Giáo án Mầm non: Khám phá lễ hội truyền thống của địa phương – Tài liệu text

Giáo án Mầm non: Khám phá lễ hội truyền thống của địa phương

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (311.82 KB, 5 trang )

KHÁM PHÁ LỄ HỘI TRUYỀN THỐNG CỦA ĐỊA PHƯƠNG
I. MỤC ĐÍCH U CẦU.
– Trẻ biết và nói được tên, một số hoạt động trong lễ hội truyền thống của địa phương:
Tết cổ truyền, lễ hội cầu ngư.
– Kỹ năng: Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi
– Giáo dục trẻ biết nét đẹp truyền thống của địa phương trong lễ hội.
II. CHUẨN BỊ.
* Đồ dùng cho cơ
– Một số hình ảnh lễ hội được thiết kế trên phần mềm powerpoint
+ Một số hình ảnh viđeo về cơng việc chuẩn bị cho ngày tết cổ truyền: Mẹ đưa bé
mua quần áo mới, gói bánh tét, cắm mai trang trí nhà sạch đẹp.
+ Một số hoạt động diễn ra trong ngày tết cổ truyền: Chúc tết ơng bà, bé được lì xì, bố
mẹ đưa đi chơi.
+ Một số hình ảnh về lễ hội cầu ngư: rước các vị thần từ biển về đình, cúng các vị
thần, tế thần.
+ Hình ảnh lễ hội hoa đăng
– Cô hát thuộc bài mùa xuân của bé, tác giả Trần Đức Tâm
– Nhạc cổ vũ cho 2 đội chơi.
* Đồ dùng cho trẻ
– Một số hình ảnh về lễ hội cầu ngư và tết nguyên đán đủ cho 2 đội chơi được in trên
giấy A4 có đính nam châm phía sau.
– Bảngđa năng: 2 cái.
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP.
1. Phương pháp
* Phương pháp chính
– Quan sát
– Đàm thoại
1
Đăng bởi: https://hanyny.com

* Phương pháp phụ trợ
– Sửa sai
2. Biện pháp
– Trò chơi
– Bài hát.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN.
Hoạt động cho cô

Hoạt động cho trẻ

Hoạt động 1: Lễ hội quê em
– Trẻ nhút nhảy hát theo cô

* Tạo hứng thú: Hát mùa xuân của bé
Cô tập trung trẻ ngồi cạnh cô và hát cho trẻ nghe
bài mùa xuân của bé và trò chuyện nào

Các con ơi, mùa xuân đã về rồi đó các con thích – Trẻ lắng nghe và trả lời.
khơng? Cơ cũng vậy rất thích mùa xn về để cây
cối đâm chồi nảy lộc, muôn hoa khoe sắc và khắp
nơi tưng bừng mở hội. Hôm nay, cô và các con
cùng tìm hiểu xem q mình có những lễ hội gì có
trong mùa xuân nhé.
– Trẻ lắng nghe

* Tết nguyên đán của bé
Cơ đọc câu đố về ngày tết
+ Đó là lễ hội gì?

– Ngày tết

+ Con biết gì về ngày tết?

– Trẻ trả lời

Cô và các con cùng hướng mắt lên màn hình cùng – Trẻ lắng nghe
tìm hiểu xem mọi người đã làm gì để đón tết nhé.
Trong q trình trẻ xem hình ảnh và trị chuyện
+ Mẹ đưa bạn đi chợ mua gì?

– Trẻ trả lời

2
Đăng bởi: https://hanyny.com

+ Các con đã được mẹ mua đồ mới chưa? Con thích
khơng?
+ Mẹ đã gói bánh gì cho ngày tết?

– Gói bánh tét

+ Mọi người đã làm gì để nhà thêm sạch, đẹp trong – Cắm hoa, dọn dẹp nhà cửa.
ngày tết?
+ Ai giỏi kể lại cho cô và các bạn biết, mọi người
đã làm gì để chuẩn bị đón tết?
+Ngoài mua áo quần mới cho các con, bố mẹ cịn
mua sắm những gì cho ngày tết?
Cơ khái qt: Để chuẩn bị cho ngày tết, bố mẹ và – Trẻ lắng nghe và trả lời.
người lớn làm rất nhiều công việc: đi mua sắm, gói

bánh tét, dọn dẹp trang trí nhà cửa cho sạch đẹp. vì
vậy, cơ muốn các con về nhà ngoan, vâng lời bố mẹ
để bố mẹ làm việc, các con có đồng ý với cơ khơng
nào.
– Xem hình ảnh hoạt động diễn ra trong ngày tết và – Trẻ quan sát, trị chuyện
trị chuyện.

cùng cơ.

