Top 14 bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho giáo viên mầm non mới nhất năm 2022

Tác giả: dienbien.edu.vn

Ngày đăng: 05/11/2021 08:53 AM

Đánh giá: 4 ⭐ ( 43260 đánh giá)

Tóm tắt: – Tại 123doc thư viện tài liệu trực tuyến Việt Nam

Khớp với kết quả tìm kiếm: cần: Yêu thương, ân cần với trẻ, không cáu gắt, đánh mắng, trách phạt trẻ; đối xử công bằng với tất cả trẻ, tôn trọng sự khác biệt của mỗi cá nhân trẻ; luôn cởi mở, vui vẻ với trẻ, …. read more

Tác giả: mntanthai.thainguyen.edu.vn

Ngày đăng: 05/03/2021 08:44 PM

Đánh giá: 3 ⭐ ( 10689 đánh giá)

Tóm tắt: Tăng cường bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho giáo viên mầm non trong chăm sóc và giáo dục trẻ  Bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho giáo viên mầm non (GVMN) trong chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non có ý nghĩa hết sức quan trọng, Trên thực tế hoạt động sư phạm của GVMN có những đặc thù, khác biệt không thể so sánh với bất kỳ dạng lao động sư phạm nào khác vì đối tượng lao động là trẻ em từ 3 tháng tuổi đến 6 tháng tuổi, lứa tuổi còn non nớt, đang trong quá trình hình thành và phát triển những phẩm chất ban

Khớp với kết quả tìm kiếm: Giáo viên mầm non là người thầy, người cô đầu tiên và quan trọng của trẻ. Mỗi lời nói, hành động, cử chỉ của cô có thể ảnh hưởng rất lớn đến ……. read more

Tác giả: mndongthanhdh.quangtri.edu.vn

Ngày đăng: 08/15/2019 11:23 AM

Đánh giá: 5 ⭐ ( 83042 đánh giá)

Tóm tắt: Hoatieu.vn xin gửi tới thầy cô bài viết Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module GVMN 2 theo quy định Thông tư …

Khớp với kết quả tìm kiếm: mndongthanhdh.quangtri.edu.vn › thu-vien › tai-lieu › boi-duong-cam-xu……. read more

Tác giả: text.123docz.net

Ngày đăng: 09/06/2021 06:40 PM

Đánh giá: 3 ⭐ ( 24546 đánh giá)

