Làm sao để giỏi tiếng Anh khi bắt đầu của bạn gần như bằng KHÔNG?

Chào các bạn, mình tên Trần Hào Minh, 24 tuổi, gia đình mình sống ở ngoại ô thành phố Đà Lạt, hiện tại Minh đang công tác tại thành phố Hồ Chí Minh.

Hình ảnh chỉ mang tính minh họa cho bài viết, không phải ảnh nhân vật. Nguồn ảnh: internet

Tiếng Anh của Minh cách đây 2 năm phải nói là rất, rất tệ.. mình có kể cho mấy bạn đồng nghiệp trong công ty nghe về câu chuyện học tiếng Anh của bản thân mà cũng không ai tin, có lẻ là vì họ nghĩ rằng Minh đang phụ trách bộ phận khách hàng doanh nghiệp nước ngoài trong công ty, tiếng Anh toàn ‘đi mây về gió’

Nói vui vậy, bạn nào sống ở về quê như mình thì sẽ rõ, môn tiếng Anh từ các lớp trung học tới phổ thông đều rất ít bạn nào chú trọng, đa phần là Toán, Lý, Hóa, Sinh, Địa, Sử, Văn. Ở đó, thầy cô giáo dạy môn này kén lắm, mà có thì cũng chủ yếu dạy tiếng Anh trên lớp với ngữ pháp, từ vựng là chính chứ không có tiếng Anh giao tiếp. Cũng vì vậy mà tới khi vào Đại học rồi mình vẫn phát âm sai tè le các chữ tiếng Anh sơ cấp như HELLO, SORRY (hè lô, sò ri,…). Dù bạn có tiền thì cũng không ai dạy cho bạn cả.

Hồi đó ai cũng như Minh nên chẳng đứa nào dám cười chê đứa nào, chỉ dám nói “mày dốt môn A, B, C,..” chứ mà nói “mày học tiếng Anh ngu quá!!” thì kiểu gì cũng bị thằng bên cạnh táng vào đầu (vì dám chửi cả đám)

Không chỉ mình Minh mà cả đám bạn cùng thời đều có chung suy nghĩ là DẸP BỎ cái môn này qua 1 bên, vào ĐẠI HỌC rồi tính tiếp.

Cái suy nghĩ vào Đại học sẽ có thầy cô TỐT HƠN, môi trường TỐT HƠN, phương pháp TỐT HƠN,.. đến khi năm 3 Đại học rồi thì Minh phát hiện ra 1 sự thật là: không có cái gì TỐT HƠN cả, mà chỉ có DỐT HƠN thôi!

Thầy cô trong trường Đại học không tận tình chỉ dạy như thầy cô hồi còn trung học, hay phổ thông. Không có chuyện thầy cô check bài, chỉ bài, giải bài, kèm cặp từng li từng tí,.. thậm chí còn thất vọng hơn đó là kỹ năng Anh ngữ của Thầy Cô ở Đại học không ‘xuất sắc’ hơn thầy cô phổ thông là bao, họ cũng chẳng có một phương pháp rõ ràng nào cả,.. chính vì vậy là “trình” Anh ngữ của mình và tụi bạn chỉ thấy TỤT chứ không LÊN.

Ở phổ thông thầy cô ép chép từ vựng, ép học ngữ pháp,… nên chí ít vẫn có 1 chút vốn tiếng Anh để còn tự tin, lên Đại học rồi mấy vốn liếng đó cũng lụi theo. Đã dốt nay lại càng dốt hơn.

Đến năm thứ 4 Đại học, đây là thời gian căng thẳng nhất thời sinh viên, có rất nhiều thứ mà tụi mình phải làm (đồ án, đi thực tập, luận văn, bạn trai/bạn gái ..). Vì vậy cũng không có tâm sức đầu mà nghĩ ngợi tới việc phải NÂNG CAO KĨ NĂNG TIẾNG ANH. Nghe thấy xa vời quá!!

Vẫn suy nghĩ cũ rích: RA TRƯỜNG RỒI TÍNH TIẾP!

