rất mệt mỏi rồi web ơiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii – 2021 Trường Đại học Đồng Tháp Số 783 Phạm Hữu – StuDocu
Mục Lục
2021
Trường Đại học Đồng Tháp
Số 783 Phạm Hữu Lầu. Phường 6, Thành phố Cao Lãnh, Đồng Tháp
) 0277 3881518 70277 3881713 ý dthu.edu
Facebook Zalo
SỔ TAY SINH VIÊN 2021
dthu.edu
Một số hình ảnh hoạt động vì cộng đồng của sinh viên Một số hình ảnh học tập, nghiên cứu, văn nghệ, thể thao
2 Sổ tay sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp
dthu.edu 3
CHƯƠNG 1
TOÅNG QUAN
VEÀ TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC ÑOÀNG THAÙP
dthu.edu 5
vừa học tại 11 cơ sở liên kết đào tạo thuộc các tỉnh trong và ngoài vùng Đồng bằng sông
Cửu Long.
Ngoài ra, nhà trường còn liên kết với nhiều trường đại học có uy tín trong nước để
đào tạo trình độ thạc sĩ với 460 học viên, hiện đang là giảng viên, giáo viên, cán bộ thuộc
các trường đại học, cao đẳng, trường phổ thông, các doanh nghiệp trong và ngoài vùng
Đồng bằng sông Cửu Long.
6. Thành tích đã đạt được
_ Huân chương_*
-
Huân chương Độc lập hạng Ba năm 2009
-
Huân chương Lao động hạng Nhất năm 2003
-
Huân chương Lao động hạng Nhì năm 1997
-
Huân chương Lao động hạng Ba năm 1985
_ Cờ thi đua, bằng khen_*
-
Cờ thi đua của UBND tỉnh về thành tích hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ dẫn đầu
trong phong trào thi đua yêu nước năm 2006, 2009, 2014. -
Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo về thành tích tiêu biểu xuất sắc trong
phong trào thi đua “ Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học ” năm học 2016 – 2017. -
Cờ thi đua của Thủ tướng Chính phủ về thành tích hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
công tác năm học 2016 – 2017, dẫn đầu Cụm thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo. -
Bằng khen của Thủ tướng chính phủ tặng đơn vị có nhiều thành tích trong công
tác giáo dục và đào tạo từ năm học 2004 – 2005 đến năm học 2006 – 2007 góp phần vào
sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc. -
Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng đơn vị hoàn thành xuất sắc
nhiệm vụ năm học: 2008 – 2009, 2009 – 2010, 2014 – 2015, 2015 – 2016, 2019-2020. -
Bằng khen của UBND tỉnh Đồng Tháp tặng cho đơn vị hoàn thành xuất sắc nhiệm
vụ năm 2008, 2010, 2011, 2013, 2016, 2019.
_ Danh hiệu “Tập thể Lao động Xuất sắc”_*
Liên tục đạt danh hiệu Tập thể LĐXS cấp Bộ từ năm 2003 – 2013, 2015 – 2020.
6 Sổ tay sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp
SỨ MỆNH – TẦM NHÌN – HỆ GIÁ TRỊ CỐT LÕI
SỨ MỆNH : Đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, đa lĩnh vực, trong đó khoa học
giáo dục và đào tạo giáo viên là nòng cốt, nghiên cứu khoa học và cung cấp các dịch vụ
cộng đồng, góp phần phát triển kinh tế – xã hội vùng Đồng bằng sông Cửu Long
và cả nước.
TẦM NHÌN : Trở thành trung tâm đào tạo và nghiên cứu khoa học có chất lượng
cao của Việt Nam và khu vực Đông Nam Á
HỆ GIÁO TRỊ CỐT LÕI: Hệ giá trị cốt lõi hay các nguyên tắc, niềm tin cơ bản
để định hướng hành vi, quan hệ và ra quyết định của Trường Đại học Đồng Tháp là:
Chất lượng – Sáng tạo – Hợp tác – Trách nhiệm – Thân thiện.
