Module bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học

Xem và tải về

TH1 Một số yếu tố về tâm lí học dạy học ở tiểu học

Tải về

TH2 Đặc điểm tâm ý của học viên dân tộc bản địa ít người, học viên khuyết tật hoặc chậm tăng trưởng trí tuệ, học viên có thực trạng khó khăn vất vả

Tải về

TH3 Đặc điểm tâm lí của học viên riêng biệt, học viên yếu kém, học viên khá giỏi, học viên năng khiếu sở trường

Tải về

TH4 Môi trường dạy học lớp ghép

Tải về

TH5 Tổ chức học tập cho học viên ở lớp ghép

Tải về

TH6 Kế hoạch dạy học ở lớp ghép

Tải về

TH7 Xây dựng môi trường học tập thân thiện

Tải về

TH8 Thư viện trường học thân thiện

Tải về

TH9 Hướng dẫn, tư vấn cho học viên tiểu học

Tải về

TH10 Tổ chức giáo dục hoà nhập cho trẻ có khó khăn vất vả về nghe, nhìn, nói .

Tải về

TH11 Tổ chức giáo dục hoà nhập cho trẻ có khó khăn vất vả về học, về hoạt động

Tải về

TH12 Lập kế hoạch dạy học tích hợp những nội dung giáo dục ở tiểu học

Tải về

TH13 Kĩ năng lập kế hoạch bài học kinh nghiệm theo hướng dạy học tích cực

Tải về

TH14 Thực hành phong cách thiết kế kế hoạch bài học kinh nghiệm theo hướng dạy học tích cực

Tải về

TH15 Một số chiêu thức dạy học tích cực ở tiểu học

Tải về

TH16 Một số kĩ thuật dạy học tích cực ở tiểu học

Tải về

TH17 Sử dụng thiết bị dạy học ở tiểu học

Tải về

TH18 Lắp đặt, dữ gìn và bảo vệ thiết bị dạy học ở tiểu học

Tải về

TH19 Tự làm vật dụng dạy học ở trường tiểu học

Tải về

TH20 Kiến thức, kĩ năng tin học cơ bản

Tải về

TH21 Ứng dụng ứng dụng trình diễn Microsoft PowerPoint trong dạy học

Tải về

TH22 Sử dụng ứng dụng giáo dục để dạy học ở tiểu học

Tải về

TH23

Mạng Internet – tìm kiếm và khai thác thông tin

Tải về

TH24 Đánh giá hiệu quả học tập ở tiểu học

Tải về

TH25 Kỹ thuật quan sát, kiểm tra miệng, kiểm tra thực hành thực tế trong nhìn nhận tác dụng học tập ở tiểu học

Tải về

TH26 Hình thức tự luận và trắc nghiệm trong nhìn nhận hiệu quả học tập ở tiểu học

Tải về

TH27 Phương pháp kiểm tra, nhìn nhận bằng nhận xét

Tải về

TH28 Kiểm tra, nhìn nhận những môn học bằng điểm số ( phối hợp với nhận xét )

Tải về

TH29 Phương pháp nghiên cứu và điều tra khoa học sư phạm ứng dụng

Tải về

TH30 Hướng dẫn vận dụng Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở tiểu học trong điều kiện kèm theo thực tiễn Nước Ta

Tải về

TH31 Tổ chức dạy học, dạy học cả ngày

Tải về

TH32 Dạy học phân hoá ở tiểu học

Tải về

TH33 Thực hành dạy học phân hoá ở tiểu học

Tải về

TH34 Công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học

Tải về

TH35 Giáo viên chủ nhiệm trong những hoạt động giải trí ở trường tiểu học

Tải về

TH36 Các giải pháp sư phạm trong công tác làm việc giáo dục học viên của người giáo viên chủ nhiệm

Tải về

TH37 Những yếu tố chung về tổ chức triển khai hoạt động giải trí giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học

Tải về

TH38 Nội dung và hình thức tổ chức triển khai hoạt động giải trí giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu học

Tải về

TH39 Giáo dục đào tạo kỹ năng và kiến thức sống cho học viên tiểu học qua những môn học

Tải về

TH40 Thực hành giáo dục kỹ năng và kiến thức sống trong một số ít môn học ở tiểu học

Tải về

TH41 Giáo dục đào tạo kĩ năng sống qua những hoạt động giải trí giáo dục .

Tải về

TH42 Thực hành giáo dục kiến thức và kỹ năng sống trong một số ít hoạt động giải trí ngoại khoá ở tiểu học

Tải về

TH43 Giáo dục đào tạo bảo vệ môi trường tự nhiên qua những môn học ở tiểu học

Tải về

TH44 Thực hành giáo dục bảo vệ thiên nhiên và môi trường trong 1 số ít môn học ở tiểu học

Tải về

TH45 Xây dựng hội đồng thân thiện

Tải về

Source: https://evbn.org
Category: Giáo Viên