Lý thuyết Sinh học 9 Bài 62 (mới 2023 + Bài Tập): Thực hành: Vận dụng luật bảo vệ môi trường vào việc bảo vệ môi trường ở địa phương

Tóm tắt lý thuyết Sinh học 9 Bài 62: Thực hành: Vận dụng luật bảo vệ môi trường vào việc bảo vệ môi trường ở địa phương ngắn gọn, chi tiết sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm Sinh học 9 Bài 62.

Lý thuyết Sinh học 9 Bài 62: Thực hành: Vận dụng luật bảo vệ môi trường vào việc bảo vệ môi trường ở địa phương

I. MỤC TIÊU

– Học sinh vận dụng được những nội dung cơ bản của Luật Bảo vệ môi trường vào tình hình cụ thể của địa phương.

– Nâng cao ý thức của học sinh trong việc bảo vệ môi trường ở địa phương.

II. CHUẨN BỊ

Quảng cáo

– Giấy trắng khổ lớn dùng khi thảo luận.

– Bút dạ nét đậm viết trên giấy khổ lớn.

III. CÁCH TIẾN HÀNH

1. Các chủ đề cần thảo luận

– Các chủ đề cần thảo luận:

+ Ngăn chặn hành vi phá rừng bất hợp pháp.

+ Không đổ rác thải bừa bãi gây mất vệ sinh.

+ Không lấn đất công.

+ Không sử dụng phương tiện giao thông quá cũ nát gây ô nhiễm.

+ Tích cực trồng nhiều cây xanh.

Quảng cáo

– Câu hỏi thảo luận (vận dụng vào từng chủ đề):

+ Những hành động nào hiện nay đang vi phạm Luật Bảo vệ môi trường? Hiện nay, nhận thức của người dân địa phương về vấn đề đó đã đúng như Luật Bảo vệ môi trường quy định chưa?

+ Chính quyền địa phương và nhân dân cần làm gì để thực hiện tốt Luật Bảo vệ môi trường?

+ Những khó khăn trong việc thực hiện Luật Bảo vệ môi trường là gì? Có cách nào khắc phục?

+ Trách nhiệm của mỗi học sinh trong việc thực hiện tốt Luật Bảo vệ môi trường là gì?

2. Cách tiến hành thảo luận nhóm

– Chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ, mỗi nhóm thảo luận 1 chủ đề trong vòng 15 phút. Mỗi nhóm viết nội dung thảo luận của mình lên giấy khổ lớn.

– Sau 15 phút, mỗi nhóm cử đại diện lại trình bày nội dung thảo luận (đã viết trên giấy khổ lớn) trước cả lớp.

– Các nhóm khác lắng nghe và cho ý kiến của nhóm bạn và đặt câu hỏi, thảo luận.

IV. BÁO CÁO THỰC HÀNH

Học sinh viết bài thu hoạch theo mẫu sau:

Tên bài thực hành: Vận dụng luật bảo vệ môi trường vào việc bảo vệ môi trường ở địa phương

Họ và tên học sinh:………………………………………………

Lớp:………………………………

1. Nội dung báo cáo:

– Báo cáo về những nội dung đã được các nhóm thảo luận và nhất trí.

– Những điểm còn chưa nhất trí cần phải thảo luận thêm.

– Trách nhiệm của mỗi học sinh trong việc thực hiện tốt Luật bảo vệ môi trường?

2. Nêu cảm tưởng của em sau khi học bài thực hành. Hãy sưu tầm thêm ảnh và thông tin trên sách, báo,… rồi nhận xét về những vụ việc vi phạm Luật Bảo vệ môi trường và những gương thực hiện luật tốt.