Khoa học công nghệ - Khoa Du lịch và ngoại ngữ

STT

Tên bài báo

Tên các tác giả

Tên tạp chí

Số kỳ phát hành

Năm

NĂM 2021

Ý thức của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam đối với các học phấn tiếng Anh

Nguyễn Huyền Thương

Tạp chí Giáo dục & Xã hội

Tháng 1/2021

2021

Liệu pháp Gestalt trong trị liệu tâm lý

Trần Thị Hà Nghĩa

Tạp chí Dạy và Học ngày nay

tháng 5/2021

2021

Recycling wastewater in intensive swinw farms: selected case studies in Vietnam

Nguyễn Tất Thắng

J.Fac.Agr.,Kyushu Univ., 66 (1)

Tháng 3/2021

2021

Vận dụng phương pháp đóng vai góp phần tăng tính trải nghiệm cho sinh viên trong học tập học phần Kỹ năng giao tiếp tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Nguyễn Tất Thắng

Bùi Thị Hải Yến

Trần Thúy Lan

Tạp chí Thiết bị giáo dục

Tháng 8/2021

2021

Văn hóa công sở trong trường đại học: nghiên cứu trường hợp tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Nguyễn Tất Thắng

Tạp chí Giáo dục

Tháng 6/2021

2021

NĂM 2020

Future time expressions in VOA special English programmes

Nguyễn Thị Thu Thủy

Tạp chí khoa học ngoại ngữ Quân sự, pp. 21-40

Số 25, tháng 5/2020

2020

Nghiên cứu đa phương diện chuẩn đầu ra ngành ngôn ngữ anh tại học viện nông nghiệp việt nam (Researching outcome quality standard of VNUA english major students from diferent perspectives)

Nguyễn Thị Thu Thủy

Bùi Thị Là

Tạp chí Giáo dục & xã hội

Số đặc biệt tháng 11.2020

2020

Năng lực tiếng anh của sinh viên ngành chăn nuôi tại học viện nông nghiệp việt nam

Nguyễn Thị Thu Thủy

Ngô Thị Thanh Tâm

Nguyễn Thị Minh Tâm

Tạp chí Giáo dục & xã hội,

Số đặc biệt tháng 11.2020

2020

Kỳ vọng của nhà tuyển dụng và khả năng đáp ứng yêu cầu công việc của sinh viên ngành ngôn ngữ anh học viện nông nghiệp việt nam (Expectations of employers and profession performance capability of vnua english major students)

Nguyễn Thị Thu Thủy

Nguyễn Thị Hoài

Tạp chí Giáo dục & xã hội,

tháng 12.2020

2020

Hoàn thiện chương trình tiếng Anh tăng cường tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Phạm Thị Hạnh

Tạp chí Giáo dục & xã hội,

tháng 12.2020.

2020

Giảng dạy biên – phiên dịch cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh

Nguyễn Thị Hường

Tạp chí Dạy và Học ngày nay

Số kỳ 2 – tháng 12/2020 , p30-3

2020

Dạy học trực tuyến tiếng Anh cho sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Nguyễn Thị Thúy Lan

Tạp chí Giáo dục và Xã hội

Số đặc biệt -tháng 2/2020

2020

Xây dựng chủ đề dạy học môn Công nghệ lớp 6 đáp ứng yêu cầu đổi mới của chương trình giáo dục phổ thông

Nguyễn Tất Thắng

Bùi Thị Hải Yến

Tạp chí thiết bị giáo dục

Số 222 kỳ 1 tháng 8/2020

2020

Giáo dục trải nghiệm cho học sinh thông qua dạy học môn công nghệ ở trường Trung học phổ thông

Nguyễn Tất Thắng

Bùi Thị Hải Yến

Tạp chí thiết bị giáo dục

Số 224 kỳ 1 táng 9/2020

2020

Thử nghiệm một số hoạt động dạy học tích cực trong việc dạy kỹ năng nói cho sinh viên năm nhất ngành Ngôn ngữ Anh tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Trần Thị Hải