Tóm tắt: Tăng cường bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho giáo viên mầm non trong chăm sóc và giáo dục trẻ           Bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho giáo viên mầm non (GVMN) trong chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non có ý nghĩa hết sức quan trọng. Trên thực tế hoạt động sư phạm của GVMN có những đặc thù, khác biệt không thể so sánh với bất kỳ dạng lao động sư phạm nào khác vì đối tượng lao động là trẻ em từ 3 tháng tuổi đến 6 tháng tuổi, lứa tuổi còn non nớt, đang trong quá trình hình thành và phát triển những phẩm chất ban đầu của nhân cách. Trẻ em mầm non rất hiếu động, chưa đủ khả năng điều chỉnh hành vi và tự chăm sóc bản thân nên các nguy cơ về tai nạn có thể xảy ra, vì thế, đòi hỏi GVMN  phải chăm sóc, giáo dục trẻ một cách tỉ mỉ, cẩn thận, chu đáo, tận tâm. Các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ hằng ngày của GVMN rất đa dạng như đón trẻ, cho trẻ chơi, thể dục, học, hoạt động góc, hoạt động ngoài trời, ăn các bữa chính, bữa phụ, ngủ….do đó GV phải tổ chức sao cho phù hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi. Thời gian lao động của GVMN mang tính liên tục, vượt ra ngoài khuôn khổ của 8 tiếng (từ 9 – 10 tiếng/ngày). Dư luận xã hội, kì vọng từ cha mẹ trẻ cũng ảnh hưởng rất lớn đến công tác nuôi dưỡng chăm sóc giáo dục trẻ, bất cứ tác động ảnh hưởng nào, nhất là những yếu tố không mong muốn như: lớp đông, trẻ hiếu động có thể cào cấu nhau, trẻ ngã, nôn trớ, khóc, kém ăn, khó ngủ cũng có thể gây sự hiểu lầm, hiểu sai với giáo viên; phụ huynh nóng nảy, phản ứng tiêu cực với giáo viên, phản hồi với lãnh đạo các cấp, phát tán thông tin lên mạng xã hội…Đó là những áp lực vô cùng lớn đối với GVMN, khiến cho không ít GVMN đang gặp khó khăn trong quản lý cảm xúc.          Với tất cả những lý do trên, việc bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho GVMN  là một việc làm hết sức cần thiết. Hơn ai hết người GVMN phải là người biết tự làm chủ cảm xúc của mình, tự tin và thực hiện tốt nhiệm vụ chăm sóc giáo dục trẻ, giữ gìn hình ảnh là nhà giáo mẫu mực, vững vàng trước các nguồn dư luận xã hội.                              Để nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ, nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ và đạo đức nghề nghiệp cho cán bộ quản lý và GVMN, ngày 27 tháng 4 năm 2021, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức lớp tập huấn” Tăng cường bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho GVMN trong chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non”. Mục đích bồi dưỡng cảm xúc tích cực giúp GVMN xây dựng được bầu không khí tâm lý vui vẻ, thoải mái hào hứng tích cực khi tổ chức các hoạt động cho trẻ, khi làm việc với đồng nghiệp và khi giao tiếp ứng xử với các bậc cha mẹ; sẵn sàng hỗ trợ mọi người cùng giải tỏa tâm lý trạng thái cảm xúc căng thẳng, chuyển hóa chúng thành cảm xúc tích cực trong cuộc sống và hoạt động nghề nghiệp của GVMN, xây dựng mối quan hệ thân thiện, cởi mở, hợp tác trong cuộc sống cũng như công việc và nâng cao chất lượng hiệu quả công việc.          Tại lớp tập huấn các học viên đã tập trung nghiên cứu và thảo luận về một số vấn đề lý luận về cảm xúc tích cực và bồi dưỡng cảm xúc tích cực, thực trạng cảm xúc tích cực của người giáo viên mầm non và hoạt động bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho giáo viên mầm non trong chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non. Đồng thời các học viên trao đổi thảo luận về biện pháp tăng cường cảm xúc tích cực của giáo viên mầm non trong chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non./.

Khớp với kết quả tìm kiếm: CHUYÊN để TĂNG CƯỜNG bồi DƯỠNG cảm xúc TÍCH cực CHO GIÁO VIÊN mầm NON TRONG CHĂM sóc và GIÁO dục TRẺ mầm NON. Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu….. read more

Tác giả: usogorsk.com

Ngày đăng: 02/04/2020 09:26 AM

Đánh giá: 3 ⭐ ( 69559 đánh giá)

Tóm tắt: CHUYÊN ĐỀ TĂNG CƯỜNG BỒI DƯỠNG CẢM XÚC TÍCH CỰC CHO GIÁO VIÊN MẦM NON TRONG CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ MẦM NON A. MỤC TIÊU Sau khi học tập modul, học viên có khả năng: Nắm vững lý luận về cảm xúc tích cực và cách thức bồi…

Khớp với kết quả tìm kiếm: Những hoạt động chăm lo giáo dục trẻ mỗi ngày của GVMN rất nhiều mẫu mã như đón trẻ, mang lại trẻ chơi, thể dục, học, chuyển động góc, hoạt động ……. read more

Tác giả: thuonline.com

Ngày đăng: 05/07/2019 08:43 AM

Đánh giá: 3 ⭐ ( 74201 đánh giá)

Tóm tắt: 1. Tầm quan trọng của quản lý cảm xúc đối với giáo viênNghề nhà giáo là một nghề cao quý, giáo viên là những …

Khớp với kết quả tìm kiếm: Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module GVMN 2 số 1. 1. Đặt vấn đề. Lứa tuổi mầm non từ 0 tuổi ……. read more

Tác giả: namdinh.edu.vn

Ngày đăng: 11/01/2020 02:38 AM

Đánh giá: 5 ⭐ ( 30329 đánh giá)

Tóm tắt: Bài thu hoạch chuyên đề “ Tăng cường bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho giáo viên mầm non trong chăm sóc và giáo dục trẻ”