Đúng vậy thật, ra trường là phải tính, Minh còn nhớ nguyên si quãng thời gian sau khi ra trường (tháng 7/2013), lúc đó Minh có đi phỏng vấn một số nơi, từ công ty Nước ngoài tới công ty Việt Nam đứa nào cũng đòi cái chi chi mà dài ngoằng “ti, âu, i, ai, si” (TOEIC), họ phát âm tiếng Anh Minh nghe thấy lạ hoắc, trước giờ có nghe tụi bạn mình nói “TÔ ÍCH” gì đó chứ làm gì có “ti, âu, i, ai, si” gì đâu??

Bị mấy vố như vậy bản thân tự cảm thấy danh dự bị xúc phạm vô cùng, mình cũng tốt nghiệp loại KHÁ, kinh nghiệm làm việc bên ngoài cũng đầy mình (nói chứ Minh chỉ đi làm gia sư Toán 3 năm thôi, he he ^^ ). Nói chung lại là vì mình YẾU KÉM TIẾNG ANH.

Đây là đoạn đầu về hành trình học tiếng Anh của Minh, về sau KẾT QUẢ như thế nào thì mọi người cũng đã rõ (Minh hiện đang là nhân sự phụ trách chính mảng khách hàng nước ngoài của công ty hiện tại Minh đang công tác).

Cách đây 1 tuần khi đang tham gia vào một buổi offline tiếng Anh, Minh có nói chuyện với các anh chị bên cộng đồng Learning Effortless English, và nhận được lời đề nghị viết một bài chia sẻ về câu chuyện học tiếng Anh của bản thân. Lúc đầu Minh nghĩ rằng câu chuyện của mình cũng không có gì đáng nói, vì còn nhiều người giỏi hơn Minh nữa. Tuy nhiên, khi nghĩ lại Minh thấy điều này là cần thiết, vì không phải ai cũng may mắn được như Minh khi có được những quí nhân hỗ trợ, hướng dẫn suốt quá trình học.

Minh quyết định chia sẻ tường tận câu chuyện tự học tiếng Anh của bản thân, và Minh hi vọng rằng những chia sẻ, những kinh nghiệm này sẽ tới được với các bạn có hoàn cảnh, xuất phát điểm tương tự như Minh, tới với những ai đang muốn cải thiện khả năng tiếng Anh của mình mà vẫn chưa có được phương pháp học đúng đắn.

Minh tóm lược bài chia sẻ của mình với 2 điểm chính:

1. Làm sao để học GIỎI tiếng Anh khi điểm bắt đầu của bạn bằng KHÔNG

2. Làm sao để học & ứng dụng phương pháp Effortless English hiệu quả vào giao tiếp

Vấn đề đầu tiên trước:

LÀM SAO ĐỂ HỌC GIỎI TIẾNG ANH KHI ĐIỂM BẮT ĐẦU CỦA BẠN DƯỜNG NHƯ BẰNG 0 ??

Sau khi ăn cái Tết Giáp Ngọ 2013 với gia đình ở Đà Lạt , Minh vào lại Hồ Chí Minh với kế hoạch đã vạch sẵn là kiếm một TRUNG TÂM TIẾNG ANH UY TÍN để theo học. Mình lướt mạng thì thấy mấy cô bác đi trước giới thiệu mấy trung tâm như: VUS, APOLO, ILA, AMA, KHÔNG GIAN,… nhiều quá hoa cả mắt. Vậy mà khi tới tư vấn khóa học thì đúng là hoa mắt thật. Kết quả thì chưa biết thế nào, nhưng tiền thì chất thành đống.

– VUS: 3tr/tháng, đóng theo khóa

– APOLO, AMA, ILA: chỉ xem học phí trên website, ‘ngại’ nên không qua.

– KHÔNG GIAN: 3.5tr/tháng, đóng theo khóa 3 tháng (~11.000.000 vnđ)

Chu choa, nhìn mà hoa mắt cả lên, đi làm không biết lương có được 3tr/tháng hay không chứ học tiếng Anh 1 năm đi tong 35tr, ~35 tấn chè của bố mẹ (nhà Minh trồng chè, cà phê, thời điểm đó mỗi tấn chè thu về chưa tới 1tr đồng).