+ Trong ngày tết, các bạn được mặc quần áo như
thế nào? Có đẹp khơng các con?Thế trên tay bạn
cầm cái gì? Ai biết?
+ Ngày tết, bé được mẹ đưa đến nhà ông bà để làm – Trẻ trả lời
gì?
+ Ngồi ra, trong ngày tết, các con được đưa đi đâu – Trẻ trả lời
nữa?
+ Cơ có hình ảnh ai đây? Bạn nhi được bố mẹ đưa – Đi chơi tết
đi chùa, chụp hình kỉ niệm đó các con.

3
Đăng bởi: https://hanyny.com

Cô khái quát: Ngày tết, các con được mặc quần áo – Trẻ lắng nghe.
mới đi chúc tết ông bà, được nhận lì xì và được bố
mẹ đưa đi chơi. Khi đi chơi tết, đường rất đông
người, các con nhớ phải đi cùng với bố mẹ, không
tự ý đi xa một mình nhớ chưa nào.
* Lễ hội cầu ngư quê bé
Mùa xuân về, quê ta tổ chức lễ hội cầu ngư. Đây là – Trẻ lắng nghe

nét văn hóa đặc trưng của người dân vùng biển, đó
là lễ hội cầu ngư. Cô và các con cùng xem, lễ hội
cầu ngư ở quê mình như thế nào nhé.
– Xem hình ảnh đồn thuyền rước các vị thần từ
biển về và trị chuyện
+ Những chiếc thuyền kia có gì đặc biệt?

– Nhiều cờ

+ Theo con, những chiếc thuyền kia đi đâu?

– Trẻ trả lời

Đoàn thuyền ra biển rước những vị thần từ biển về – Trẻ nhắc lại lời cơ.
đình.
– Cho trẻ xem hình ảnh rước các vị thần qua cầu – Trẻ quan sát
Hiền Lương và giới thiệu mọi đoàn người đi rước
các vị thần đang đi trên cầu Hiền Lương q mình
đó các con. Hoạt động này được gọi là rước thần.
Cho trẻ nhắc lại 2-3 lần
– Cho trẻ xem hình ảnh cúng các vị thần

– Trẻ quan sát

+ Mọi người đang làm gì? Ai biết?

– Trẻ trả lời

Cơ giới thiệu: Mọi người đang cúng các vị thần để
cầu mong tàu thuyền ra biển đánh bắt được nhiều

tôm cá.

4
Đăng bởi: https://hanyny.com

+ Cho trẻ nhắc lại từ “Cúng thần” 2-3 lần

– Trẻ nhắc lại theo cơ

– Cho trẻ xem hình ảnh tế thần và giới thiệu: mọi – Trẻ quan sát
người đang làm lễ tế thần và hát cho các vị thần
nghe.
+ Con nhắc lại theo cô nào: Tế thần.

– Trẻ nhắc lại theo cô.

+ Vừa rồi cô và các con đã tìm hiểu lễ hội gì?

– Tết và lễ hội cầu ngư

– Ngồi ra, ở địa phương chúng ta cịn có 1 lễ hội – Trẻ quan sát, lắng nghe.
diễn ra vào ban đêm vào đầu năm mới đó là lễ hội
hoa đăng. Cho trẻ xem hình ảnh thả đèn hoa đăng
trên sông Hiền Lương.
+ Cho trẻ nhắc lại lễ hội hoa đăng 2-3 lần.

– Trẻ nhắc lại theo cô.

