Nhiện vụ giáo dục-Trí tuệ – Nhiệm vụ giáo dục Trí tuệ Khái niệm Trí tuệ Theo nghĩa thông thường, trí – Studocu

Nhiệm vụ giáo dục

T

rí tuệ

1.

Khái niệm

T

rí tuệ

Theo

nghĩa

thông

thường,

trí

tuệ

là

kết

quả

của

hoạt

động

trí

thức

(intellect),

dựa

trên lý

trí

(

raison),

dùng

đến

lý

luận,

khái

niệm,

ngôn

từ,

và

chủ

yếu

bao

gồ

m

những

sự

hiểu

biết,

kinh

nghiệm,

những

kiến

thức

đã

được

gom

góp

lại.

T

rí

tuệ

của

con

người

không

dựa

vào

bằng

cấp,

mà

dựa

vào chính bản thân tư duy sáng t

ạo của người ấy ở mỗi cấp độ khác nhau.

2.

Khái niệm

Giáo dục

T

rí tuệ

Là

một

bộ

phận

hữu

cơ

của

giáo

dục

toàn

diện,

có

nhiệm

vụ giúp cho học sinh

:

– Nắm

vững hệ

thống

những

tri

thức khoa

học hiện

đại, phù

hợp với thực tiễn đất

nước.

–

R

èn

luyện

hệ

thống

những

kĩ

năng,

kĩ

xảo

và

thái

độ

vận

dụng những đi

ều đã học vào thực tiễn.

–

Phát

triển

mạnh

mẽ

năng

lực

hoạt

động

trí

tuệ

nói

chung,

những phẩm chất tư

duy sáng tạo nói riên

g.

-Hình thành nhữ

ng cơ sở của thế giới quan

khoa học.

–

Phát

triển

nhu

cầu

thường

xuyên

nâng

c

ao

trình

độ

học

vấn;

rèn

luyện

thói

quen

văn

hoá

lao

động

trí

óc.

GDT

T

được

thực hiện chủ yếu q

ua con đường dạy – học.

3.

Các nhiệm vụ giáo dục

Mục

đích

và

mục

tiêu

giáo

dục

trong

các

loại

hình

trường

được

cụ

thể

hóa

thông

qua

các

nhiệm

vụ

giáo

dục.

Giáo

dục

là

quá

trình

tổ

chức

các

loại

hình

hoạt

động

phong

phú

và

đa

dạng

nhằm

hình

thành,

phát

triển

các

phẩm

chất

và

năng

lực

của

người

công

dân V

iệt

Nam

tương

lai-

những

con

người

tự

chủ,

năng

động,

sáng

tạo,

có

trí

thức,

kỹ

năng

nghề

nghiệp,

có

sức

khỏe,

có

niềm

tự

hào

dân

tộc

và

ý

chí

vươn

lên,

có

năng

lực

tự

học

và

thói

quen

lao

động có kỹ thuật,…

Do

xu

thế

phát

triển

của

xã

hội

loài

người,

với

những

yêu

cầu

ngày

càng

cao

của

nền

kinh

tế

tri

thức

trong

thời

kỳ

công

nghiệp

hóa,

hiện

đại

hóa,

rất

nhiều

vấn

đề

mới

đặt

ra

đòi

hỏi

phải

gi

ải

quyết

tr

ên

phạm

vi

toàn

cầu.

Thực