Không đủ chi phí học trung tâm, mình đành tìm cách tự học. Mà tự học thì cũng phải có cách rồi mới tự học được, mình hỏi bạn bè rồi biết tới phương pháp tự học tiếng Anh giao tiếp của một ông thầy người Mỹ.

Học phương pháp này được 2 tuần, Minh cảm thấy vô cùng áp lực, vì lúc đó vốn tiếng Anh của mình rất kém, trong khi phương pháp này lại toàn bộ là tiếng Anh, làm sao để nuốt cho trôi cơ chứ ??

Tìm hiểu lại thì mới biết: PHƯƠNG PHÁP NÀY CHỈ DÀNH CHO ĐỐI TƯỢNG NÀO CÓ VỐN TỪ VỰNG TỐT (3000 TỪ) & BIẾT KỸ NĂNG PHÁT ÂM CƠ BẢN.

Hiểu ra vấn đề, mình lại bắt đầu quay lại vị trí cũ: HỌC TỪ VỰNG & LUYỆN PHÁT ÂM. Chiều hôm đó mình cùng thằng bạn đạp xe lên đường Nguyễn Thị Minh Khai mua nguyên 1 tập sách về từ vựng, quyết tâm hừng hực, phải cày đủ 3000 từ mới thôi. Hé hé

– Ngày 1: học 10 từ vựng mới

– Ngày 2: học 10 từ vựng mới tiếp theo

– Ngày 3: suy nghĩ lại: “nếu học 10 từ 1 ngày thì mỗi tháng 300 từ, suy ra: 10 tháng mới xong 3000 từ”.. sặc.. cảm thấy thiếu động lực 🙁

Lại NẢN!… nhưng vẫn tiếp tục. Được 2 tuần, Minh lại thấy có vấn đề, 140 từ đã học thì khi review lại chỉ nhớ được khoảng 50-60 từ, các từ học trước đó xa hơn thì quên sạch. Híc.. khổ thân con…mài sắt thì sắt còn mòn, chứ học trước quên sau kiểu này mình mòn trước sách quá.

May mắn đến với mình khi gặp lại anh bạn tên Nam hồi còn học chung giảng đường Đại học năm thứ 2 (sau đó vào chuyên ngành thì mỗi đứa một lớp, mình chuyên bên Xuất Nhập Khẩu, còn cậu bạn chuyên bên Marketing), 2 đứa dễ nói chuyện với nhau vì có điểm chung là đều DỐT ĐẶC tiếng Anh.

Ấy vậy mà hôm đó cậu ta lại khiến mình đi từ bất ngờ này đến bất ngờ khác: làm việc tại 1 trong top 3 ngân hàng lớn nhất tại Việt Nam, lại phụ trách mảng khách hàng doanh nghiệp nước ngoài.

Chậc.. nghe thấy ngại quá. Hỏi ngay: SAO MI GIỎI VẬY?? chỉ cho tao với, đang ngu toàn tập tiếng Anh đây, chẳng biết học thế nào mà không vô nổi…(bla bla…) .. haiz

Sau buổi nói chuyện với cậu bạn Nam, Minh mới vỡ lẻ ra 2 sai lầm trầm trọng của bản thân khi mới bắt đầu tự học tiếng Anh là:

– KHÔNG có kế hoạch, mục tiêu rõ ràng trước khi học.

– KHÔNG có phương pháp học đúng & phù hợp với bản thân.

Vậy là hiểu, tối hôm đó mình về lập ngay 1 bản kế hoạch cụ thể, trả lời 5 câu hỏi của cậu bạn Nam đặt ra:

Câu hỏi 1: Tôi đang đứng ở đâu? (ý nói tới trình độ: Beginner, Intermediate, Advanced, Master)

(chắc chắn rồi: BEGINNER, mới bắt đầu).

