Học sinh khá có được giấy khen không

Không chỉ đổi khác hình thức kỷ luật, cách khen thưởng học viên tới đây dự kiến cũng sẽ có những kiểm soát và điều chỉnh nhằm mục đích hạn chế thực trạng ‘ lạm phát kinh tế giấy khen ‘ như thời hạn qua .Ông Bùi Văn Linh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đào tạo chính trị và Công tác học viên – sinh viên ( Bộ GD-ĐT ) đã có những san sẻ về điểm mới trong khen thưởng và kỷ luật học sinh được thiết kế xây dựng trong dự thảo Thông tư lao lý về khen thưởng và kỷ luật so với học viên trong những cơ sở giáo dục phổ thông .Ông Linh cho hay, trong dự thảo thông tư lần này, Bộ GD-ĐT hướng đến việc khen thưởng học viên phải tạo động lực cho người học trong việc thay đổi phát minh sáng tạo, tự thay đổi phương pháp học tập, …

Theo ông Linh, thời gian qua, việc khen thưởng tràn lan, thậm chí khen cho cả các học sinh khá được báo chí phản ảnh. Điều này cũng dẫn đến việc khen thưởng không còn nhiều ý nghĩa, học sinh không còn động lực trong việc cố gắng.

Ông Bùi Văn Linh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục chính trị và Công tác học sinh, sinh viên (Bộ GD-ĐT). Ảnh: Thanh Hùng

Diện khen thưởng sẽ ‘hẹp’ hơn

Ông Linh nhấn mạnh vấn đề, theo dự thảo thông tư mới, việc khen định kỳ của nhà trường sẽ chỉ được tổ chức triển khai vào dịp cuối năm, thay vì từng học kỳ như lúc bấy giờ .Đối tượng được khen cũng sẽ hẹp hơn chỉ có những học viên hoàn thành xong xuất sắc những nội dung học tập và rèn luyện so với tiểu học ; học viên đạt thương hiệu Giỏi so với trung học cơ sở và trung học phổ thông .Như vậy đối tượng người dùng theo từng mặt, hay đạt tác dụng học lực khá và hạnh kiểm khá sẽ không nằm trong diện được khuyến mãi giấy khen. Qua đó, không xảy ra hiện tượng kỳ lạ khen tràn ngập và những học viên được khen mà kể cả những em chưa được khen đều có thêm động lực phấn đấu, ông Linh nói .Theo ông Linh, so với việc khen thưởng, học viên phải thực sự tiêu biểu vượt trội, phải có sự tân tiến, tác dụng so với một phẩm chất nào đó .Hoặc có thành tích xuất sắc, đột xuất thì được hiệu trưởng nhà trường khuyến mãi giấy khen. Ví dụ học viên cõng bạn đến trường, cứu người đuối nước, nhặt được của rơi trả lại người đánh mất, … thì hiệu trưởng nhà trường hoàn toàn có thể Tặng Ngay giấy khen. Hoặc tác dụng môn học nào đó của học viên tiêu biểu vượt trội năm này so với năm ngoái. Như vậy, chúng tôi tin rằng việc khen thưởng sẽ không hề diễn ra tràn ngập như trước được, ông Linh nói .

Ảnh minh họa:Thanh Hùng

Khuyến khích khen thường xuyên

Tuy nhiên, theo ông Linh, dự thảo thông tư này chỉ hạn chế việc Tặng giấy khen định kỳ cuối năm học của hiệu trưởng, chứ không hạn chế những hình thức khen thưởng khác. Ngược lại, Bộ rất khuyến khích việc khen tiếp tục và đặc biệt quan trọng nhấn mạnh vấn đề cần kịp thời khen ngợi, biểu dương học viên trước lớp, trước toàn trường khi những em có tác dụng học tập, rèn luyện hay việc làm tốt, dù là nhỏ .” Với những hình thức khen này, sẽ do hiệu trưởng và hội đồng nhà trường, giáo viên và cha mẹ dữ thế chủ động triển khai. Ví dụ như hình thức thư khen thì hiệu trưởng hoặc giáo viên hoàn toàn có thể triển khai trong quy trình học tập ; hoặc giáo viên khen động viên trong lớp so với học viên, ….

Bà Nguyễn Hồng Thuận, Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Tâm lý học và Giáo dục học, Viện Khoa học Giáo dục đào tạo Nước Ta cho hay, dự thảo kiến thiết xây dựng theo hướng tiếp cận mới của chương trình đại trà phổ thông mới. Việc khen thưởng bộc lộ rõ tính cá thể hóa, đơn cử là sự tăng trưởng của từng học viên .Tinh thần là việc khen thưởng cần kịp thời hơn để tạo động lực, do đó việc khen thưởng định kỳ cuối năm học sẽ được hạn chế hơn. Thay vào đó sẽ có những hình thức động viên, khen thưởng tiếp tục ” .

Dự thảo thông tư lao lý về khen thưởng và kỷ luật so với học viên trong những cơ sở giáo dục phổ thông mà Bộ GD-ĐT vừa ra mắt pháp luật về việc Tặng giấy khen như sau :1. Cuối năm học, hiệu trưởng nhà trường sẽ xem xét Tặng Kèm giấy khen cho học viên bảo vệ điều kiện kèm theo một trong những điều kiện kèm theo :

– Học sinh hoàn thành xuất sắc các nội dung học tập và rèn luyện (đối với cấp tiểu học), học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi (đối với cấp THCS, THPT).
– Học sinh có thành tích vượt trội hay tiến bộ vượt bậc về ít nhất một môn học hoặc năng lực, phẩm chất; học sinh có nhiều đóng góp cho tập thể lớp, nhà trường và công tác Đoàn, Đội được giáo viên chủ nhiệm giới thiệu và tập thể lớp công nhận.

2. Học sinh có thành tích xuất sắc, đột xuất được hiệu trưởng nhà trường xem xét tặng giấy khen hoặc đề nghị các cơ quan, tổ chức khác xem xét, khen thưởng theo thẩm quyền.
3. Căn cứ quy chế chi tiêu nội bộ của nhà trường, Hiệu trưởng quy định mức thưởng (bằng tiền hoặc vật chất tương đương) kèm theo giấy khen đối với từng thành tích cụ thể đạt được của học sinh.

Thanh Hùng

Bộ GD-ĐT lý giải việc bỏ quy định đuổi học sau hơn 30 năm

Theo dự thảo thông tư mới đang thiết kế xây dựng, Bộ GD-ĐT dự kiến bỏ hình thức kỷ luật đuổi học 1 năm so với học viên. Thay vào đó, mức kỷ luật cao nhất so với học viên mắc khuyết điểm là tạm dừng học tập trên lớp ” .

Sẽ không còn chuyện phê bình học sinh trước lớp

Bộ GD-ĐT vừa ra mắt dự thảo thông tư lao lý về khen thưởng và kỉ luật so với học viên trong những cơ sở giáo dục phổ thông, dự kiến sửa chữa thay thế thông tư 08 do Bộ này phát hành từ năm 1988 .

Source: https://evbn.org
Category: Giáo Viên