– Chất lượng: Trường theo đuổi chiến lược và chính sách chất lượng, hướng đến
mục tiêu phát triển với chất lượng cao và tạo động lực làm việc vì chất lượng. Các đơn vị,
cá nhân của Trường luôn phấn đấu để cải tiến và nâng cao chất lượng trong tất cả các
hoạt động, nhất là trong hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và phục vụ cộng đồng,
thực hiện mục tiêu quản trị đại học hiệu quả, năng động và hiện đại.
– Sáng tạo: Sáng tạo vừa là bản chất vừa là mục tiêu của Trường, sáng tạo để phát
triển. Trường xây dựng văn hóa sáng tạo trong mọi hoạt động, khơi nguồn và phát huy
với từng đơn vị, cá nhân. Sáng tạo được xác định là giá trị cơ bản, luôn được
khuyến khích, nuôi dưỡng và thúc đẩy.
– Hợp tác: Hợp tác là cùng nhau suy nghĩ, hành động và chịu trách nhiệm để cùng
phát triển. Hợp tác tạo nên sức mạnh và dẫn đến thành công. Sự kết hợp hài hòa các lợi ích
là cơ sở quan trọng tạo nên sự đồng thuận và thúc đẩy sự hợp tác. Trường luôn thúc đẩy
sự hợp tác và coi hợp tác là một giá trị cơ bản làm nền tảng tạo sự kết nối và hội nhập quốc tế.
– Trách nhiệm: Văn hóa của Trường trước hết là văn hóa trách nhiệm.
Quyền lợi tương xứng hài hòa với trách nhiệm. Quyền tự chủ càng cao thì trách nhiệm
càng lớn. Các đơn vị, cá nhân của Trường đề cao tinh thần trách nhiệm trong quá trình
thực hiện chức năng và nhiệm vụ được giao.
– Thân thiện: Thân thiện là giá trị có ý nghĩa góp phần thúc đẩy các giá trị khác
trong hệ giá trị. Các đơn vị, cá nhân của Trường cùng nhau phát huy tinh thần kết nối
vui tươi và sẻ chia nghĩa tình, thực hành dân chủ, giao tiếp chân thành, chủ động và cởi mở,
tin tưởng và tôn trọng nhau. Thân thiện được thể hiện trong các mối quan hệ công tác, giao
tiếp cả bên trong và bên ngoài Trường. Đồng thời, thân thiện còn là tinh thần “sống thuận tự
nhiên”, bảo vệ môi trường và không gian sinh thái.
8 Sổ tay sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp
CƠ CẤU TỔ CHỨC
- dthu.edu
dthu.edu 11
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 805/QĐ-ĐHĐT Đồng Tháp, ngày 28 tháng 10 năm 2016
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ban hành Quy chế công tác sinh viên
đối với chương trình đào tạo đại học hệ chính quy Trường Đại học Đồng Tháp
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP
Căn cứ Quyết định số 08/2003/QĐ-TTg ngày 10/01/2003 của Thủ tướng
Chính phủ về việc thành lập Trường ĐHSP Đồng Tháp và Công văn số 5830/VPCP-
KGVX ngày 04/9/2008 của Văn phòng Chính phủ về việc đổi tên Trường Đại học Sư
phạm Đồng Tháp thành Trường Đại học Đồng Tháp;
Căn cứ Quyết định số 70/2014/QĐ-TTg ngày 10/12/2014 của Thủ tướng
Chính phủ về việc ban hành Điều lệ trường đại học;
Căn cứ Thông tư số 10/2016/TT-BGDĐT ngày 05 tháng 4 năm 2016 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế công tác sinh viên đối với
chương trình đào tạo đại học hệ chính quy;
Căn cứ Quyết định số 1325/QĐ-BGDĐT ngày 25 tháng 4 năm 2016 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc đính chính Thông tư số 10/2016/TT-BGDĐT
ngày 05 tháng 4 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành
Quy chế công tác sinh viên đối với chương trình đào tạo đại học hệ chính quy;
Xét đề nghị của Trưởng phòng Công tác sinh viên.
