Tốp 10 Biểu Mẫu Nhận Xét Đánh Giá Học Sinh
Trong suốt quá trình học tập bạn đã được nhận bao nhiêu giấy đánh giá nhận xét của nhà trường. Tất cả các mẫu giấy đó là để đánh giá bạn trong suốt quá trình học tập. Bạn biết được bao nhiêu mẫu nhận xét đánh giá. Bài viết này sẽ thống kê các biểu mẫu nhận xét đánh giá học sinh mới nhất hiện nay.
Mục Lục
Tốp 10 Biểu Mẫu Nhận Xét Đánh Giá Học Sinh được cập nhật mới nhất
Mẫu nhận xét dành cho học sinh bậc tiểu tiểu học
Mẫu nhận xét học sinh tiểu học là lời nhận xét của giáo viên đối với học sinh của mình ở từng môn học. Giấy này không chỉ thể hiện kết quả học tập mà còn thái độ học tập, năng lực và phẩm chất của học sinh đó.
Các nhận xét học sinh tiểu học đều được biên soạn theo chuẩn của thông tư 27. Các giáo viên dựa vào kết quả học tập, rèn luyện của học sinh trong suốt kỳ học hoặc năm học để nhận xét thật chính xác và khách quan nhất. Mỗi môn học sẽ có cách nhận xét khác nhau.
Mẫu nhận xét môn Hóa học theo quy định của Thông tư 26
Khi giáo viên nhận xét phải dựa vào điểm trung bình môn Hóa học. Sau đây là một số thông tin cần phải có trong phiếu nhận xét tổng hợp môn Hóa học:
- Khả năng tự học của các học sinh như thế nào
- Học sinh còn yếu ở những kỹ năng nào
- Đánh giá kết quả học tập của trong học kỳ của học sinh
- Học sinh có tích cực xây dựng bài hay không
Mẫu nhận xét môn Tin học theo quy định của Thông tư 26
Mẫu nhận xét này giáo viên dựa trên hai tiêu chí: Nhận xét dựa vào điểm trung bình môn Tin học hoặc là nhận xét học bạ môn Tin học. Giáo viên được quyền đánh giá như sau:
- Học sinh đã hoàn thành môn hay chưa
- Đánh giá kết quả trong suốt học kỳ hoặc năm
- Học sinh có nắm vững kiến thức môn học hay không
- Quá trình thực hành của học sinh có tốt không
Mẫu nhận xét năng lực, phẩm chất theo quy định của Thông tư 26
Mẫu nhận xét năng lực, phẩm chất theo quy định của Thông tư 26
Đây là mẫu đánh giá học sinh được cập nhật mới nhất hiện nay. Mẫu này nhận xét dựa trên các tiêu chí như sau:
- Năng lực chung: khả năng tự học, khả năng sáng tạo, vận dụng kiến thức có được vào thực tiễn
- Tự chủ và tự học: Ý thức tự giác trong quá trình học tập, giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn trong quá trình học tập…
- Giao tiếp và hợp tác: Trao đổi kiến thức với bạn bè, làm việc nhóm, lắng nghe và tôn trọng ý kiến bạn bè.
Mẫu nhận xét và đánh giá kết quả học tập của học sinh theo thông tư 22
Mẫu chuyên về đánh giá kết quả học tập của học sinh. Giáo viên đánh giá theo các trường hợp và cách nhận xét khác nhau:
- Nếu học sinh hoàn thành bài làm tốt thì giáo viên có thể nhận xét: Bài làm tốt, đáng khen.
- Nếu học sinh hoàn thành bài làm với kết quả khá, giáo viên có thể nhận xét: Bài làm khá
- Nếu học sinh hoàn thành bài làm, giáo viên có thể nhận xét: học sinh đã hoàn thành bài làm, nếu rèn thêm em sẽ có kết quả tốt hơn.
- Học sinh chưa hoàn thành bài tập, giáo viên có thể nhận xét: bài làm chưa đủ ý; học sinh cần cố gắng hơn nhé!
- Nếu học sinh có nhiều tiến bộ, giáo viên có thể nhận xét: Em đã có nhiều tiến bộ trong việc …… và ……… Cô/ thầy tự hào về em.
Mẫu nhận xét học sinh của giáo viên chủ nhiệm theo quy định của thông tư 26 hay nhất
Đây là mẫu nhận xét đánh giá học sinh mới nhất hiện nay mà bạn có thể tham khảo. Mẫu này bao gồm hai phần đánh giá như sau:
- Phần nhận xét chung về học sinh
- Phần nhận xét của thầy/ cô vừa có mục tích cực và mục tiêu cực
Mẫu nhận xét môn Âm nhạc tiểu học theo quy định thông tư 27
Mẫu nhận xét môn Âm nhạc tiểu học theo Thông tư 27 là các mẫu đánh giá học sinh mới nhất hiện nay dành cho học sinh tiểu học. Mời các bạn tham khảo mẫu nhận xét qua các thông tin sau:
- Thuộc lời bài hát, học sinh hát đúng giai điệu.
- Khả năng phụ họa tốt
- Tự tin khi thể hiện bài hát
- Gõ phách đúng nhịp bài hát
Mẫu nhận xét môn đạo đức tiểu học theo quy định thông tư 27
Mẫu nhận xét môn Đạo đức tiểu học theo Thông tư 27 là các mẫu đánh giá học sinh mới nhất hiện giúp các giáo viên dễ dàng và thuận tiện hơn trong quá trình đánh giá học sinh của mình. Phần đánh giá thể hiện các thông tin cơ bản sau:
- Học sinh biết đánh giá tính chất đúng sai của hành vi đạo đức đã học.
- Học sinh biết tự giác thực hiện những việc làm ở trường.
- Học sinh nêu được những việc tự giác làm ở nhà.
- Học sinh biết kể lại những việc em đã tự giác thực hiện ở trường.
- Học sinh biết kể lại những việc em đã tự giác thực hiện ở nhà.
Mẫu nhận xét môn tự nhiên xã hội tiểu học theo quy định thông tư 27
Đây là mẫu đánh giá môn tự nhiên xã hội được cập nhật mới nhất, giúp các giáo viên đánh giá xác thực hơn. Mẫu này gồm các thông tin đánh giá cơ bản sau:
- Học sinh chủ động tham gia các hoạt động học tập: cá nhân, nhóm.
- Học sinh có thể trả lời đúng nội dung câu hỏi theo từng chủ đề của bài học
- Học sinh nắm được nội dung bài học và biết vận dụng vào cuộc sống.
Mẫu nhận xét môn tiếng việt xã hội tiểu học theo quy định thông tư 22
Mẫu nhận xét các môn học tiểu học theo quy định của Theo thông tư 22 bao gồm mẫu nhận xét đánh giá của 12 môn tiểu học. Mẫu nhận xét theo thông tư này bao gồm tất cả các môn như: Toán, Lịch sử – Địa lý, Kỹ Thuật, Mĩ Thuật, Đạo đức, Chào cờ, Tiếng Việt, Khoa học, Sinh hoạt, Ngoại ngữ, Thể dục, Tự nhiên và Xã hội.
Kết luận
Bài viết này giới thiệu cho các bạn những biểu mẫu nhận xét đánh giá học sinh được sử dụng nhiều nhất hiện nay. Mong rằng bạn sẽ tìm được cho mình mẫu đánh giá thích hợp nhất.