Giáo an lớp 4 theo chương trình giáo dục phổ thông mới

Giáo án là công cụ hỗ trợ công tác giảng dạy hữu ích của các thầy cô giáo. Việc chuẩn bị tốt giáo án môn dạy sẽ giúp các thầy cô có những tiết học hay và bổ ích dành cho các em học sinh. Hiện nay, giáo án điện tử ngày càng được sử dụng nhiều trong công tác giảng dạy.

Nội dung chính

Giáo án trọn bộ các môn học Lớp 4
Tiết 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000
Tiết 1: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU

Download.vn xin gửi đến các thầy cô giáo trọn bộ giáo án lớp 4 cả năm. Đây là tài liệu giảng dạy các môn học lớp 4 dành cho quý thầy cô giáo tham khảo. Bộ giáo án lớp 4 được biên soạn dưới hình thức giáo án điện tử nhằm giúp các thầy cô tiết kiệm thời gian soạn giáo án các môn học lớp 4 hiệu quả. Sau đây, mời quý thầy cô cùng tải về để xem trọn bộ giáo án tất cả các môn học lớp 4.

Giáo án trọn bộ môn Tiếng Anh lớp 4 theo chương trình mới
Giáo án trọn bộ môn Khoa học lớp 4 theo chương trình VNEN mới nhất

Giáo án trọn bộ các môn học Lớp 4

TUẦN 1

Ngày soạn: ……….

Ngày giảng: Thứ hai, ngày …. tháng …….năm ……

Tiết 1: Chào cờ

Tiết 2: Toán

Tiết 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000

Những kiến thức HS đã biết liên quan đến bài dạy

Những kiến thức mới trong bài dạy cần

hình thành

– Học sinh biết kĩ năng đọc, viết các số đến 100000.

– Biết tính chu vi của môt hình đã học trong chương trình lớp 3.

– Củng cố về đọc, viết các số đến 100 000; viết tổng thành số.

– Kĩ năng giải toán về tính chu vi của một hình.

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

– Ôn tập, củng cố về đọc, viết các số đến 100 000; viết tổng thành số.

2. Kĩ năng:

– Rèn kĩ năng giải toán về tính chu vi của một hình.

– Hoàn thiện các bài tập 1,2, (Bài 3: a) Viết được 2 số; b) Dòng 1.) HSKG làm hết các bài tập còn lại.

3. Thái độ: Giáo dục HS ý thức chăm chỉ, tự giác học tập.

II. Đồ dùng dạy học:

– SGK; GV kẻ sẵn BT2

– HS: SGK, Nháp

III. Các hoạt động dạy- học :

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Giới thiệu bài:

– Ổn định- Kiểm tra: SGK của HS

– Giới thiệu bài

2. Phát triển bài.

Ôn đọc và viết số:

– GV viết số lên bảng

– Nêu giá trị từng hàng của mỗi số?

– Nêu ví dụ về số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn,…?

– Cho HSTB đọc lại.

Thực hành:

Bài 1. (Tr 3)

– GV gọi HS nêu yêu cầu BT

– Yêu cầu HS tự làm

– Yêu cầu HS nêu quy luật của các số trên tia số a và các số trong dãy số b.

– Nhận xét về các số trên tia số? Các số trong ý b?

Bài 2. (Tr3):

GV yêu cầu HS tự làm bài

– GV giúp đỡ HS yếu.

– GV yêu cầu cả lớp nhận xét

– Đọc lại các số.

Bài 3 (Tr3):

– Gọi HS đọc bài

– Bài tập yêu cầu gì?

– Nhận xét, cho điểm HS.

Bài 4 (Tr4):

– Bài yêu cầu gì?

– Y/C HS làm bài

– Chấm bài

– Nhận xét bài làm.

– Nhắc lại cách tính chu vi các hình đã học?(HS K, G)

Kết luận:

* Củng cố.

– HS đọc lại các số ở BT1.

– Nêu cách tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật?

* Dặn dò.

– Nhớ cách đọc, viết các số đến 100 000.

+ HS lấy SGK mở bài đầu tiên môn Toán.

– HS đọc và nêu

a, 83 251

b, 83 001; 80 201; 80 001

c,320; 13 580; 21 700; 8 000;

60 000;…

+ HS đọc yêu cầu

– 2HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp.

b- (các số: 38 000; 39 000; 40 000; 42 000)

– Nhận xét bài.

+ HS đọc yêu cầu bài.

– 1HS làm bảng phụ, lớp làm vào nháp

– Nhận xét bài làm.

+ HS đọc bài

– 2HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp.

– Nhận xét bài, đọc lại các số.

+ HS đọc bài.

– Làm bài vào vở, 1HS làm bảng phụ.

Bài giải

Chu vi hình tứ giác ABCD là:

6 + 4 + 3 +4 = 17 (cm)

Chu vi hình chữ nhật MNPQ là:

(8 + 4) x 2 = 24 (cm)

Chu vi hình vuông GHIK là:

5 x 4 = 20 (cm)

Đáp số: 17 cm; 24 cm; 20 cm

– Học sinh nêu

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

Tiết 3: Tập đọc.

Tiết 1: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU

Những kiến thức HS đã biết liên quan đến bài dạy

Những kiến thức mới trong bài dạy cần

hình thành

– Đọc rành mạch, trôi chảy.

– Học sinh biết về con vật Dế Mèn trong cuộc sống hàng ngày.

– Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, bênh vực người yếu.

– Phát hiện được những lời nói, cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn.

– Giáo dục học sinh biết đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau. Biết bênh vực và giúp đỡ bạn yếu.

I . Mục tiêu:

Kiến thức:

– Đọc trôi chảy toàn bài, biết thể hiện giọng đọc của nhân vật.

– Hiểu nội dung bài.

Kĩ năng:

– Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn).

– Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, bênh vực người yếu.

Phát hiện được những lời nói, cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn; bước đầu biết nhận xét về một nhân vật trong bài. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).