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1 : Ban hành kèm theo Quyết định này “Quy chế công tác sinh viên đối với
chương trình đào tạo đại học hệ chính quy của Trường Đại học Đồng Tháp.
Điều 2: Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế các quy định trước đây
có liên quan đến công tác sinh viên hệ đại học chính quy do Trường Đại học Đồng Tháp
ban hành.
Điều 3: Trưởng phòng Công tác sinh viên, Trưởng phòng Đào tạo, Trưởng các
Phòng, Khoa, Trung tâm và sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp chịu trách nhiệm thi
hành Quyết định này.
Nơi nhận:
- Lãnh đạo Trường (để chỉ đạo);
- Như điều 3 (để thực hiện);
- Lưu: VT, CTSV.
HIỆU TRƯỞNG
(Đã ký)
Nguyễn Văn Đệ
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
12 Sổ tay sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
QUY CHẾ
Công tác sinh viên đối với chương trình đào tạo Đại học
hệ chính quy Trường Đại học Đồng Tháp
(Ban hành kèm theo Quyết định số 805/QĐ-ĐHĐT ngày 28 tháng 10 năm 2016
của Hiệu trưởng Trường Đại học Đồng Tháp)
Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
- Quy chế này quy định về công tác sinh viên đối với chương trình đào tạo đại
học hệ chính quy, bao gồm: nhiệm vụ và quyền của sinh viên; nội dung công tác sinh
viên; hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên; khen thưởng và kỷ luật sinh viên; tổ
chức thực hiện. - Quy chế này áp dụng đối với sinh viên hệ chính quy đang học tại Trường
Đại học Đồng Tháp.
Điều 2. Sinh viên - Sinh viên được quy định tại quy chế này là người đang học chương trình
đào tạo trình độ đại học hệ chính quy tại Trường Đại học Đồng Tháp. - Sinh viên là trung tâm của các hoạt động giáo dục và đào tạo trong Nhà trường,
được bảo đảm điều kiện thực hiện đầy đủ nhiệm vụ và quyền trong quá trình học tập và
rèn luyện tại Trường Đại học Đồng Tháp.
Điều 3. Công tác sinh viên - Công tác sinh viên là một trong những công tác trọng tâm của Nhà trường, bao
gồm tổng thể các hoạt động giáo dục, tuyên truyền; quản lý; hỗ trợ và dịch vụ đối với
sinh viên nhằm đảm bảo các mục tiêu của giáo dục đại học. - Công tác sinh viên phải thực hiện đúng chủ trương, đường lối của Đảng, chính
sách, pháp luật của Nhà nước, các quy định của Bộ Giáo dục & Đào tạo và
Nhà trường. - Công tác sinh viên phải bảo đảm dân chủ, khách quan, công bằng, công khai,
minh bạch trong các vấn đề có liên quan đến sinh viên.
Chương II
NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN CỦA SINH VIÊN
Điều 4. Nhiệm vụ của sinh viên - Chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà
nước, Điều lệ trường đại học và các quy chế, nội quy của Nhà trường. - Học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục, đào tạo của Nhà
trường; chủ động, tích cực tự học, nghiên cứu, sáng tạo và rèn luyện đạo đức, lối sống.
14 Sổ tay sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp
e) Được tham gia hoạt động trong tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, Đoàn TNCS
Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam; tham gia các tổ chức tự quản của sinh viên, các
hoạt động xã hội có liên quan ở trong và ngoài Nhà trường theo quy định của pháp luật;
các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao lành mạnh, phù hợp với mục tiêu đào tạo của
Trường Đại học Đồng Tháp;
f) Được sử dụng các dịch vụ công tác xã hội hiện có của Nhà trường ( bao gồm
các dịch vụ về hướng nghiệp, tư vấn việc làm, tư vấn sức khỏe, tâm lý, hỗ trợ sinh viên
có hoàn cảnh đặc biệt,.. .);
g) Được nghỉ học tạm thời, tạm ngừng học, học theo tiến độ chậm, tiến độ nhanh,
học cùng lúc hai chương trình, chuyển trường theo quy định của quy chế về đào tạo của
Bộ Giáo dục và Đào tạo; được nghỉ hè, nghỉ tết, nghỉ lễ theo quy định.
