Logic cô hạnh ppht và – I. VẤN ĐỀ KHOA HỌC Định nghĩa Vấn đề khoa học (còn gọi là vấn đề nghiên cứu) – Studocu
I.
VẤN ĐỀ KHOA
HỌC
1. Định nghĩa
Vấn đề
khoa
học
(còn gọi
là vấn
đề
nghiên cứu)
là
vấn đề
đặt
ra cho
nghiên
cứu
và trả lời. Muốn
xác định được nó phải tìm
được câu trả lời: Làm
thế nào để giải
quyết vấn đề đó? Bản chất của vấn đề đó là gì?…
2.
V
ai trò
Vấn
đề
khoa
học
là
khởi
điểm
của
mọi
nghiên
cứu
khoa
học.
Điều
đó
có
nghĩa
là,
nhận
ra
được
vấn
đề
khoa
học
thì
sẽ
có
điều
kiện
để
nghiên
cứu
khoa
học.
Chẳng hạn,
từ
hiện tượng
quả
táo rơi,
Niuton
đã lấy
đó làm
cơ
sở
để nghiên
cứu
và tìm ra định luật vạn vật hấp dẫn.
3. Cấu tạo của vấn đề khoa học
Vấn đề khoa học bao gồm hai lớp vấn đề:
–
Vấn
đề
khoa
học
về
bản
thân
sự
vật
mà
người
nghiên
cứu
quan
tâm.
Muốn
phát
hiện
ra
nó
phải
đặt
các
câu
về
chúng,
chẳng
hạn:
Nguyên
tử
là
gì?
Cấu
tạo
của nó như thế nào?
–
Vấn
đề
khoa
học
về
phương
pháp
nghiên
cứu
nhằm
làm
sáng
tỏ
về
lý
thuyết,
thực
tiễn
những
vấn
đề
thuộc
lớp
thứ
nhất.
Muốn
phát
hiện
phải
đặt
các
câu
hỏi
về
chúng
để
đưa
ra
các
giải
pháp
giải
quyết
các
vấn
đề
nghiên
cứu,
chẳng
hạn:
Làm
thế
nào
để
nghiên
cứu
được
nguyên
tử?
Bằng
cách
nào
tìm
được
cấu
trúc
nguyên tử?
4. Phương pháp phát hiện vấn đề nghiên cứu
Muốn tiến hành nghiên
cứu khoa học bắt buộc
phải có vấn đề
nghiên cứu. Muốn
có
vấn đề
nghiên cứu
phải
biết
phươ
ng
pháp phát
hiện
vấn đề
nghiên
cứu, tức
là
cách
đi
tìm
các
câu
hỏi
nghiên
cứu.
Có
6
phương
pháp
thường
gặp
để
phát
hiện
vấn đề nghiên cứu.
Một
là,
phát
hiện
những
chỗ
yếu
trong
nghiên
cứu
của
đồng
nghiệp
để
làm
vấn
đề nghiên cứu. Chẳng hạn: luận đề
trái với các lý thuyết đã được thừa nhận; luận
đề
phiến
diện;
luận
cứ
thiếu
chính
xác,
không
đủ
tin
cậy;
luận
chứng
vi
phạm
quy
tắc
chứng
minh.
Muốn
thực
hiện
điều
này
,
người
nghiên
cứu
phải
đặt
câu
hỏi:
Luận đề
của
nghiên cứu
có chính
xác
không? Luận
cứ
có đủ
tin
cậy không?
Luận chứng của nghiên cứu có vi phạm quy tắc chứng minh không?…