Khớp với kết quả tìm kiếm: Bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho giáo viên mầm non (GVMN) trong chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non có ý nghĩa hết sức quan trọng….. read more

Tác giả: mamnon-myhung-hanoi.violet.vn

Ngày đăng: 03/12/2019 04:53 AM

Đánh giá: 3 ⭐ ( 15272 đánh giá)

Tóm tắt: Dienbien, edu

Khớp với kết quả tìm kiếm: Sau khi học tập modul, học viên có khả năng: Nắm vững lý luận về cảm xúc tích cực và cách thức bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho giáo viên mầm non….. read more

Tác giả: ancanmarketing.com

Ngày đăng: 11/21/2021 09:37 AM

Đánh giá: 3 ⭐ ( 80005 đánh giá)

Tóm tắt: Dienbien, edu

Khớp với kết quả tìm kiếm: Nghề nhà giáo là một nghề cao quý, giáo viên là những người truyền đạt tri thức cho học ……. read more

Tác giả: mghoami2q12.hcm.edu.vn

Ngày đăng: 09/09/2021 06:32 AM

Đánh giá: 3 ⭐ ( 73564 đánh giá)

Tóm tắt: Dienbien, edu

Khớp với kết quả tìm kiếm: Ngày 5/9/2020, trường MN Họa Mi 2 tổ chức cho CBQL-GV học tập chuyên đề Bồi dưỡng thường xuyên “Bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho giáo viên mầm non trong chăm sóc ……. read more

Tác giả: mnvuson.pgdkienxuongtbh.edu.vn

Ngày đăng: 04/06/2021 07:32 AM

Đánh giá: 3 ⭐ ( 81937 đánh giá)

Tóm tắt: Giải pháp kiểm soát cảm xúc cho giáo viên mầm nonĐọc bài LưuGiải pháp kiểm soát cảm xúc trong giáo dục mầm nonGIẢI …

Khớp với kết quả tìm kiếm: cần: Yêu thương, ân cần với trẻ, không cáu gắt, đánh mắng, trách phạt trẻ; đối xử công bằng với tất cả trẻ, tôn trọng sự khác biệt của mỗi cá nhân trẻ; luôn cởi mở, vui vẻ với trẻ, …. read more

Tác giả: randy-rhoads-online.com

Ngày đăng: 12/31/2020 06:36 PM

Đánh giá: 5 ⭐ ( 52918 đánh giá)

Tóm tắt: Một số biện pháp bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho giáo viên trong chăm sóc, giáo dục trẻ …

Khớp với kết quả tìm kiếm: Giáo viên mầm non là người thầy, người cô đầu tiên và quan trọng của trẻ. Mỗi lời nói, hành động, cử chỉ của cô có thể ảnh hưởng rất lớn đến ……. read more

Tác giả: romanhords.com

Ngày đăng: 06/04/2019 04:35 AM

Đánh giá: 3 ⭐ ( 20044 đánh giá)

Tóm tắt: Nghề nhà giáo là một nghề cao quý, giáo viên là những người truyền đạt tri thức cho học viên sinh viên trong nhiều nghành nghề dịch vụ. Đòi hỏi về một giáo

Khớp với kết quả tìm kiếm: mndongthanhdh.quangtri.edu.vn › thu-vien › tai-lieu › boi-duong-cam-xu……. read more

Tác giả: nofxfans.com

Ngày đăng: 06/15/2021 04:37 AM

Đánh giá: 3 ⭐ ( 48549 đánh giá)

Tóm tắt: Theo Bạn Cảm Xúc Tích Cực Của Giáo Viên Mầm Non Có Vai Trò Như Thế Nào Trong Chăm Sóc Giáo Dục Trẻ.doc .pdf .xls .ppt .txt và hàng tỷ văn bản, tài liệu, học liệu, sách, được tải xuống miễn phí trên toàn thế giới.

Khớp với kết quả tìm kiếm: CHUYÊN để TĂNG CƯỜNG bồi DƯỠNG cảm xúc TÍCH cực CHO GIÁO VIÊN mầm NON TRONG CHĂM sóc và GIÁO dục TRẺ mầm NON. Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu….. read more