Tạp chí Dạy và Học ngày nay

Số kỳ 2 – tháng 12/2020 , p30-33

2020

NĂM 2019

Dạy học theo dự án – tạo hứng thú cho sinh viên trong dạy học

Nguyễn Tất Thắng, Bùi Thị Hải Yến, Trần Thúy Lan

Tạp chí thiết bị giáo dục

2019

Ý thức bảo vệ môi trường của người dân trong chăn nuôi gà tại huyện Chương Mỹ – Hà Nội

Đặng Thị Vân, Đinh Hồng Duyên

Tâm lý học xã hội

Số 1/2019

Trang 94 – 104

2019

Định hướng mô hình nhân cách sáng tạo cho sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam đáp ứng nghề nghiệp thời đại 4.0

Đặng Thị Vân, Nguyễn Huyễn Thương

Tâm lý học xã hội

Số 2/2019

Trang 42 – 48

2019

The Effect of University Autonomy on Training and Scientific Research: A Case Study at Vietnam National University of Agriculture

Nguyễn Công Ước

Tạp chí Khoa học- VNU Journal of Science

Năm 2019

2019

Root modality in English and Vietnamese from the Force Dynamics framework

Nguyễn Thị Thu Thủy

Tạp chí Khoa học ngoại ngữ Quân sự

Năm 2019

2019

Nâng cao hiệu quả dạy học kĩ năng nói tiếng Anh cho sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Bùi Thị Là

Nguyễn Thị Thu Thủy Trần Thị Hải

Tạp chí Giáo dục xã hội

Năm 2019

2019

Thực trạng biểu hiện đạo đức nghề nghiệp của sinh viên ngành Nông nghiệp tại một số cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam

Lý Thanh Hiền

Khoa Học Giáo Dục Việt Nam

Năm 2019

2019

Một số biện pháp phát huy tính tích cực của sinh viên trong giờ học trên lớp – Nhóm Ngôn ngữ học ứng dụng tiếng Anh

Đặng Thị Vân

Nguyễn Huyền Thương

Tạp chí Tâm lý học xã hội

Năm 2019

2019

Kỹ năng giao tiếp trực tiếp bằng tiếng anh của sinh viên học viện nông nghiệp việt nam – Nhóm Ngôn ngữ Học ứng dụng tiếng Anh

Đặng Thị Vân

Nguyễn Huyền Thương

Tạp chí Giáo dục và Xã hộ

Năm 2019

2019

Tác động của đọc nhắc lại đối với học từ vựng của sinh viên học viện nông nghiệp việt nam

Nguyễn Thị Hoài

Tạp chí Giáo dục và Xã hội (Journal of Education and Society)

Năm 2019

2019

NĂM 2018

Động cơ chọn nghề và học tập của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Đặng Thị Vân, Nguyễn Huyền Thương

Tâm lý học xã hội

Số 06/2018

Trang 15 – 23

2018

Demand of farmers in Van Giang, Hung Yen, Viet Nam for education and training husbandry

Trần Thị Hà Nghĩa

International Journal of Economic Research

Tập 15, số 1, trang 109

2018

Nghiên cứu lý thuyết về tâm lý trị liệu và biện pháp nhận thức hành vi trong trị liệu tâm lý.

Trần Thị Hà Nghĩa

Thiết bị giáo dục

Số 182, trang 90

2018

Những nghiên cứu về ý nghĩa giả định của giấc mơ thường thấy ở con người

Trần Thị Hà Nghĩa

Thiết bị giáo dục

Số 183, trang 75

2018

Định hướng giá trị nghề nghiệp trong lĩnh vực nông nghiệp của thanh niên hiện nay.

Trần Thị Thanh Tâm, Nguyễn Thị Thanh Hiền, Đỗ Ngọc Bích

Tâm lý học xã hội

Số 11, trang 104

2018

Thái độ của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam đối với sử dụng video clip trong môn nói tiếng Anh

Nguyễn Thị Hường, Trần Thị Hải

Giáo dục và Xã hội

2018

Áp dụng bản đồ tư duy vào môn đọc tiếng Anh chuyên ngành của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Nguyễn Thị Ngọc Thu

Giáo dục và Xã hội

2018

Một số vấn đề trọng học nghe tiếng Anh của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Phạm Hương Lan