-
Được hưởng các chế độ, chính sách, được xét nhận học bổng khuyến khích
học tập, học bổng do các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước tài trợ theo quy định hiện
hành; được miễn giảm phí khi sử dụng các dịch vụ công cộng về giao thông,
giải trí, tham quan bảo tàng, di tích lịch sử, công trình văn hóa theo quy định của
Nhà nước. -
Được góp ý kiến, tham gia quản lý và giám sát hoạt động giáo dục và các điều
kiện đảm bảo chất lượng giáo dục; trực tiếp hoặc thông qua đại diện hợp pháp của mình
kiến nghị các giải pháp góp phần xây dựng và phát triển Nhà trường; đề đạt nguyện
vọng và khiếu nại lên Hiệu trưởng Nhà trường giải quyết các vấn đề có liên quan đến
quyền, lợi ích chính đáng của sinh viên. -
Được xét tiếp nhận vào ký túc xá và ưu tiên khi sắp xếp vào ở ký túc xá theo
quy định. -
Sinh viên đủ điều kiện công nhận tốt nghiệp được cấp bằng tốt nghiệp,
chứng chỉ, bảng điểm học tập và rèn luyện, các giấy tờ liên quan và giải quyết các thủ
tục hành chính khác.
Điều 6. Các hành vi sinh viên không được làm
-
Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giảng viên, cán bộ quản lý
giáo dục, nhân viên của cơ sở giáo dục và người học khác; -
Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi cử, tuyển sinh;
-
Hút thuốc, uống rượu, bia trong giờ học; gây rối an ninh, trật tự trong cơ sở
giáo dục và nơi công cộng. -
Tổ chức hoặc tham gia tệ nạn xã hội và các hành vi vi phạm pháp luật khác.
dthu.edu 15
Chương I II
NỘI DUNG CÔNG TÁC SINH VIÊN
Điều 7. Tổ chức các hoạt động giáo dục, tuyên truyền
- Giáo dục tư tưởng chính trị
a) Giáo dục, tuyên truyền để sinh viên nắm vững và thực hiện đúng chủ trương,
đường lối của Đảng, hình thành bản lĩnh chính trị, yêu tổ quốc Việt Nam xã hội chủ
nghĩa, cảnh giác và biết phê phán những luận Điểm xuyên tạc, hành động chống phá
Đảng và Nhà nước:
b) Phối hợp với Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên và các tổ chức chính
trị – xã hội khác có liên quan trong các hoạt động rèn luyện của sinh viên. Tạo môi
trường để sinh viên rèn luyện phấn đấu, được xét kết nạp vào Đảng.
- Giáo dục đạo đức, lối sống
a) Giáo dục, tuyên truyền cho sinh viên những giá trị, truyền thống đạo đức tốt
đẹp của dân tộc Việt Nam, những chuẩn mực đạo đức chung của xã hội và đạo đức nghề
nghiệp; biết phê phán những hành vi không phù hợp với chuẩn mực đạo đức;
b) Định hướng, giáo dục lối sống lành mạnh, văn minh, tiến bộ phù hợp với bản
sắc văn hóa dân tộc Việt Nam; giáo dục ý thức trách nhiệm của cá nhân sinh viên đối
với tập thể và cộng đồng.
- Giáo dục, tuyên truyền phổ biến pháp luật
a) Giáo dục, tuyên truyền nâng cao nhận thức và ý thức tuân thủ pháp luật, thói
quen sống và làm việc theo pháp luật;
b) Nội dung giáo dục pháp luật đối với sinh viên tập trung vào các quy chế, quy
định về học tập và rèn luyện; pháp luật về phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội; đảm
bảo trật tự an toàn giao thông và các Luật khác có liên quan.
