Hoạt động 1: Nhận xét về sự phân bố các vành đai động đất núi lửa, núi trẻ trên bản đồ

1. Mục tiêu:

– Biết được sự phân bổ những vành đai động đất, núi lửa và những vùng núi trẻ trên quốc tế .- Nhận xét được mối quan hệ giữa sự phân bổ của những vành đai động đất, những vùng núi trẻ với những mảng xây đắp .- Xác định được trên map những vành đai động đất, núi lửa, vùng núi trẻ .

2. Phương pháp/kĩ thuật dạy học. Phương pháp đàm thoại, gợi mở.Phương pháp bản đồ.

3. Các bước hoạt động

Bước 1. GV cho HS đọc SGK và xác định yêu cầu của bài thực hành.Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm

– Nhóm 1, 2 : Tìm hiểu xác lập những vành đai động đất, núi lửa và những vùng núi trẻ trên toàn cầu .- Nhóm 3, 4 : Nhận xét về sự phân bổ những vành đai động đất núi lửa và những vùng núi trẻ .

Bước 2: Các nhóm dựa vào các bản đồ và hình 10 (SGK) và tập bản đồ tự nhiên thế giới và các châu lục để hoàn thành nội dung

Bước 3: Đại diện các nhóm lên trình bày, học sinh nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Giáo viêm chuẩn kiến thức và nêu một số câu hỏi yêu cầu hoc sinh trả lời để bổ sung KT

1. Yêu cầu bài thực hành

– Xác định những vành đai động đất, núi lửa và những vùng núi trẻ trên TĐ .- Nhận xét sự phân bổ những vành đai động đất núi lửa, những vùng núi trẻ .- Mối quan hệ giữa những vành đai động đất, núi lửa, núi trẻ với những mảng thiết kế

2. Nội dung cụ thể

a. Xác định các vành đai động đất, núi lửa.

+ Các vành đai động đất :- Giữa Đại Tây Dương- Đông, Tây Thái Bình Dương- Khu vực Địa Trung Hải- Trung Á, Tây Á .+ Vành đai núi lửa :- Đông, Tây Thái Bình Dương ( vành đai lửa Thái Bình Dương )- Khu vực Địa Trung Hải .+ Núi trẻ :- Dãy Himalaya ( châu Á )- Dãy Coocdie, Andet ( châu Mỹ )

b. Sự phân bố:

– Các vành đai động đất, núi lửa, núi trẻ thường phân bổ trùng nhau .- Phân bố ở những vùng tiếp xúc của những mảng kiến thiết, nơi có hoạt động giải trí thiết kế xảy ra mạnh. Một mặt hình thành những dãy uốn nếp, Mặt khác hình thành những đứt gãy, vực thẳm đại dương. Mặt tiếp xúc giữa hai mảng chờm lên nhau là vùng có nhiều động đất, núi lửa

Hoạt động 2: Hoạt động nối tiếp

1. Mục tiêu: Nhằm củng cố lại kiến thức đã học; rèn luyện kĩ năng bài học.

2. Phương thức: Hoạt động cá nhân.

3. Tổ chức hoạt động

a ) GV giao trách nhiệm cho HS .b ) HS thực thi trách nhiệm tại lớp. Trường hợp hết thời hạn GV hướng dẫn HS học ở nhà .

Câu 1. Dựa vào hình 7.3 và nội dung SGK, hãy nêu tên các mảng kiến tạo lớn của thạch quyển

1 _______5 .2 _______63 _______74Hướng chuyển dời của những mảng kiến thiết1 _______5 .2 _______63 _______74

Câu 2. Dựa vào hình 10 (tr.38 SGK), kết hợp với hình 7.3 (tr. 27 SGK), hãy cho biết

a. Động đất và núi lửa thường xảy ra ở những khu vực nào trên Trái Đất ?b. Các vùng núi trẻ thường phân bổ đa phần ở những khu vực nào trên Trái Đất ?c. Nhận xét về sự phân bổ những vành đai núi lửa, động đất và những vùng núi trẻ .