mam non

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (42.51 KB, 3 trang )

Thứ

ngày tháng

năm

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Đề Tài: Thơ “ Tâm sự của cái mũi”
I.Mục tiêu giáo dục :
– Trẻ thuộc thơ, nhớ được tên bài thơ, tên tác giả.Trẻ hiểu được nội dung bài
thơ.
– Trẻ cảm nhận được nhịp điệu bài thơ, bước đầu đọc diễn cảm. Trẻ trả lời được
câu hỏi của cô.
– Trẻ biết được ý nghĩa của từng bộ phận và vệ sinh cơ thể sạch sẽ.
II.Chuẩn bị :
– Tranh minh họa bài thơ.
– tranh chơi trò chơi
– các bài hát tích hợp vào trong các hoạt động :
+ Head, shoulders, knees and toes
+ Cái mũi
– Cô đọc trước, hiểu và nắm được nội dung bài thơ.
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: ổn định
Cho trẻ hát và múa bài “head , shoulders,
knees, and toes”
Cô hỏi trẻ từ “nose” trong bài hát có nghĩa
là gì?
Cô cho trẻ đọc lớn từ “nose” (cái mũi)

–

Trẻ thực hiện

–

Trẻ trả lời

–

Trẻ đọc theo cô

–

Cô hỏi trẻ để ngửi được mùi vị, và để thở
chúng ta cần có gì?

–

Trẻ trả lời

–

Các con ạ mỗi người chúng ta điều có
những giác quan khác nhau, mỗi giác quan
đều là những bộ phân rất cần thiết cho cơ
thể. Cái mũi của các con cũng là một giác
quan rất quan trọng đấy. cô cũng có một bài
thơ rất hay nói về cái mũi đó các con. Đó là
bài thơ : “Tâm sự của cái mũi” các con

cùng lắng nghe nha!

–

Trẻ lắng nghe

–

Hoạt động 2: Cô đọc mẫu
–

Cô đọc diễn cảm bài thơ 2 lần:

–

Trẻ lắng nghe kết hợp
xem tranh
Trẻ lắng nghe cô đọc

–

Trẻ đọc theo cô

–

Trẻ lắng nghe

– Bây giờ cô mời các bạn đọc lại bài thơ này với
cô nhé !

– Cô mời lớp đọc thơ
* Cô cho trẻ đàm thoại về bài thơ
. Các bạn vừa đọc xong bài thơ gì ? của tác giả
nào?
. Bài thơ nói về giác quan nào của cơ thể?

–

Trẻ trả lời

–

Trẻ đọc thơ

–

Trẻ trả lời

–

Trẻ trả lời

. Chiếc mũi giúp chúng ta những gì?

–

Trẻ trả lời

. Điều quan trọng nhất mà chiếc mũi giúp chúng
ta duy trì sự sống là gì?

. Chúng ta cần làm gì để bảo vệ chiếc mũi?

–

Trẻ trả lời

–

Trẻ trả lời

– Cô mời tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ
* Cô chú ý, sửa sai cho trẻ.

–

Trẻ đọc thơ

–

+ Lần 1: cô đọc kèm tranh minh họa trên
powerpoint
+ Lần 2: cô đọc kết hợp chuyển đội hình
cho trẻ
Cô cho trẻ đọc lại những từ khó
+ mũi xinh, bao điều, hương thơm , ngào
ngạt, giữ sạch

Cô tóm tắt nội dung bài thơ: cô vừa đọc
cho các bạn nghe bài thơ “Tâm sự của cái
mũi” của tác giả Lê Thu Hương

+ Bài thơ này nói đến cái mũi giúp chúng ta ngửi
được mùi thơm của lúa, hương ngạt ngào của hoa,
cỏ.
+Ngoài ngửi được mùi thơm cái mũi còn giúp
chúng ta thở để duy trì sự sống nữa đó các bạn.
–

–

Hoạt động 3: cô dạy trẻ đọc thơ

Hoạt động 4: trò chơi : “ những chiếc mũi
xinh”
– Cô chia trẻ thành 3 đội : xanh, đỏ, vàng
Đội tìm mùi hương của lúa, đội tìm mùi hương
của hoa, đội tìm những chiếc mũi sạch, đẹp
– Cô nhận xét tuyên dương
* Cô và trẻ lắng nghe và hát bài “ cái mũi” và kết
thúc bài

–

Trẻ thực hiện

–

Trẻ lắng nghe

–

Trẻ hát và nhún nhảy
theo nhạc bài “cái mũi”

Trẻ thực hiệnTrẻ trả lờiTrẻ đọc theo côCô hỏi trẻ để ngửi được mùi vị, và để thởchúng ta cần có gì?Trẻ trả lờiCác con ạ mỗi người chúng ta điều cónhững giác quan khác nhau, mỗi giác quanđều là những bộ phân rất cần thiết cho cơthể. Cái mũi của các con cũng là một giácquan rất quan trọng đấy. cô cũng có một bàithơ rất hay nói về cái mũi đó các con. Đó làbài thơ : “Tâm sự của cái mũi” các concùng lắng nghe nha!Trẻ lắng ngheHoạt động 2: Cô đọc mẫuCô đọc diễn cảm bài thơ 2 lần:Trẻ lắng nghe kết hợpxem tranhTrẻ lắng nghe cô đọcTrẻ đọc theo côTrẻ lắng nghe- Bây giờ cô mời các bạn đọc lại bài thơ này vớicô nhé !- Cô mời lớp đọc thơ* Cô cho trẻ đàm thoại về bài thơ. Các bạn vừa đọc xong bài thơ gì ? của tác giảnào?. Bài thơ nói về giác quan nào của cơ thể?Trẻ trả lờiTrẻ đọc thơTrẻ trả lờiTrẻ trả lời. Chiếc mũi giúp chúng ta những gì?Trẻ trả lời. Điều quan trọng nhất mà chiếc mũi giúp chúngta duy trì sự sống là gì?. Chúng ta cần làm gì để bảo vệ chiếc mũi?Trẻ trả lờiTrẻ trả lời- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ* Cô chú ý, sửa sai cho trẻ.Trẻ đọc thơ+ Lần 1: cô đọc kèm tranh minh họa trênpowerpoint+ Lần 2: cô đọc kết hợp chuyển đội hìnhcho trẻCô cho trẻ đọc lại những từ khó+ mũi xinh, bao điều, hương thơm , ngàongạt, giữ sạchCô tóm tắt nội dung bài thơ: cô vừa đọccho các bạn nghe bài thơ “Tâm sự của cáimũi” của tác giả Lê Thu Hương+ Bài thơ này nói đến cái mũi giúp chúng ta ngửiđược mùi thơm của lúa, hương ngạt ngào của hoa,cỏ.+Ngoài ngửi được mùi thơm cái mũi còn giúpchúng ta thở để duy trì sự sống nữa đó các bạn.Hoạt động 3: cô dạy trẻ đọc thơHoạt động 4: trò chơi : “ những chiếc mũixinh”- Cô chia trẻ thành 3 đội : xanh, đỏ, vàngĐội tìm mùi hương của lúa, đội tìm mùi hươngcủa hoa, đội tìm những chiếc mũi sạch, đẹp- Cô nhận xét tuyên dương* Cô và trẻ lắng nghe và hát bài “ cái mũi” và kếtthúc bàiTrẻ thực hiệnTrẻ lắng ngheTrẻ hát và nhún nhảytheo nhạc bài “cái mũi”