*Bạn nào chưa biết thì có thể dùng công cụ này: https://www.voca.vn/ept, đừng đoán mò như mình =))

Câu hỏi 2: Mục tiêu học tiếng Anh của tôi là gì? (Học để giao tiếp? Học để thi cử TOEIC, IELTS, TOEFL,..? hay Học để đi du học, du lịch, du hí?…)

(Mục tiêu của Minh chỉ đơn thuần là học GIAO TIẾP)

Câu hỏi 3: Tôi cần bao nhiêu lâu để đạt được mục tiêu đó? (3 tháng, 6 tháng, 1 năm, 2 năm..)

(Ra trường rồi, vì vậy Minh chỉ có tối đa 1 NĂM.)

Câu hỏi 4: Tôi cần học những gì để đạt mục tiêu đề ra? (Cụ thể: từ vựng, ngữ pháp, nghe nói,..).

(Mục tiêu của mình là GIAO TIẾP nên mình cần 2 thứ chính yếu: Từ vựng: 6000 – 8000 từ vựng.. Nghe, Nói: đi theo 1 giáo trình Nghe, Nói phù hợp. )

Câu hỏi 5: Tôi đã có phương pháp học phù hợp rồi chứ?

(CÓ, nhưng nhờ người khác chỉ ^^: Từ vựng: VOCA.VN. Nghe Nói: Effortless English)

Việc học tiếng Anh của Minh chính thức bắt đầu từ sau hôm đó (cuối tháng 3/2014). Minh chia việc học của Minh làm 2 giai đoạn chính:

GIAI ĐOẠN 1: TỪ VỰNG & PHÁT ÂM. Mục tiêu của mình rất cụ thể: trong vòng 3 tháng Minh sẽ thuộc nằm lòng 3000 từ vựng tiếng Anh thông dụng & có kiến thức cơ bản về Phát âm.

1. Phần học TỪ VỰNG thì chắc chẳng ai xa lạ gì với trang này cả: VOCA.VN (nghe anh bạn Nam giới thiệu là nó nổi tiếng lắm, chứ Minh thì mới nghe ^^ ). Nhưng khi học thử rồi thì phải nói thiệt là SIÊU HAY luôn, cách học rất cuốn hút, lại có tính năng nhắc nhở ôn tập rất hữu ích. Mỗi ngày Minh học 2-3 chủ đề của bộ 3000 smart words (3000 từ vựng thông dụng dành cho người mất căn bản), kiểm tra rồi ôn lại đến khi thuộc nằm lòng thì thôi.

2. Phần PHÁT ÂM: cái này rất QUAN TRỌNG nhé, khi học rồi Minh mới phát hiện ra là có rất nhiều điểm KHÁC NHAU giữa phát âm tiếng Anh và phát âm tiếng Việt, chủ yếu nằm ở KHẨU HÌNH MIỆNG. Thời điểm đó Minh có theo học 1 khóa luyện phát âm với cô giáo Nga ở quận Phú Nhuận trên đường Lê Văn Sỹ (theo lời giới thiệu của cậu bạn Nam, giờ thì cô vẫn dạy, lớp học khá đông).

Sau 3 tháng ‘cặm cụi’ với VOCA.VN và cô giáo Nga, Minh đã có nền tảng tiếng Anh cơ bản khá ổn. Minh có thể đọc hiểu một văn bản đơn giản tốt (tầm 70-80%) nhờ sở hữu một lượng từ vựng kha khá, kĩ năng phát âm không tệ, nói chung là tốt hơn so với thời điểm 3 tháng trước, đủ tự tin để chuyển sang giai đoạn học tiếp theo.

GIAI ĐOẠN 2: LUYỆN NGHE & NÓI. Thời gian lúc này được nới rộng hơn, Minh có 6 tháng để hoàn thành 40 bài học thuộc giáo trình Original Effortless English chuyên luyện NGHE, NÓI của tác giả AJ Hoge.

Điểm khó khăn nhất của Minh phải đối mặt trong giai đoạn này đó là phải làm quen với các bài học hoàn toàn bằng tiếng Anh, chỉ NGHE , NGHE & NGHE (các bài học chủ yếu dưới dạng MP3, có kèm theo bản transcipt).

