Tiểu luận bạo hành trẻ em ở trường mầm non

Hiện tượng bạo lực gây ra cho trẻ em ở trường mầm non đang là vấn đề bức xúc và được quan tâm đặc biệt vì mức độ ngày càng gia tăng của nó. Các hình thức bạo lực đối với trẻ em là: chửi mắng thô tục, làm nhục, dùng đòn roi để trấn áp để lại hậu quả hết sức nặng nề về thể chất và tinh thần của trẻ. Đề tài này cũng được bàn luận nhiều trong các cuộc hội thảo, tọa đàm. Bài viết dưới đây của ACC về Tiểu luận bạo hành trẻ em ở trường mầm non hi vọng đem lại nhiều thông tin chi tiết và cụ thể đến Quý bạn đọc.

Chuyện cũ nỗi đau luôn mới

Tiểu luận bạo hành trẻ em ở trường mầm non

I. Khái niệm bạo hành trẻ em

Tổ chức WHO cho rằng bạo hành trẻ em là tất cả những hành vi  đối xử một cách tệ bạc đối với trẻ em về cả thể chất và tinh thần như là đánh đập … dẫn đến những mối nguy hiểm tiềm năng hay hiện hữu đối với sức khỏe, nhân phẩm và sự phát triển của trẻ em.

Tại khoản 6 điều 4 Luật trẻ em 2016 có giải thíc về bạo lực trẻ em như sau : Bạo lực trẻ em là hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức khỏe, lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi các hành vi cố ý khác gây tổn hại về thể chất, tinh thần của trẻ em.

Như vậy ta có thể hiểu một cách đơn giản đó là bạo hành trẻ em là hành vi gây tổn hại về mặt thể chất và tinh thần của trẻ em bằng các cách như là đánh đập, chửi mắng, xỉ nhục; gây áp lực thường xuyên về tâm lý. Những hành vi như chửi mắng, gây áp lực nó không tác động về mặt thân thể nhưng lại gây ảnh hưởng nghiêm trọng về mặt tinh thần của trẻ em, nó có thể gây ám ảnh, ảnh hưởng nặng nề đến tâm lý của trẻ sau này.

II.

Nguyên nhân dẫn đến thực trạng bạo hành với trẻ em ở trường mầm non

1. Môi trường làm việc nhiều áp lực

1.1. Áp lực công việc

Một trong những nguyên nhân khiến giáo viên, người nuôi dạy trẻ ở các cơ sở giáo dục mầm non thường xuyên căng thẳng đó là áp lực công việc. Giáo viên phải trải qua một ngày làm việc kéo dài từ sáng sớm đến chiều tối, tất bật chăm sóc trẻ từ miếng ăn đến giấc ngủ, vệ sinh, hướng dẫn trẻ trong các hoạt động học tập và vui chơi.

Chưa kể, những trẻ có vấn đề về sức khỏe thường hay quấy khóc, ăn uống khó khăn. Tình trạng này lặp đi lặp lại nhiều lần, ngày nào đó có thêm chuyện buồn cá nhân, gia đình sẽ khiến tinh thần của giáo viên căng thẳng, nếu không biết cách kiềm chế, trẻ có nhiều nguy cơ thành “bao cát giải sầu” từ chính người nuôi dạy mình.

1.2. Áp lực từ phụ huynh và cấp trên

Ở những nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục, bên cạnh vấn đề áp lực công việc, giáo viên thường gặp khó khăn khi tìm kiếm sự thấu hiểu từ cha mẹ của trẻ và sự tôn trọng cần thiết của cấp trên. Nhiều bậc phụ huynh học sinh, do thói quen nuông chiều trẻ ở nhà, cộng với việc không có nghiệp vụ sư phạm nhưng vẫn yêu cầu giáo viên dạy trẻ theo cách của mình. Khi thầy cô không thể đáp ứng, nhiều phụ huynh còn dọa nạt và có những hành vi bạo lực đối với giáo viên.

Bên cạnh đó, nhiều lãnh đạo trường tư thục có tâm lý bỏ tiền ra thuê giáo viên trông trẻ, không thuê người này thì thuê người khác nên thiếu sự tôn trọng người dạy. Hễ phụ huynh phản ánh là lập tức kiểm điểm, yêu cầu giáo viên xin lỗi phụ huynh, học sinh, thậm chí sa thải giáo viên ngay lập tức mà không cần giải trình. Điều này khiến tâm lý giáo viên mầm non bị ảnh hưởng rất lớn, và rất dễ xảy ra bạo hành trẻ mầm non.