- Giáo dục kỹ năng: Kỹ năng sống, kỹ năng nghề nghiệp, việc làm,…
- Giáo dục thể chất
a) Giáo dục, hướng dẫn sinh viên về kỹ thuật, phương pháp luyện tập và tổ chức
cho sinh viên tham gia các hoạt động thể dục, thể thao theo quy định của Bộ Giáo dục
và Đào tạo;
b) Phổ biến, tuyên truyền nâng cao nhận thức cho sinh viên về ăn uống
đảm bảo dinh dưỡng, vệ sinh an toàn thực phẩm, sinh hoạt điều độ, không lạm dụng
rượu, bia, sử dụng chất kích thích, gây nghiện; kiến thức và kỹ năng chăm sóc sức khỏe,
phòng chống dịch, bệnh, tai nạn thương tích,…; tổ chức và triển khai hoạt động của Tổ
Y tế trong Nhà trường theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Giáo dục thẩm mỹ
a) Giáo dục kiến thức, kỹ năng để sinh viên biết yêu và cảm thụ cái đẹp trong tự
nhiên, cuộc sống xã hội và trong nghệ thuật.
b) Hình thành năng lực phán đoán và đánh giá thẩm mỹ; hình thành thị hiếu,
lý tưởng thẩm mỹ đúng đắn; hình thành năng lực sáng tạo nghệ thuật, lòng ham muốn
và khả năng chuyển tải cái đẹp vào đời sống học tập, lao động và ứng xử. Có thái độ
dthu.edu 17
- Thực hiện các chế độ, chính sách đối với sinh viên
Tuyên truyền, hướng dẫn, theo dõi, tổng hợp và giải quyết các chế độ, chính sách
của Nhà nước liên quan đến sinh viên theo quy định.
Điều 9. Hỗ trợ và dịch vụ sinh viên
-
Tư vấn học tập
Tư vấn, hỗ trợ sinh viên xây dựng kế hoạch, phương pháp học tập phù hợp với
mục tiêu và năng lực; cung cấp thông tin về chương trình đào tạo, hướng dẫn sinh viên
tiếp cận các nguồn lực (về học thuật, tài chính, kỹ thuật…) nhằm nâng cao khả năng, học
tập hiệu quả. -
Công tác hướng nghiệp, tư vấn việc làm
Tổ chức thực hiện các nội dung, biện pháp công tác tư vấn hướng nghiệp, việc
làm cho sinh viên theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. -
Tư vấn tâm lý, chăm sóc sức khỏe
a) Tư vấn, hỗ trợ sinh viên khi gặp phải các vấn đề về tâm lý – xã hội; phối hợp tổ
chức các dịch vụ tư vấn, chăm sóc sức khỏe để có sự hỗ trợ, can thiệp cần thiết khi sinh
viên gặp phải các vấn đề ảnh hưởng đến thể chất và tinh thần;
b) Tổ chức khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên; tư vấn, tổ chức cho
sinh viên thực hiện Luật bảo hiểm y tế; sơ, cấp cứu, khám chữa bệnh ban đầu cho sinh viên.
-
Hỗ trợ tài chính
Phối hợp với các tổ chức, cá nhân hảo tâm xây dựng, quản lý các quỹ học bổng;
tổ chức trao học bổng tài trợ cho sinh viên xuất sắc, sinh viên có hoàn cảnh gia đình
khó khăn. -
Hỗ trợ đặc biệt
Triển khai dịch vụ công tác xã hội trong Nhà trường, tạo điều kiện giúp đỡ
sinh viên khuyết tật, sinh viên diện chính sách, có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. -
Tổ chức, quản lý các dịch vụ sinh viên
Tổ chức dịch vụ cho sinh viên như: internet, điện thoại, nhà ăn, căng tin,
trông giữ xe, sân chơi, bãi tập, thiết chế văn hóa,…
Chương IV
HỆ THỐNG TỔ CHỨC, QUẢN LÝ
Điều 10. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên
Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên của nhà trường gồm: Lãnh đạo
Nhà trường, các phòng, ban chức năng, khoa, cố vấn học tập và lớp sinh viên.