Tuy vậy, khi hiểu được phương pháp và biết cách áp dụng rồi thì hiệu quả sẽ thấy rõ. (Minh sẽ chia sẻ kinh nghiệm học phương pháp này nhiều hơn ở phần thứ 2)

9 THÁNG là thời gian để Minh hoàn thành nhiệm vụ này (có dài hơn so với dự kiến ban đầu). Tổng kết lại thành quả gặt hái được sau 1 năm:

1. Có thể tự tin giao tiếp: chưa ở mức thành thạo để xã giao tự nhiên với mấy bạn nước ngoài, nhưng với mấy Anh/Chị Việt Nam thì không có gì phải dè dặt.

2. Vốn từ vựng tích lũy được trên voca.vn lên tới 4 con số (4.975 từ vựng đã thuộc, xếp hạng 2, nhưng giờ thì mất tích trên bảng xếp hạng vì có nhiều bạn học cừ quá, đu theo không nổi )

Nếu đánh giá dựa trên cấp độ thì Minh đang đứng ở Level INTERMEDIATE (Trung cấp), một thành quả xứng đáng cho 1 năm đầy cố gắng của chính bạn thân mình.

3 THÁNG TIẾP THEO…

Minh vẫn duy trì tiến độ học như vậy, tuy nhiên có một số thay đổi, theo hướng dẫn của cậu bạn Nam, Minh tham gia nhiều hơn các hoạt động offline tiếng Anh ở bên ngoài. Thường mỗi tuần Minh sẽ dành 3-4 buổi đến lui các địa điểm trong trung tâm thành phố để luyện giao tiếp với người bản ngữ, tham gia vào các clb tiếng Anh như (clb nói tiếng Anh nhà văn hóa Thanh niên, englishme, sozo bùi viện,..) , đây là giai đoạn Minh được cọ sát với tiếng Anh thực tế nhiều nhất, làm quen với nhiều giọng khác nhau (từ giọng Anh, Mỹ, Úc, Canada, cho tới mấy ông India, Singapore, Philippin, và China).

Matt (trái), và Josh (phải) là 2 anh bạn ngoại quốc khá thân thiết mà Minh quen tại một quán cà phê trên đường Bùi Viện, Quận 1, HCM

Mặc dù vậy, nhiều lần nói chuyện với người bản ngữ, Minh vẫn bị rơi vào trạng thái ‘đờ đẫn’, không hiểu họ đang nói cái gì. Sau này về hỏi cậu bạn Nam thì mới vỡ lẻ là do bản thân mình cả, trước giờ tiếng Anh mình đang học là trong sách vở, còn tiếng Anh mấy cô bác người Tây kia đang sử dụng được gọi là REAL ENGLISH (tiếng Anh thực tế), 2 cái này khác nhau rất nhiều. Người bản ngữ thường sử dụng nhiều THÀNH NGỮ (idiom), TIẾNG LÓNG (slang), CỤM TỪ (phrases).v.v. trong văn phong giao tiếp thực tế. Ngoài ra khi nói, họ thường nối các từ lại với nhau thay vì phát âm theo kiểu ONE-BY-ONE (từng từ, từng chữ một). Rất khó để hiểu họ đang nói cái gì trong trường hợp này: W’joominehand’nmethabagovethare? (“Would you mind handing me that bag over there?”)

Hiểu ra vấn đề, cứ mỗi lần nói chuyện với họ gặp từ nào, cụm nào, tiếng nào nghe ‘lạ’ tai là Minh hỏi lại và ghi vào quyển sổ nhỏ, về tra và học lại. Sau này tổng kết lại thì được nguyên 1 quyển từ điển mini do mình tự tạo. Cách này khá vất vả nhưng kết quả thì viên mãn ^^ Tuy nhiên Minh khuyên các bạn đừng học theo cách của mình làm gì cho khổ, những ai đang học VOCA.VN thì chú ý 2 cái bộ từ có tên – LEARN REAL ENGLISH & FLOW ENGLISH – có đầy đủ các từ lạ, từ lóng, thành ngữ, cụm từ thông dụng, REAL CONVERSATIONS (các tình huống giao tiếp tiếng Anh trong thực tế),.. ra đụng phải Tây thì cứ lấy mà xài.. Ngoài ra thì chịu khó NGHE NHẠC, XEM PHIM TIẾNG ANH nữa nhé, ‘cực kỳ’ hữu ích.