1.3. Lương và phụ cấp thấp

Ngoài ra, lương thấp, cơ sở vật chất thiếu thốn, phụ cấp thấp hơn trường công lập cũng là những nguyên nhân khiến tình trạng căng thẳng gia tăng ở đối tượng này. Đa phần các giáo viên nuôi dạy trẻ ở các trường mầm non tư thục hiện nay đều là giáo viên trẻ, mới ra trường, chưa có kinh nghiệm nên mức lương được trả rất thấp. Giáo viên phải tự túc về phương tiện đi lại, nơi ở, ăn uống,… nên mức lương cơ bản không đáp ứng được nhu cầu cuộc sống. Nhiều giáo viên phải tranh thủ ngày đi dạy, đêm về làm thêm, nên tinh thần và thể chất mệt mỏi, không đáp ứng được yêu cầu công việc, dễ stress, căng thẳng.

2. Đào tạo dễ dãi, cấp phép đơn giản

Những căng thẳng trên hoàn toàn có thể kiểm soát được nếu giáo viên được đào tạo bài bản, trong quá trình học tập được học các kỹ năng kiềm chế cảm xúc, thấu hiểu tâm sinh lý trẻ hoặc tham gia thực hành nuôi dạy trẻ tại các cơ sở mầm non trong một thời gian dài.

Điều đáng lo ngại là nhiều cơ sở đào tạo hiện nay vì chạy theo lợi nhuận mà bỏ quên chất lượng về đội ngũ giảng dạy, cơ sở vật chất, chương trình đào tạo và chất lượng đầu vào của học viên. Tình trạng liên kết đào tạo giữa các trường có chức năng và công ty giáo dục tràn lan, khó kiểm soát dẫn đến chất lượng đào tạo giảm sút. Thậm chí, một vài chương trình đào tạo chứng chỉ nghiệp vụ bảo mẫu mầm non chỉ diễn ra vỏn vẹn 2 tháng cho đối tượng học là những người có trình độ từ THCS trở lên.

Chính quá trình đào tạo, cấp chứng chỉ dễ dàng, không được kiểm soát chặt chẽ dẫn đến tình trạng các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục mọc lên như nấm. Theo quy định hiện nay, ngoài các yếu tố cơ bản khác thì cơ cấu tổ chức ở nhóm, lớp này chỉ cần một tổ trưởng chuyên môn. Tổ trưởng chuyên môn có thể là chủ nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập và chỉ cần có bằng tốt nghiệp từ trung cấp sư phạm mầm non trở lên và có các chứng chỉ, nghiệp vụ liên quan đi kèm.

Điều kiện cấp phép dễ dãi khiến việc kiểm tra, giám sát của các cơ quan chức năng đối với nhóm, lớp này gặp nhiều khó khăn. Trong khi thực tế đã chứng minh những người có hành vi bạo hành trẻ thường rơi vào nhóm không có bằng cấp hoặc có bằng cấp mang tính chất đối phó.

III. Những vấn đề cần nghiên cứu khi chuẩn bị tiểu luận bạo hành trẻ em ở trường mầm non

PHẦN I: TÍNH CẤP THIẾT NGHIÊN CỨU 

1.1: Đặt vấn đề

1.2: Mục tiêu đề tài

1.3: Cơ sở lí luận & Phương pháp nghiên cứu

PHẦN II: THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 

2.1: Khái quát tình hình bạo lực trẻ em hiện nay

2.2: Bạo lực trẻ em được hiểu là

2.3: Các hình thức của bạo lực trẻ em ở trường mầm non hiện nay

PHẦN III: ĐÁNH GIÁ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 

3.1: Đánh giá vấn đề

3.2: Các nguyên nhân gây lên bạo lực trẻ em ở trường mầm non

3.3: Các giải pháp khắc phục bạo lực trẻ em ở trường mầm non

3.3.1: Nạn nhân có thể làm gì khi bị bạo hành

3.3.2: Kế hoạch an toàn tại trường

3.3.3: Kế hoạch an toàn trong trường hợp bạo hành ở bên ngoài

3.3.4: Chính sách đối với người tham gia phòng, chống bạo lực trẻ em ở trường mầm non

