Trường Mầm non Phước Hòa phát động phong trào làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo năm học 2021-2022

Với mục đích tạo không khí thi đua trong năm học, nhằm tăng cường phong trào tự làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ và góp phần bổ sung thêm các đồ dùng, đồ chơi tự làm có chất lượng và sử dụng hiệu quả trong giảng dạy đáp ứng yêu cầu về đổi mới giáo dục, đặc biệt là giúp cho giáo viên phát huy hết những khả năng, sáng tạo, có thêm điều kiện để học hỏi, trau dồi chuyên môn, khả năng làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ mọi hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ.

Đồ dùng, đồ chơi cho trẻ mầm non có công dụng rất lớn đến việc hình thành và tăng trưởng nhân cách của trẻ. Chính những vai trò của đồ dung, đồ chơi tự tạo này giúp trẻ được thao tác, được hoạt động giải trí, thưởng thức, được bộc lộ những nhu yếu cá thể, được tăng trưởng cân đối hòa giải, từ đó giúp trẻ tăng trưởng tổng lực nhằm mục đích đạt được những tiềm năng giáo dục đề ra. Việc phát động trào lưu làm vật dụng, đồ chơi tự tạo nhằm mục đích khuyến khích, động viên giáo viên tự làm thiết bị dạy học ; phân phối nhu yếu thay đổi của GDMN theo quan điểm “ Lấy trẻ làm TT ”. Tạo hứng thú cho trẻ trong quy trình học tập và đi dạo, bổ trợ trang thiết bị, vật dụng dạy học trong nhà trường. Bên cạnh đó việc phát động trào lưu làm vật dụng, đồ chơi tự tạo còn giúp cho giáo viên nâng cao hiệu suất cao công tác làm việc tuyên truyền, phối hợp với cha mẹ học viên và trẻ trong việc triển khai chuyên đề “ Xây dựng môi trường tự nhiên giáo dục lấy trẻ làm TT ” trong nhà trường .Việc tận dụng những nguyên vật liệu vạn vật thiên nhiên sẵn có và những phế liệu để làm vật dụng, đồ chơi cho trẻ hoạt động giải trí là một việc làm có ý nghĩa, vừa tiết kiệm chi phí được tiền shopping nguyên vật liệu, tạo ra những vật dụng, đồ chơi mang tính phát minh sáng tạo, nhiều mẫu mã vừa làm tăng số lượng vật dụng, đồ chơi cho trẻ mà hiệu suất cao sử dụng lại khá cao đồng thời góp thêm phần làm giảm thiểu lượng rác thải, giảmchi phí cho công tác làm việc vệ sinh môi trường tự nhiên .

Phong trào làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo đã nhận được sự hưởng ứng tích cực từ tất cả giáo viên và đã tạo ra phong trào thi đua sôi nổi của đội ngũ giáo viên trong nhà trường. Các giáo viên đã rất nỗ lực, cố gắng hoàn thiện tỉ mỉ từng bộ đồ dùng, đồ chơi. Phần lớn tất cả đồ dùng, dạy học, đồ chơi tự làm của các lớp đều phục vụ trực tiếp cho mọi hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ ở độ tuổi mà giáo viên đang phụ trách. Chỉ trong một thời gian ngắn, vừa phải tham gia công tác chăm sóc giáo dục trẻ hằng ngày, vừa tranh thủ thời gian nghỉ đề làm đồ dùng đồ chơi nhưng các cô giáo cũng đã làm nên những bộ đồ dùng đồ chơi đảm bảo về số lượng của từng lớp được trưng bày phong phú, đa dạng về chủng loại, độ bền cao, có rất nhiều bộ đồ dùng dạy học, đồ chơi sáng tạo mang tính thẩm mĩ, thu hút và hấp dẫn đối với trẻ.

Một số hình ảnh về vật dụng, đồ chơi tự tạo ở những lớp :

Source: https://evbn.org
Category : Làm Gì