(Thời gian thấm thoắt trôi…^^)

KẾT THÚC 15 THÁNG TỰ HỌC TIẾNG ANH, Minh quyết định đi tìm việc, rồi trúng tuyển vào công ty hiện tại, làm cho tới bây giờ. Hành trình từ đứa mất căn bản đến khi có thể giao tiếp tiếng Anh ổn của Minh là 15 tháng, chỉ kể được vọn vẹn trong vài câu chữ ở trên. Minh biết chắc hẳn bạn muốn Minh kể chi tiết hơn nữa, nhưng nếu cứ abc hoài thì sẽ rất chán. Bù lại, Minh sẽ chi tiết hơn ở phần chia sẻ thứ 2:

KINH NGHIỆM HỌC & ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP EFFORTLESS ENGLISH HIỆU QUẢ VÀO GIAO TIẾP.

Minh bắt đầu học phương pháp này sau khi đã có vốn TỪ VỰNG và kiến thức về PHÁT ÂM. Minh muốn nhấn mạnh điều này để các bạn lưu ý: Effortless English không phải là phương pháp dành cho mọi đối tượng như một số cá nhân không có kiến thức tiếng Anh, PR tràn lan trên mạng, phương pháp này chỉ dành cho những bạn nào có đủ 2 yếu tố sau:

1. Đọc hiểu tốt (vốn từ vựng tầm 3000 từ, hoặc để kiểm tra chính xác hơn bạn cứ vào trang Tuổi trẻ News, CNN, BBC,.. chọn 1 bài báo bất kỳ, nếu bạn đọc hiểu được từ 70-80% thì OK)

2. Có kiến thức PHÁT ÂM cơ bản.

Các bạn lưu ý nhé! Ai chưa đủ điều kiện thì tham khảo cách học của Minh. Mới bắt đầu thì chỉ cần học theo bộ 3000 smart words – 3000 từ vựng giao tiếp trên voca, đừng nên học nhiều sẽ bị loảng.

Bộ giáo trình Effortless English gồm 7 giáo trình tất cả, tuy nhiên khi mới bắt đầu thì bạn chỉ cần quan tâm tới giáo trình Original Effortless English là đủ, sau khi hoàn tất các bài học trong giáo trình này thì bạn có thể control được kỹ năng nghe nói của bản thân, 6 giáo trình còn lại là để học nâng cao, tùy theo nhu cầu quan tâm mà bạn muốn học thêm giáo trình nào sau đó cũng được, chứ đừng học theo thứ tự từ 1 đến 7 nhé.

The Original Effortless English – Khóa luyện phản xạ tiếng Anh tự động. (LearningEffortlessEnglish.Com)

Trong giáo trình Original Effortless English sẽ có 4 LEVEL (tương đương 40 bài học), mỗi bài học như vậy bạn sẽ học trong thời gian ít nhất 1 tuần (7 ngày, hoặc nhiều hơn). Lúc đầu mới học Minh thường mất tới 2 hoặc 3 tuần mới có thể hoàn thành 1 bài học, nhưng sau này Minh phát hiện ra rằng HỌC CÀNG LÂU, NHỚ CÀNG SÂU. Nhất là những đứa có trình độ còn yếu kém như Minh thì điều này là RẤT CẦN THIẾT, việc học đi học lại như vậy không chỉ giúp Minh nhớ làu làu nội dung câu chuyện mà còn giúp đôi tai mình nhận diện Âm tốt hơn, việc nhận diện âm tốt sẽ giúp bộ não phản xạ nhanh, điều này là rất quan trọng trong giao tiếp.