– Giáo dục: Tết cổ truyền, lễ hội cầu ngư và lễ hội

hoa đăng là nét đẹp truyền thống của địa phương
chúng ta đó các con.
Hoạt động 2: chơi ai chọn đúng
– Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội cùng thi đua – Trẻ quan sát, lắng nghe
chọn tranh lễ hội theo yêu cầu cô và gắn lên bản. kết
thúc lượt chơi, đội nào chọn được nhiều tranh đúng
theo yêu cầu cô sẽ chiến thắng.
– Luật chơi: Mỗi tranh chọn đúng được tính 1 điểm
– Trẻ chơi: Cho trẻ chọn hình ảnh lễ hội tết nguyên – Trẻ thảo luận, chọn tranh
đán. Kết thúc cô và trẻ cùng kiểm tra kết quả. Nếu theo u cầu cơ.
cịn thời gian, cho trẻ chọn hình ảnh lễ hội cầu ngư
– Kết thúc: cô tặng quà cho đội chiến thắng, cho trẻ – Trẻ nhận quà và thu dọn đồ
thu dọn đồ dùng và kết thúc hoạt động.

dùng cùng cô.

5
Đăng bởi: https://hanyny.com

* Phương pháp phụ trợ – Sửa sai2. Biện pháp – Trò chơi – Bài hát. IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN.Hoạt động cho côHoạt động cho trẻHoạt động 1 : Lễ hội quê em – Trẻ nhút nhảy hát theo cô * Tạo hứng thú : Hát mùa xuân của béCô tập trung chuyên sâu trẻ ngồi cạnh cô và hát cho trẻ nghebài mùa xuân của bé và trò chuyện nàoCác con ơi, mùa xuân đã về rồi đó những con thích – Trẻ lắng nghe và vấn đáp. khơng ? Cơ cũng vậy rất thích mùa xn về để câycối đâm chồi nảy lộc, muôn hoa khoe sắc và khắpnơi tưng bừng mở hội. Hôm nay, cô và những concùng tìm hiểu và khám phá xem q mình có những lễ hội gì cótrong mùa xuân nhé. – Trẻ lắng nghe * Tết nguyên đán của béCơ đọc câu đố về ngày tết + Đó là lễ hội gì ? – Ngày tết + Con biết gì về ngày tết ? – Trẻ trả lờiCô và những con cùng hướng mắt lên màn hình hiển thị cùng – Trẻ lắng nghetìm hiểu xem mọi người đã làm gì để đón tết nhé. Trong q trình trẻ xem hình ảnh và trị chuyện + Mẹ đưa bạn đi chợ mua gì ? – Trẻ trả lờiĐăng bởi : https://hanyny.com+ Các con đã được mẹ mua đồ mới chưa ? Con thíchkhơng ? + Mẹ đã gói bánh gì cho ngày tết ? – Gói bánh tét + Mọi người đã làm gì để nhà thêm sạch, đẹp trong – Cắm hoa, quét dọn nhà cửa. ngày tết ? + Ai giỏi kể lại cho cô và những bạn biết, mọi ngườiđã làm gì để chuẩn bị sẵn sàng đón tết ? + Ngoài mua áo quần mới cho những con, cha mẹ cịnmua sắm những gì cho ngày tết ? Cơ khái qt : Để sẵn sàng chuẩn bị cho ngày tết, cha mẹ và – Trẻ lắng nghe và vấn đáp. người lớn làm rất nhiều việc làm : đi shopping, góibánh tét, quét dọn trang trí nhà cửa cho sạch sẽ và đẹp mắt. vìvậy, cơ muốn những con về nhà ngoan, vâng lời bố mẹđể cha mẹ thao tác, những con có đồng ý chấp thuận với cơ khơngnào. – Xem hình ảnh hoạt động giải trí diễn ra trong ngày tết và – Trẻ quan sát, trị chuyệntrị chuyện. cùng cơ. + Trong ngày tết, những bạn được mặc quần áo nhưthế nào ? Có đẹp khơng những con ? Thế trên tay bạncầm cái gì ? Ai biết ? + Ngày tết, bé được mẹ đưa đến nhà ông bà để làm – Trẻ trả lờigì ? + Ngồi ra, trong ngày tết, những con được đưa đi đâu – Trẻ trả lờinữa ? + Cơ có hình ảnh ai đây ? Bạn nhi được cha mẹ đưa – Đi chơi tếtđi chùa, chụp hình kỉ niệm đó những con. Đăng bởi : https://hanyny.comCô khái quát : Ngày tết, những con được mặc quần áo – Trẻ lắng nghe. mới đi chúc tết ông bà, được nhận lì xì và được bốmẹ đưa đi chơi. Khi đi chơi tết, đường rất đôngngười, những con nhớ phải đi cùng với cha mẹ, khôngtự ý đi xa một mình nhớ chưa nào. * Lễ hội cầu ngư quê béMùa xuân về, quê ta tổ chức triển khai lễ hội cầu ngư. Đây là – Trẻ lắng nghenét văn hóa truyền thống đặc trưng của người dân vùng biển, đólà lễ hội cầu ngư. Cô và những con cùng xem, lễ hộicầu ngư ở quê mình như thế nào nhé. – Xem hình ảnh đồn thuyền rước những vị thần từbiển về và trị chuyện + Những chiếc thuyền kia có gì đặc biệt quan trọng ? – Nhiều cờ + Theo con, những chiếc thuyền kia đi đâu ? – Trẻ trả lờiĐoàn thuyền ra biển rước những vị thần từ biển về – Trẻ nhắc lại lời cơ. đình. – Cho trẻ xem hình ảnh rước những vị thần qua cầu – Trẻ quan sátHiền Lương và ra mắt mọi đoàn người đi rướccác vị thần đang đi trên cầu Hiền Lương q mìnhđó những con. Hoạt động này được gọi là rước thần. Cho trẻ nhắc lại 2-3 lần – Cho trẻ xem hình ảnh cúng những vị thần – Trẻ quan sát + Mọi người đang làm gì ? Ai biết ? – Trẻ trả lờiCơ ra mắt : Mọi người đang cúng những vị thần đểcầu mong tàu thuyền ra biển đánh bắt cá được nhiềutôm cá. Đăng bởi : https://hanyny.com+ Cho trẻ nhắc lại từ “ Cúng thần ” 2-3 lần – Trẻ nhắc lại theo cơ – Cho trẻ xem hình ảnh tế thần và trình làng : mọi – Trẻ quan sátngười đang làm lễ tế thần và hát cho những vị thầnnghe. + Con nhắc lại theo cô nào : Tế thần. – Trẻ nhắc lại theo cô. + Vừa rồi cô và những con đã tìm hiểu và khám phá lễ hội gì ? – Tết và lễ hội cầu ngư – Ngồi ra, ở địa phương tất cả chúng ta cịn có 1 lễ hội – Trẻ quan sát, lắng nghe. diễn ra vào đêm hôm vào đầu năm mới đó là lễ hộihoa đăng. Cho trẻ xem hình ảnh thả đèn hoa đăngtrên sông Hiền Lương. + Cho trẻ nhắc lại lễ hội hoa đăng 2-3 lần. – Trẻ nhắc lại theo cô. – Giáo dục đào tạo : Tết truyền thống, lễ hội cầu ngư và lễ hộihoa đăng là nét đẹp truyền thống lịch sử của địa phươngchúng ta đó những con. Hoạt động 2 : chơi ai chọn đúng – Cách chơi : Cô chia lớp thành 2 đội cùng thi đua – Trẻ quan sát, lắng nghechọn tranh lễ hội theo nhu yếu cô và gắn lên bản. kếtthúc lượt chơi, đội nào chọn được nhiều tranh đúngtheo nhu yếu cô sẽ thắng lợi. – Luật chơi : Mỗi tranh chọn đúng được tính 1 điểm – Trẻ chơi : Cho trẻ chọn hình ảnh lễ hội tết nguyên – Trẻ tranh luận, chọn tranhđán. Kết thúc cô và trẻ cùng kiểm tra hiệu quả. Nếu theo u cầu cơ. cịn thời hạn, cho trẻ chọn hình ảnh lễ hội cầu ngư – Kết thúc : cô khuyến mãi ngay quà cho đội thắng lợi, cho trẻ – Trẻ nhận quà và thu dọn đồthu dọn vật dụng và kết thúc hoạt động giải trí. dùng cùng cô. Đăng bởi : https://hanyny.com

Source: https://evbn.org
Category : Lễ Hội