Giáo dục và Xã hội

2018

Cảm nhận về tác động của dạy học kể chuyện đỗi với kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam (Perception of students about the effects of storytelling practice on their speaking performance at Vietnam National University of Agriculture)

Trần Thị Thu Trang

Giáo dục và Xã hội

2018

Sử dụng các chiến lược đọc hiểu nhằm nâng cao kỹ năng đọc hiểu trong môn tiếng Anh cho sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Trần Thanh Phương, Trần Thị Thu Hiền

Tạp chí Giáo dục

2018

Difficulties of students in English listening learning at Vietnam National University of Agriculture

Phạm Thị Hương

Tạp chí Biển Việt Nam

2018

Thực trạng về kỹ năng làm việc theo nhóm trong các học phần chuyên ngành của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Lê Thị Kim Thư, Nguyễn Thị Thanh Hiền

Thiết bị giáo dục

2018

Sử dụng công nghệ hỗ trợ tự học tiếng Anh cho sinh viên Học viện nông nghiệp Việt Nam

Phạm Thị Hạnh

Giáo dục và xã hội

2018

Năng lực cần có của sinh viên ngôn ngữ anh học viện nông nghiệp việt nam trong thời kỳ hội nhập 4.0 (essential capacities for vnua students of english major in the 4.0 integration)

Bùi Thị Là, Nguyễn Thị Thu Thủy

Tạp chí Giáo dục và Xã Hội

2018

Tranh luận trong dạy nói tiếng Anh cho sinh viên Học Viện NN Việt Nam

Ngô Thị Thanh Tâm, Bùi Thị Là, Trần Thị Tuyết Mai

Tạp chí Giáo dục và xã hội

2018

Động cơ chọn nghề và học tập của sinh viên HVNN Việt Nam

Đặng Thị Vân, Nguyễn Huyền Thương

Tâm lý học xã hội

2018

Sử dụng khung năng lực chung Châu Âu (CEFR) trong kiểm tra, đánh giá tiếng Anh

Nguyễn Thị Bích Ngọc

Tạp chí Giáo dục và xã hội

2018

Sử dụng từ điển đơn ngữ trong học tiếng Anh

Nguyễn Thị Minh Tâm

Tạp chí Giáo dục và xã hội

2018

The use of modal verbs in written language by students at Luong Ngoc Quyen upper-secondary

Trần Thanh Phương, Nguyễn Thị Hạnh Phúc

Quản lý giáo dục

2018

NĂM 2017

Các hình thức khích lệ sinh viên học tiếng Anh trong giảng dạy tiếng Anh tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam – thực trạng và đề xuất giải pháp

Trần Thị Hải, Vũ Thị Hương, Nguyễn Thị Hoài

Dạy và Học ngày nay

Số tháng 2/2017

2017

Xây dựng môi trường học tiếng Anh cho trẻ: tầm quan trọng, các nguyên tắc, giải pháp

Trần Thị Thu Hiền

Tạp chí Giáo dục

Số đặc biệt ký 1, tháng 8/2017

2017

World job demand for solf skills education for young labor force majoring in Agricultural Engineering Pedagogy

Trần Thị Hà Nghĩa

International Journal of Applied Business and Economic Research

Tập 15, số 24, trang 207

2017

Thảo luận về phương pháp dạy kỹ năng mềm hiệu quả

Trần Thị Hà Nghĩa

Dạy và Học ngày nay

Số 10, trang 68

2017

Một số nội dung giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên ngành Nông nghiệp trong nền kinh tế thị trường theo định hướng XHCN

Lý Thanh Hiền

Dạy và học ngày nay

Số 10, trang 100

2017

Những quan niệm về đạo đức nghề nghiệp trong ngành Nông nghiệp

Lý Thanh Hiền

Tâm lý học xã hội

Số 6, trang 15

2017

Các yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên ngành nông nghiệp trong giai đoạn hiện nay.

