Mẫu đơn đăng ký bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức mới nhất

Mẫu đơn đăng ký bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức là gì ? Mẫu đơn đăng ký bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức để làm gì ? Đơn đăng ký bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức 2021 ? Hướng dẫn soạn đơn đăng ký bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức ? Một số lao lý pháp lý tương quan ?

Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn ngạch ” so với công chức và “ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp ” so với viên chức là hoạt động giải trí trang bị, update, nâng cao kiến thức và kỹ năng, kiến thức và kỹ năng hoạt động giải trí theo chương trình pháp luật cho ngạch công chức và chức danh nghề nghiệp của viên chức.

1. Mẫu đơn đăng ký bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức là gì?

Mẫu đơn đăng ký bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp là mẫu đơn ghi thông tin của người có nguyện vọng học bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức của cá nhân

2. Mẫu đơn đăng ký bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức để làm gì?

Mẫu đơn đăng ký bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp là mẫu đơn được lập ra để đăng ký bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp, là địa thế căn cứ bộc lộ ý chí của người học và địa thế căn cứ nguyện vọng để mở và xếp lớp cho người học

3. Đơn đăng ký bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức?

Nội dung cơ bản của Đơn đăng ký bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp như sau :

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

ĐƠN ĐĂNG KÝ

BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN

Kính gửi: Ông Hiệu trưởng Trường ………

1. Họ và tên : … … … .. Nam : … … Nữ : … ..

Xem thêm: Mẫu đơn xin tạm dừng đóng bảo hiểm xã hội (BHXH) mới nhất

2. Ngày, tháng, năm sinh : … …. Nơi sinh : … … .. 3. Địa chỉ thường trú : … … Điện thoại : … … 4. Đơn vị công tác làm việc : … … 5. Trình độ trình độ, nhiệm vụ : … … 6. Chức danh nghề nghiệp : … … Hạng : … … 7. Đơn vị công tác làm việc : … … 8. Chức danh nghề nghiệp đăng ký học : * Giáo viên trung học cơ sở : Hạng I : … … – Hạng II : … … – Hạng III : … …

Xem thêm: Mẫu đơn xin không tham gia Bảo hiểm xã hội (BHXH) mới nhất

* Giáo viên TH : … .. – Hạng II : … .. – Hạng III : – Hạng IV : … … * Giáo viên MN : … .. – Hạng II : … .. – Hạng III : – Hạng IV : … .. Tôi viết đơn này kính đề xuất Ông Hiệu trưởng Trường … … .. cho tôi đăng ký theo học lớp Bồi dưỡng chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên do quý trường tổ chức triển khai. Tôi xin chấp hành những nội quy, lao lý của Trường tương quan đến khóa học.

Ghi chú: Hồ sơ đính kèm: (bỏ vào một phong bì, cỡ 35 x 25 cm)

– Đơn đăng ký học – Bản sao Bằng tốt nghiệp cao nhất – Bản sao CMND

Xem thêm: Mẫu đơn xin trợ cấp khó khăn và hướng dẫn cách viết đơn

– 02 ảnh 4 cm x 6 cm … … …., ngày … …. tháng … … … năm … … ..

Người viết đơn

( Ký, ghi rõ họ tên )

4. Hướng dẫn soạn đơn đăng ký bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức?

– Quốc hiệu và tiêu ngữ – Tên đơn – tin tức người làm đơn + Họ và tên

Xem thêm: Mẫu đơn xin bãi nại vụ án hình sự, giảm nhẹ hình phạt mới nhất năm 2022

+ Ngày, tháng, năm sinh, Nơi sinh + Địa chỉ thường trú, Điện thoại + Đơn vị công tác làm việc + Trình độ trình độ, nhiệm vụ + Chức danh nghề nghiệp, Hạng + Đơn vị công tác làm việc + Chức danh nghề nghiệp đăng ký học – Ký tên xác nhận

Xem thêm: Mẫu đơn xin xuất, nhập khẩu giống cây lâm nghiệp mới nhất 2022

5. Một số quy định pháp lý liên quan?

5.1. Tổ chức thực hiện chương trình bồi dưỡng

Các loại chương trình bồi dưỡng được tổ chức tại cơ sở đào tạo

1. Cơ sở giáo dục ĐH có đào tạo và giảng dạy khối ngành sức khỏe thể chất trình độ ĐH trở lên và đơn vị chức năng sự nghiệp y tế hạng đặc biệt quan trọng có đủ tiêu chuẩn lao lý tại những điều 3, 4, 5 và 6 Thông tư này được tổ chức triển khai thực thi chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành y tế những hạng I, II, III và IV. 2. Đơn vị sự nghiệp y tế hạng I và những TT huấn luyện và đào tạo, bồi dưỡng cán bộ y tế, dân số có đủ tiêu chuẩn lao lý tại những điều 3, 4, 5 và 6 Thông tư này được tổ chức triển khai thực thi chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành y tế những hạng II, III và IV. 3. Trường cao đẳng có giảng dạy khối ngành sức khỏe thể chất và đơn vị chức năng sự nghiệp y tế hạng II có đủ tiêu chuẩn lao lý tại những điều 3, 4, 5 và 6 Thông tư này được tổ chức triển khai triển khai chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành y tế những hạng III và IV.