Điều 11. Hiệu trưởng Nhà trường
-
Chỉ đạo, tổ chức quản lý các hoạt động của công tác sinh viên. Bố trí các nguồn
lực nhằm bảo đảm thực hiện tốt các nội dung của công tác sinh viên. -
Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện các chủ trương, đường lối của Đảng,
chính sách, pháp luật của Nhà nước, các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ngành
18 Sổ tay sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp
và địa phương trong công tác sinh viên; tạo điều kiện cho sinh viên thực hiện đầy đủ
quyền và nhiệm vụ của mình.
-
Chỉ đạo tổ chức “Tuần Sinh hoạt công dân – sinh viên” đầu khóa, đầu năm và
cuối khóa học theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo; hằng năm, tổ chức
đối thoại với sinh viên để cung cấp thông tin cần thiết cho sinh viên, nắm bắt tâm
tư, nguyện vọng và giải quyết kịp thời những thắc mắc, nhu cầu chính đáng của
sinh viên. -
Đảm bảo các điều kiện để phát huy hiệu quả vai trò của tổ chức Đoàn TNCS
Hồ Chí Minh và Hội Sinh viên Việt Nam trong công tác sinh viên; chú trọng công
tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống cho sinh viên. -
Quyết định sự tham gia của sinh viên mang tính chất đại diện cho Nhà trường
khi có sự huy động của địa phương, các cấp, các ngành hoặc các tổ chức khác.
Điều 1 2. Các đơn vị, cá nhân phụ trách công tác sinh viên
-
Hiệu trưởng Nhà trường giao cho Phòng công tác sinh viên là đơn vị chủ trì
tham mưu, tổng hợp giúp Hiệu trưởng Nhà trường về công tác sinh viên. Các khoa quản
lý ngành đào tạo trực tiếp quản lý sinh viên từ khi nhập học đến khi tốt nghiệp. -
Cố vấn học tập
Căn cứ điều kiện cụ thể, Trưởng khoa quản lý ngành đào tạo phân công cố vấn
học tập và gửi danh sách về trường qua phòng Công tác sinh viên để Hiệu trưởng ra
Quyết định bổ nhiệm. Cố vấn học tập thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn theo quy định
tại Điều 6, Điều 7 trong Quy định về tổ chức và quản lý hoạt động tư vấn sinh viên ban
hành kèm theo Quyết định số 939/QĐ-ĐHĐT ngày 06/11/2015 của Hiệu Trưởng
Trường Đại học Đồng Tháp.
Điều 13. Lớp sinh viên
-
Lớp sinh viên: bao gồm những sinh viên cùng ngành, cùng khóa học. Lớp sinh
viên được duy trì ổn định trong cả khóa học, là nơi để Nhà trường tổ chức, quản lý về
thực hiện các nhiệm vụ học tập, rèn luyện, các hoạt động đoàn thể, các hoạt động xã hội,
thi đua, khen thưởng, kỷ luật. -
Ban cán sự lớp sinh viên gồm:
a) Lớp trưởng và các Lớp phó do tập thể sinh viên trong lớp bầu ( số lượng không
quá: 1 lớp trưởng và 2 lớp phó ), Trưởng khoa theo danh sách công nhận. Nhiệm kỳ ban
cán sự Lớp sinh viên theo năm học.
b) Nhiệm vụ của ban cán sự lớp sinh viên:
-
Tổ chức thực hiện các nhiệm vụ học tập, rèn luyện, các hoạt động sinh hoạt, đời
sống và các hoạt động xã hội theo kế hoạch của trường, khoa, phòng, ban; -
Đôn đốc sinh viên trong lớp chấp hành nghiêm chỉnh nội quy, quy chế về học
tập, rèn luyện. Xây dựng nền nếp tự quản trong lớp; -
Tổ chức, động viên giúp đỡ những sinh viên gặp khó khăn trong học tập, rèn
luyện. Thay mặt cho sinh viên của lớp liên hệ với cố vấn học tập và các giảng viên bộ
môn; đề nghị các khoa, phòng CTSV và Lãnh đạo Nhà trường giải quyết những vấn đề
có liên quan đến nhiệm vụ và quyền của sinh viên trong lớp;