(Như vậy, nguyên tắc đầu tiên khi học Effortless English đó là: DEEP LEARNING (học sâu), luôn học 1 bài tối thiểu trong 7 ngày hoặc nhiều hơn bạn nhé! ^^ )

Cấu trúc mỗi bài học thông thường sẽ có 3 phần chính:

– Phần 1: Text article (bản Ebook nội dung câu chuyện)

– Phần 2: MS (mini-stories: các câu chuyện nhỏ), dưới dạng file .MP3

– Phần 3: Audio article (bản âm thanh của phần Text Article), dưới dạng file .MP3

Trình tự học các phần này trong 7 ngày của Minh như sau:

– Ngày 1: Minh dành thời gian đọc hiểu Phần 1 – Text Arrticle. Mục tiêu của Minh là hiểu rõ nội dung mà câu chuyện đang đề cập tới là gì. Thông thường Minh sẽ lên VOCA.VN học trước các Key Words (từ khóa chính) của chủ đề cùng tên trong bộ từ vựng Effortless English, sau đó mới quay lại task đọc hiểu.

– Từ ngày 2 đến ngày 7: Minh tập trung vào 2 phần còn lại. Cụ thể: mỗi ngày Minh sẽ dành tối thiểu 2 tiếng để học & chia thành 4 lần học chính

+ Sáng sớm (45 phút): 30 phút đầu Minh tập trung vào việc Nghe và Trả lời phần quan trọng nhất là MS: mini-stories), 15 phút còn lại Minh dành để tập Nói với file Audio Article.

+ Trong ngày: bất cứ khi nào có thời gian rỗi thì Minh sẽ mở loa to các file lên để nghe, lúc đi đường thì đeo tai phone. (Theo thầy AJ Hoge, cái này gọi là TẮM NGÔN NGỮ)

+ Buổi tối (60 phút): 15 phút đầu khởi động với phần kiểm tra lại chủ đề từ vựng đang học trên VOCA.VN ; 30 phút sau tập trung vào việc Nghe & Trả lời phần 2: MS (mini-stories) ; 15 phút còn lại tiếp tục tập Nói với phần 3: Audio Article

+ Khi đi ngủ: mở file MS (mini-stories) và cứ để mặc nó chạy rồi tự động tắt. Lúc còn học cái này, thằng bạn cùng phòng thường nói là Minh có cái tật ‘nói mớ cao cấp’, khi mớ toàn nói tiếng Anh không thôi. ^^ (thực tế là, trong suốt quá trình bạn ngủ, bộ nào của bạn vẫn hoạt động, nếu trước đó bạn có nạp sẵn cho nó 1 số thông tin, thì khi bạn đi ngủ bộ não sẽ thay bạn sử lý các thông tin đó, chính vì vậy việc nghe tiếng Anh trước khi đi ngủ là 1 điều rất nên và cần thiết)

Mỗi ngày cứ theo lịch học như vậy & lặp lại.

Kết thúc 7 ngày học, Minh tiến hành thu âm lại câu chuyện trong phần Audio Article để kiểm tra lại khả năng phát âm của bản thân, xem sai chỗ nào thì chỉnh. Minh thu âm rất nhiều bản trên mỗi bài học, tới khi nào gần giống với bản gốc của tác giả aj hoge thì thôi. Những bản thu âm đầu nghe thấy giọng mình rất ‘kỳ’ và ‘quê’, nhưng tới bản số 10 thì không nhận ra đó là giọng của mình nữa. (Đừng cười nha bạn ^^, ai cũng vậy cả, thường lúc đầu khi phát âm tiếng Anh bạn sẽ bị ngượng bởi cái khẩu hình miệng chưa quen, nhưng cứ thử tập nói 10 lần, 20 lần.. chắc chắn miệng của bạn sẽ dẻo như kẹo kéo.)

Một lí do quan trọng bạn nên thu âm lại là vì: đây là ‘bằng chứng’ ghi nhận khả năng Nói ở thời điểm hiện tại của bạn, giúp bạn đánh dấu lại những thời điểm quan trọng trong suốt quá trình học, sau này qua học các bài khác mở lại nghe bạn sẽ thấy rõ được sự tiến bộ của mình.