Tiêu chuẩn về giảng viên

1. Giảng viên phải cung ứng tiêu chuẩn về giảng viên đào tạo và giảng dạy, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức theo pháp luật tại Điều 34 Nghị định số 101 / 2017 / NĐ-CP ngày 01 tháng 9 năm 2017 của nhà nước về đào tạo và giảng dạy, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức ( sau đây gọi là Nghị định số 101 / 2017 / NĐ-CP ). 2. Người được mời thỉnh giảng phải cung ứng những tiêu chuẩn sau đây :

a) Có trình độ chuyên môn, quản lý, kinh nghiệm phù hợp với chương trình bồi dưỡng;

Xem thêm: Mẫu đơn kiến nghị chung cư và hướng dẫn viết đơn chi tiết nhất

b ) Tiêu chuẩn về người được mời thỉnh giảng theo pháp luật tại Điều 35 Nghị định số 101 / 2017 / NĐ-CP. 3. Giảng viên của cơ sở huấn luyện và đào tạo phải đảm nhiệm được tối thiểu 50 % chương trình bồi dưỡng được giao trách nhiệm.

Tiêu chuẩn về tài liệu bồi dưỡng

1. Cơ sở giảng dạy sử dụng một trong những tài liệu bồi dưỡng sau đây : a ) Tài liệu do cơ sở giảng dạy tổ chức triển khai biên soạn và phê duyệt theo lao lý ; b ) Tài liệu của cơ sở giảng dạy khác đã được thẩm định và đánh giá và phê duyệt theo lao lý ; c ) Tài liệu đã được Bộ Y tế phê duyệt. 2. Tài liệu bồi dưỡng được update tiếp tục, tương thích với nhu yếu thực tiễn của tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp được bồi dưỡng .

Xem thêm: Mẫu đơn xin xác lập thành tích và hướng dẫn mới nhất năm 2022

Tiêu chuẩn về cơ sở vật chất

1. Tiêu chuẩn về phòng học và trang thiết bị : Bảo đảm có đủ chỗ ngồi và trang thiết bị tương thích cho việc dạy và học. 2. Nguồn học liệu : Bảo đảm đủ về số lượng và chất lượng. 3. Ứng dụng công nghệ thông tin : Có Trang thông tin điện tử cung cấp, update đủ thông tin về list giảng viên, chương trình, hạng mục tài liệu của từng chương trình bồi dưỡng và có mạng lưới hệ thống cơ sở tài liệu, tàng trữ thông tin về những khóa học, học viên. Đáp ứng nhu yếu bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp, cơ sở mở lớp bồi dưỡng cần đạt chuẩn theo tiêu chuẩn pháp luật theo lao lý về tổ chức triển khai thực thi những chương trình bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp mà chúng tôi đã nêu trên gồm tiêu chuẩn về giảng viên, tiêu chuẩn về tài liệu bồi dưỡng và tiêu chuẩn về cơ sở vật chất

5.2. Điều kiện tổ chức lớp bồi dưỡng

Căn cứ vào Thông tư số 13/2017 lao lý về điều kiện kèm theo những cơ sở giáo dục được tổ chức triển khai bồi dưỡng như sau :

Điều kiện để cơ sở giáo dục được tổ chức bồi dưỡng và cấp chứng chỉ bồi dưỡng

1. Về kinh nghiệm tay nghề và năng lượng của cơ sở giáo dục : a ) Có tối thiểu 10 năm kinh nghiệm tay nghề huấn luyện và đào tạo trình độ cao đẳng trở lên, thực thi kiểm định chất lượng giáo dục theo lao lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tại thời gian giao trách nhiệm bồi dưỡng, cơ sở giáo dục đã hoàn thành xong tự nhìn nhận và đăng ký nhìn nhận ngoài với tổ chức triển khai kiểm định chất lượng giáo dục ; b ) Có chương trình chi tiết cụ thể những chuyên đề và tài liệu bồi dưỡng được kiến thiết xây dựng trên cơ sở chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát hành và đã được đánh giá và thẩm định theo pháp luật ; c ) Có đủ tài liệu học tập, tài liệu tìm hiểu thêm ship hàng cho giảng dạy và học tập ; d ) Có cơ sở vật chất thiết bị, kỹ thuật, cơ sở thực hành thực tế cung ứng được công tác làm việc bồi dưỡng. 2. Về đội ngũ giảng viên : Có đội ngũ giảng viên cơ hữu, giảng viên thỉnh giảng và báo cáo viên tham gia giảng dạy phải bảo vệ tiêu chuẩn pháp luật trong chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát hành ; có tối thiểu 70 % giảng viên cơ hữu tham gia giảng dạy một chương trình bồi dưỡng.