IV. Xử phạt đối với hành vi bạo hành trẻ em 

1. Xử lý hành chính đối với hành vi bạo hành trẻ em

Căn cứ pháp luật Nghị định 130/2021/NĐ-CP cụ thể được quy định tại điều 20 thì hành vi bạo lực trẻ em được xử lý như sau:

– Phạt tiền từ 10 triệu đồng đến 20 triệu đồng nếu thuộc một trong các hành vi sau:

+ Bắt nhịn ăn, nhịn uống, không cho hoặc hạn chế vệ sinh cá nhân; bắt sống ở nơi có môi trường độc hại, nguy hiểm hoặc các hình thức đối xử tồi tệ khác

+ Hành vi cô lập và xua đuổi hoặc dùng các biện pháp trừng phạt để dạy trẻ em gây thiệt hại về thể chất, tinh thần của trẻ em

+ Thường xuyên đe dọa trẻ em bằng các hình ảnh, âm thanh, con vật, đồ vật làm trẻ em sợ hãi tổn hại về tinh thần

– Biện pháp khắc phục hậu quả

+ Buộc chịu mọi chi phí để khám bệnh, chữa bệnh nếu có cho trẻ em đối với hành vi vi phạm

+ Buộc phải tiêu hủy vật phẩm gây hại cho sức khỏe trẻ em đối với hành vi thường xuyên đe dọa trẻ em bằng các hình ảnh, âm thanh, con vật, đồ vật làm trẻ sợ hãi, tổn hại về mặt tinh thần.

2. Xử lý hình sự đối với hành vi bạo hành trẻ em 

Căn cứ tại khoản 2 điều 140 tội hành hạ người khác quy định tại Bộ luật hình sự 2015 thì người phạm tội đối với trẻ em dưới 16 tuổi thì bị phạt tù từ 01 năm đến 03 năm.

Tại điều 134 Bộ luật hình sự 2015 quy định về tội cố ý gây thương tích hoặc tổn hại cho sức khỏe của người khác thì Người nào cố ý gây thương tích hoặc gây tổn hại cho sức khỏe của người khác mà tỉ lên tổn thương cơ thể từ 11% đến 30 % hoặc là dưới 11% nhưng thuộc một trong trường hợp đối với người dưới 16 tuổi  thì bị phạt cải tạo không giam giữ đến 03 năm hoặc phạt tù từ 06 tháng đến 03 năm

Trên đây là bài viết mà chúng tôi cung cấp đến Quý bạn đọc về Tiểu luận bạo hành trẻ em ở trường mầm non. Trong quá trình tìm hiểu và nghiên cứu, nếu như quý bạn đọc còn thắc mắc hay quan tâm đến Tiểu luận bạo hành trẻ em ở trường mầm non, quý bạn đọc vui lòng liên hệ với chúng tôi để được hướng dẫn.

5/5 – (1759 bình chọn)

✅ Dịch vụ thành lập công ty
⭕ ACC cung cấp dịch vụ thành lập công ty/ thành lập doanh nghiệp trọn vẹn chuyên nghiệp đến quý khách hàng toàn quốc

✅ Đăng ký giấy phép kinh doanh
⭐ Thủ tục bắt buộc phải thực hiện để cá nhân, tổ chức được phép tiến hành hoạt động kinh doanh của mình

✅ Dịch vụ ly hôn
⭕ Với nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực tư vấn ly hôn, chúng tôi tin tưởng rằng có thể hỗ trợ và giúp đỡ bạn

✅ Dịch vụ kế toán
⭐ Với trình độ chuyên môn rất cao về kế toán và thuế sẽ đảm bảo thực hiện báo cáo đúng quy định pháp luật

✅ Dịch vụ kiểm toán
⭕ Đảm bảo cung cấp chất lượng dịch vụ tốt và đưa ra những giải pháp cho doanh nghiệp để tối ưu hoạt động sản xuất kinh doanh hay các hoạt động khác

✅ Dịch vụ làm hộ chiếu
⭕ Giúp bạn rút ngắn thời gian nhận hộ chiếu, hỗ trợ khách hàng các dịch vụ liên quan và cam kết bảo mật thông tin