Một điểm Minh muốn lưu ý cho các bạn là: phần MS (mini-stories) luôn là phần quan trọng nhất, hãy dành thời gian cho nó nhiều lần trong ngày, và đừng bao giờ quên nguyên tắc TỐI THIỂU 7 NGÀY dù bạn có thể trả lời các câu hỏi của thầy với tốc độ nhanh cỡ nào đi nữa. Việc NGHE LẶP LẠI nhiều lần sẽ giúp bạn xây dựng khả năng nhận diện âm một cách sâu sắc trong bộ não, bạn sẽ không có được hiệu quả học cao nhất nếu chỉ ‘cưỡi ngựa xem hoa’.

3 điều kiện bạn cần phải làm đủ trước khi chuyển qua bài học MỚI:

– Điều kiện 1: có thể trả lời nhanh các câu hỏi của thầy AJ Hoge trong phần MS (mini-stories)

– Điều kiện 2: có thể kể lại phần câu chuyện trong mục Audio Article một cách nhuần nhuyễn và trôi chảy.

– Điều kiện 3: tuân thủ đúng nguyên tắc tối thiểu 7 ngày học (hoặc nhiều hơn)

Lúc còn học cái này Minh hay có 1 thói quen, đó là BIẾN TẤU các câu chuyện trong bài học thành câu chuyện của chính mình. Minh ví dụ:

Bài học đầu tiên DAY OF THE DEAD, tác giả AJ Hoge kể:

Nội dung Maintext, bài học ‘Day Of The Dead’, giáo trình Original Effortless English. Nguồn: LearningEffortlessEnglish.Com

“I arrived in Guadamala on the day of the dead November first. I am curious about this holiday, so I go to the cemetery to see what happening…”

Khi chuyển thành câu chuyện của Minh thì sẽ như sau:

“I arrived in Nha Trang city on the Beach Festival, December 12, 2015. I am curious about this holiday, so I go to the City Center to see what happening…”

Hoặc bài A KISS:

“Carlos buys a new car. It’s a very expensive car. It’s a huge, blue, fast car. While driving down the street, Carlos sees a girl on a bicycle…” ~ (trích đoạn trong câu chuyện)

“I buy a new motorbike. It’s a very expensive motorbike. It’s a model, black, fast motorbike. While riding down the street, I see a hot girl on a bycicle…” ~ (câu chuyện của Minh)

Minh cho rằng đây là 1 cách học rất hay, thay vì nhớ 1 câu chuyện có nội dung xa lạ với mình, thì tại sao không biến tấu câu chuyện đó gần gủi hơn, dễ nhớ hơn? Với cách học này, Minh vừa nhớ được các từ vựng mới học trên VOCA.VN, vừa biết cách ứng dụng các mẫu câu đã học được vào thực tế, lại bớt nhàm chán.

Các bài học sau bạn cứ học tương tự nhé. Cứ từ từ mà hoàn thành, đừng chạy theo thành tích, hay số lượng bài học. Chìa khóa để NGHE TỐT là phải NGHE THẬT NHIỀU LẦN, để NÓI TỐT là phải NÓI THẬT NHIỀU LẦN. Chứ không phải HỌC THẬT NHIỀU BÀI HỌC.

Ok, Minh chỉ chia sẻ đến đây, chia sẻ nữa chắc hết BÍ KÍP quá, phải dành riêng cho bản thân vài món để phòng thân nữa. ^^ (just kidding)

Tự tin lên, tiếng Anh không khó, chỉ cần bạn có đủ quyết tâm, có một kế hoạch cụ thể, và một phương pháp học đúng đắn thì Minh chắc chắn rằng bạn hoàn toàn có thể làm chủ được khả năng tiếng Anh của bản thân mình. Chúc bạn thành công!!

Thân ái,

(Chia sẻ của bạn Trần Hào Minh, Nhân viên văn phòng, sống tại tp.hcm)

Lưu ý: Bài viết lấy nguồn từ website của thầy AJ Hoge , và được lược dịch bởi Cộng đồng tiếng Anh Learning Effortless English. Vui lòng ghi rõ nguồn khi sao chép, trích dẫn. Xin cảm ơn!

Nếu bạn cần thêm thông tin về chương trình hay cần hỗ trợ tư vấn phương pháp học Effortless English thì có thể liên hệ với cộng đồng theo thông tin sau:

LEARNING EFFORTLESS ENGLISH COMMUNITY