Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi vòng II năm học 2018 - 2019

Mở đầu(1 phút)

Lăn hình một vài vòng quanh trẻ.
Xin chào các em. Các em có biết anh là ai không?
Ơ sao các em giỏi thế. Anh đang định đố mà các em đã biết rồi.

Hướng dẫn( 18 phút)

* Ôn hình hình tròn, hình vuông.

– cho trẻ quan sát hình tròn, cho trẻ gọi tên hình, màu sắc, đặc điểm của hình. Cho trẻ chơi lăn hình

– Cho trẻ quan sát hình vuông, cho trẻ gọi tên hình, màu sắc, đặc điểm của hình

*Nhận biết hình tròn, hình vuông.

Nhận biết hình tròn

Cho trẻ chơi với hình tròn ( lăn hình )
Cho trẻ quan sát hình tròn: Cho trẻ gọi tên hình, màu sắc, đặc điểm của hình.
Ô các em ơi sao hình tròn lại lăn được? ( Hình tròn có đường bao cong tròn)
Cô khái quát lại và cho trẻ nhắc lại nhiều lần hình tròn có đường bao cong tròn

Nhận biết hình vuông.

Cho trẻ quan sát hình vuông: Cho trẻ gọi tên hình, màu sắc của hình.
Gợi hỏi để trẻ nói được cạnh của hình vuông, có 4 cạnh bằng nhau
Cô khái quát lại và cho trẻ nhắc lại nhiều lần hình vuông có 4 cạnh bằng nhau

Cô khái quát lại đặc điểm của hình tròn có đường bao cong tròn, hình vuông có 4 cạnh bằng nhau

– Cho trẻ kể tên những đồ vật có dạng hình tròn, hình vuông mà trẻ biết.

– Cho trẻ quan sát những đồ vật ở lớp có dạng hình tròn, hình vuông.

– Các em ơi ngoài hình tròn và hình vuông chúng mình vừa chơi xong còn có rất nhiều hình các em ạ như là hình tam giác, hình chữ nhật…….

* Luyện tập

– Vừa rồi chúng mình chơi với hình, giờ chúng mình đi chơi với bạn ti vi nhé.

– Trò chơi: “Thử tài của bé“

+ Bạn ti vi có rất nhiều những thách thức khác nhau nên các em phải chú ý quan sát, lắng nghe, suy nghĩ để vượt qua những thử thách của bạn ti vi nhé.

Vừa rồi các em đã hoàn thành xuất sắc những thử thách của bạn ti vi. Bây giờ, anh nhờ các em giúp anh hoàn thành mấy bức tranh mà anh chưa ghép xong các em giúp anh nhé.

+ Để làm được tranh anh cần 4 đội các em ơi.

+ 4 đội của anh đâu rồi nhanh nhanh lên nào

+ Các em lắng nghe anh nói nhé. Để làm được hoàn chỉnh bức tranh này các em hãy dùng những hình vuông,hình tròn mà các em vừa chơi ghép thành những bức tranh hoàn chỉnh cho anh. Với bàn tay khéo léo của các em, anh tin là các em hoàn thành rất nhanh thôi. Bây giờ anh xin mời các đội về vị trí nào

Cho trẻ mang những bức tranh hoàn chỉnh lên trưng bày
Kiểm tra kết quả các đội chơi, Cô chỉ hình vuông, hình tròn cho trẻ nói tên hình ở tất cả các tranh trẻ chắp ghép, biểu dương khen ngợi trẻ.