Chương trình, hình thức bồi dưỡng

1. Chương trình bồi dưỡng : Thực hiện theo chương trình bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong những cơ sở giáo dục công lập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát hành. 2. Căn cứ vào điều kiện kèm theo thực tiễn của cơ sở giáo dục làm trách nhiệm bồi dưỡng và nhu yếu của học viên, cơ sở bồi dưỡng được quyền dữ thế chủ động lựa chọn một trong 2 hình thức : Tập trung, vừa làm vừa học.

Kiểm tra, đánh giá và cấp chứng chỉ bồi dưỡng

1. Việc kiểm tra, nhìn nhận triển khai theo lao lý tại Thông tư số 19/2014 / TT-BNV ngày 04 tháng 12 năm năm trước của Bộ trưởng Bộ Nội vụ phát hành lao lý, hướng dẫn công tác làm việc đào tạo và giảng dạy, bồi dưỡng viên chức và theo lao lý của từng chương trình bồi dưỡng đã được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát hành. 2. Việc quản trị chứng từ bồi dưỡng triển khai theo Thông tư số 19/2015 / TT-BGDĐT ngày 08 tháng 9 năm năm ngoái của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát hành Quy chế quản trị bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, bằng tốt nghiệp trung học phổ thông, văn bằng giáo dục ĐH và chứng từ của mạng lưới hệ thống giáo dục quốc dân.

Trách nhiệm của cơ sở giáo dục được giao nhiệm vụ bồi dưỡng

1. Biên soạn hoặc lựa chọn giáo trình, tài liệu bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp tương thích cho từng đối tượng người dùng bồi dưỡng và cung ứng tài liệu tìm hiểu thêm Giao hàng giảng dạy, học tập. 2. Xây dựng kế hoạch và tổ chức triển khai bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp cho từng đối tượng người dùng bảo vệ đúng lao lý hiện hành. 3. Quyết định list học viên nhập học ; quản trị quy trình học tập, nhìn nhận hiệu quả học tập và công nhận tác dụng học tập của học viên. 4. Thu, quản trị và sử dụng kinh phí đầu tư bồi dưỡng, cấp và quản trị việc cấp chứng từ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp cho từng đối tượng người tiêu dùng theo đúng lao lý hiện hành. Như vậy, để cơ sở được phép tổ chức triển khai mở lớp bồi dưỡng thì cần phải bảo vệ về điều kiện kèm theo kinh nghiệm tay nghề và năng lượng của cơ sở, đội ngũ giảng viên, tuân tủ theo chương trình và hình thức bồi dưỡng, thực thi kiểm tra, nhìn nhận và cấp chứng từ bồi dưỡng và xét về nghĩa vụ và trách nhiệm của cơ sở giáo dục được giao trách nhiệm bồi dưỡng. Những điều kiện kèm theo này đã được pháp luật rất rõ ràng ở trên

5.3. Mở lớp bồi dưỡng

1. Đối tượng học

Công chức, viên chức, giáo viên, giảng viên đang công tác làm việc trong nghành Giáo dục đào tạo nghề nghiệp.

2. Lớp bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp:

+ Cho Giảng viên giáo dục nghề nghề nghiệp hạng I, II, III ; + Cho Giáo viên giáo dục nghề nghề nghiệp hạng I, II, III.

– Chương trình đào tạo và thời gian đào tạo:

– Chương trình đào tạo và giảng dạy theo Quyết định số 1978 / QĐ-BTBXH, ngày 30/12/2019 của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội về việc Ban hành những chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp. – Thời gian giảng dạy : 240 giờ. – Thời gian học : + Trong giờ hành chính : 2,5 tuần ; + Học ngoài giờ hành chính ( thứ 7, chủ nhật ) : 7 tuần.

–  Hồ sơ đăng ký gồm:

– 01 Phiếu đăng ký học ( theo mẫu ) ; – Quyết định tuyển dụng hoặc chỉ định hoặc quyết định hành động nâng lương gần nhất ; – Công văn cử đi học của cơ quan ( nếu có ) ;

– Bằng cấp chuyên môn cao nhất (phô tô công chứng);

– 01 CMND photo ( công chứng ) ; – 04 Ảnh thẻ 3 × 4 ( ghi rõ họ tên, ngày tháng năm sinh sau ảnh ). Như vậy, để mở lớp bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức phải phân phối đủ tiêu chuẩn theo đúng pháp luật đã nêu trên, thực thi thông tin tiến hành chương trình học và chuẩn bị sẵn sàng hồ sơ đăng ký học lớp bồi dưỡng theo mẫu nêu trên.

Source: https://evbn.org
Category: Giáo Viên