủ đô Hà Nội, nơi Bác đã sống và làm việc.Tổ chức trang trí ảnh Bác. Giáo dục cho trẻ lòng biết ơn và lòng kính yêu Bác Hồ, tình cảm yêu mến thủ đô Hà Nội.    

     – Ngày 1/6:  Tổ chức ngày 1/6 với nội dung giáo dục đoàn kế với các bạn thiếu nhi quốc tế. Giúp trẻ hiểu ý nghĩa ngày hội của thiếu nhi và lễ ra trường của các cháu mẫu giáo lớn: giáo lưu văn nghệ giữa các lớp, tổ chức nhẹ nhàng, ngắn gọn tạo cho trẻ một tâm trạng thoải mái, để lại cho trẻ những ấn tượng tốt đẹp, lưu luyến về trường/ lớp mầm non của mình.

   – Ngày sinh nhật của trẻ trong lớp: Phối hợp với gia đình trẻ tổ chức vui vẻ, tuỳ điều kiện thực tế bằng những lời chúc tốt đẹp của cô giáo, bạn bè, những món quà đơn giản (có thể thực tế các trẻ tự làm), hoa quả, kẹo bánh, … tạo cho trẻ cảm nhận được niềm vui, sự trưởng thành, lớn lên của mình trong ngày sinh nhật và hình thành tinh thần trách nhiệm ở trẻ.

– Những ngày hội, dịp nghỉ lễ khác ( nếu có điều kiện kèm theo )+ Lễ Giáng sinh : Phối hợp với chi đoàn người trẻ tuổi để tổ chức lễ noen cho trẻ, kiến thiết xây dựng góc noen ở trong sân trường tạo điều kiện kèm theo cho cha mẹ khuyến mãi ngay quà cho trẻ, màn biểu diễn văn nghệ, bán bóng … qua đó giáo dục trẻ chăm ngoan học giỏi và lương thiện hơn .+ Các ngày hội, đợt nghỉ lễ truyền thống cuội nguồn của địa phương ( nếu có ) .- Kế hoạch thực thi ngày hội đợt nghỉ lễ : Chuẩn bị dàn ý, nội dung chương trình, lời dẫn ngắn gọn phản ánh đúng niềm tin ngày hội đợt nghỉ lễ ( nếu tổ chức lại lớp thì cô giáo đảm nhiệm lớp sẵn sàng chuẩn bị, nếu tổ chức toàn trường thì ban chỉ huy trường chuẩn bị sẵn sàng ), khu vực, thời hạn, người tinh chỉnh và điều khiển chương trình, hình thức tổ chức, vị trí chỗ ngồi của trẻ, giáo viên, cán bộ …Sử dụng nhiều hoạt động giải trí phong phú Giao hàng cho ngày hội, đợt nghỉ lễ. Chương trình được sắp xếp hài hòa giữa những tiết mục hát, múa, đọc thơ … Cần chú ý quan tâm đến những hoạt động giải trí phụ họa của trẻ với những tiết mục màn biểu diễn của nhóm chính và tăng cường những hoạt động giải trí cho tổng thể trẻ cùng được tham gia .- Trang phục của trẻ cần nhã nhặn, quyến rũ. Nếu trẻ đóng vai người lớn hoặc những dân tộc bản địa cũng cần cải biên cho bảo vệ tính hồn nhiên của trẻ. Không nên phục trang cho trẻ theo kiểu người lớn thu nhỏ, như vậy sẽ làm cho trẻ cứng ngắc, mất vẻ hồn nhiên, thơ ngây .

    1.3.  Địa diểm và thời gian tổ chức lễ hội.

– Tùy điều kiện kèm theo và nội dung đơn cử mà lựa chọn khu vực và thời hạn tổ chức : Địa điểm hoàn toàn có thể ở ngoài trời, hoặc trong lớp học, nhưng cần đủ rỗng, sắp xếp phải chăng những khu vực đi dạo, trình diễn, trẻ thuận tiện quan sát những khu vực .- Thời gian tổ chức ngày hội dịp nghỉ lễ vào buổi sáng hoặc buổi chiều sau giờ ngủ trưa, lê dài chừng 30 – 40 phút .

  

KẾ HOẠCH VÀ THỜI GIAN TỔ CHỨC

 

THÁNG

NỘI DUNG

Bổ sung

9

– Tổ chức ngày hội đến trường của bé .- Tổ chức tết trung thu cho trẻ 29/9 ( 13/8 AL ) .

10

– Tổ chức thi hồ sơ đẹp ( 15/10 ) .- Tổ chức ngày 20/10 .

11

– Tổ chức ngày 20/11 .- Tổ chức thi giáo viên giỏi cấp trường .

12

– Tổ chức cho trẻ thăm quan doanh trại chú bội đội kỉ niệm 22/12 .- Lễ hội Bé vui Noel và nghênh đón năm mới .

1

– Tổ chức bé vui hội xuân, những game show dân gian .- Tổ chức Tết Nguyên đán vào tuần ở đầu cuối trẻ ở trường, trước khi nghỉ Tết, tập trung chuyên sâu vào chủ đề mùa xuân .

2

– Tổ chức hội thi mỹ thuật mần nin thiếu nhi cấp trường .

3

– Tổ chức ngày 8/3- Tham gia hội thi mỹ thuật mần nin thiếu nhi cấp thành phố

4

– Tổ chức cho trẻ thăm quan kho lưu trữ bảo tàng Quảng Trị, trường tiểu học .

5

Tổ chức lễ tổng kết năm học và ngày tết mần nin thiếu nhi 1/6

Trên đây là kế hoạch tổ chức và thực thi những hoạt động giải trí ngày lễ hội ngày hội năm học 2020 – 2021 của trường MN Tuổi Thơ, Chỉ đạo GV toàn trường dữ thế chủ động kiến thiết xây dựng kế hoạch triển khai tại lớp học của mình mình, Nhà trường rất mong được sự góp phần quan điểm, sự chăm sóc của những cấp chỉ huy, để nhà trường thực thi tốt kế hoạch đã đề ra trong năm học 2020 – 2021. / .

 

                                                                                 Hiệu phó chuyên môn

                                                                                    Trần Thị Phương

Source: https://evbn.org
Category: Lễ Hội