Lý Thanh Hiền

Khoa học giáo dục

Số 141, trang 25

2017

Kiểm tra đánh giá kết quả học phần của sinh viên trong chương trình đào tạo theo định hướng ứng dụng (POHE)

Nguyễn Tất Thắng, Nguyễn Công Ước, Bùi Thị Hải Yến, Trần Thúy Lan

Tạp chí Thiết bị Giáo dục, ISSN 1859-0810

Số 139, tháng 2/2017, trang 42

2017

English reading strategy instruction in honors program at a tertiary institution

Trần Thị Thu Hiền

TexTESOL IV (Mỹ)

Spring 33 (1), 2-9

2017

Nghiên cứu về trường hợp người học tiếng Anh thành công ở Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Phạm Hương Lan, Ngô Thị Thanh Tâm

Dạy và học ngày nay

Tháng 11, trang 177-179

2017

Năng lực và nhu cầu đào tạo nghề nông nghiệp của nông dân huyện Văn Giang, Hưng Yên hiện nay

Trần Thị Hà Nghĩa, Bùi Thị Hải Yến, Lê Thị Kim Thư

Tâm lý học xã hội

Số 1, trang 69

2017

Kiểm tra đánh giá kết quả học phần của sinh viên trong chương trình đào tạo theo định hướng ứng dụng (POHE)

Nguyễn Tất Thắng, Nguyễn Công Ước, Bùi Thị Hải Yến, Trần Thúy Lan

Tạp chí Thiết bị Giáo dục, ISSN 1859-0810

Số 139, tháng 2/2017, trang 42

2017

Thực trạng Kỹ năng giao tiếp của sinh viên Khoa Sư phạm và Ngoại ngữ-Học viện Nông ngiệp Việt Nam.

TS. Đặng Thị Vân

Tạp chí Tâm lý học xã hội

8/2017. tr95-103

2017

Ý thức bảo vệ môi trường của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam.

TS. Đặng Thị Vân – TS. Đinh Hồng Duyên

Tạp chí Tâm lý học xã hội

9/2017. tr33-40

2017

Nâng cao ý thức của sinh viên về bảo vệ môi trường tại khuôn viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam.

TS. Đặng Thị Vân- Vi Thị Thời

Tạp chí Tâm lý học xã hội

10/2017.tr87-96

2017

Thảo luận về phương pháp giảng dạy kỹ năng mềm hiệu quả

ThS. Trần Thị Hà Nghĩa

Tạp chí Dạy và học ngày nay

10/2017 tr 68-70

2017

Sử dụng sổ ghi chép từ vựng trong học tiếng Anh tại HV NN VN

Phạm Hương Lan

Giáo dục và Xã hội

2017

Dạy học từ vựng Tiếng Anh theo bản đồ tư duy cho sinh viên HV NN VN

Hà Thị Lan

Giáo dục và Xã hội

2017

Dạy học kết hợp – ưu điểm và nhược điểm

Nguyễn Thị Kim Quế

Giáo dục và Xã hội

2017

Tình thái căn bản trong tiếng Anh và tiếng Việt nhìn từ động lực

Nguyễn Thị Thu Thủy

Giáo dục và Xã hội

2017

NĂM 2016

Nhận thức của sinh viên về vấn đề sống thử trước hôn nhân

Đặng Thị Vân, Nguyễn Huyền Thương

Tạp chí Khoa học Giáo dục

Tháng 1/2016

2016

Những khó khăn tâm lý trong giao tiếp trực tiếp bằng tiếng Anh của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam

TS. Đặng Thị Vân

Tâm lý học xã hội

Số 4/2016

2016

Xây dựng và thử nghiệm các trải nghiệm tình huống sư phạm nằm nâng cao ý thức học tập và rèn kỹ năng nghiệp vụ cho sinh viên trong dạy học học phần Giao tiếp sư phạm

TS. Đặng Thị Vân

Tâm lý học xã hội

Số 7/2016

2016

Khó khăn tâm lý trong định hướng nghề nghiệp của Học sinh Trung học phổ thông huyện Trực Ninh-Nam Định

Nguyễn Việt Dũng, TS. Đặng Thị Vân

Tâm lý học xã hội

Số 9/2016

2016

Thiết kế một số trải nghiệm, tình huống sư phạm sử dụng trong giảng dạy học phần giáo tiếp sư phạm ở Học viện Nông nghiệp Việt Nam

TS. Đặng Thị Vân, ThS. Nguyễn Huyền Thương

Khoa học giáo dục