Giáo án bài Những ngôi sao xa xôi (Tiết 1) – Giáo án Ngữ văn lớp 9

Giáo án bài Những ngôi sao xa xôi (Tiết 1)

I. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức

– Giúp HS nắm được nét lớn về tác giả, tác phẩm, tóm tắt được cốt truyện, bước đầu cảm nhận về c/sống của các nữ t/niên xung phong.

2. Kĩ năng

– Rèn kĩ năng đọc, t/tắt t/phẩm tự sự, nêu tình huống truyện.

3. Thái độ

– Giáo dục tình yêu quê hương đất nước và niềm tự hào về truyền thống của dân tộc.

II. Chuẩn bị tài liệu

1. Giáo viên

SGK, Sgv đọc các tài liệu tham khảo liên quan,chuẩn kiến thức kĩ năng, soạn bài.

2. Học sinh

Chuẩn bị bài, đọc và trả lời cỏc cõu hỏi đọc hiểu SGK.

III. Tiến trình tổ chức dạy học

1. Ổn định tổ chức

Sĩ số:

9A:

9B:

9C:

2. Kiểm tra đầu giờ

H: Nêu tên các bài thơ đã học trong chương trình kì II ? Nêu mạch cảm xúc của một các bài thơ đã học ?

3. Bài mới: GV giới thiệu bài.

– Trong cuộc kháng chiến chống Mĩ, bên cạnh h/ảnh các anh bộ đội thì chúng ta cũng không thể không kể đến lực lượng t/niên xung phong, mà hầu hết ở đó là nữ. Các chị đã cống hiến tuổi t/xuân cho đất nước, đêm ngày giáp mặt với cái chết. Để hiểu rõ hơn c/sống và công việc thầm lặng ấy của họ chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay.

Hoạt động của GV và HS
Kiến thức cần đạt

HĐ1. HDHS đọc và tìm hiểu chú thích:

– GV hướng dẫn đọc – Gv đọc mẫu.

– GV hướng dẫn hs tóm tắt văn bản.

I. Đọc và tìm hiểu chú thích:

1. Đọc và tóm tắt:

*Tóm tắt:

– Truyện kể về 3 nữ t/niên xung phong- 1tổ trinh sát- trên tuyến đường Trường Sơn: Định, Nho, chị Thao.

– Nhiệm vụ của họ là q/sát máy bay địch ném bom, đo k/lượng đất đá phải xan lấp, đánh dấu vị trí các trái bom chưa nổ. Công việc nguy hiểm, nhưng họ vẫn có niềm vui hồn nhiên của tuổi trẻ, họ rất gắn bó yêu thương nhau trong tình đồng đội, mặc dù mỗi người có 1 cá tính.

– P.Định là n/vật chính, 1 cô gái giàu cảm xúc, hay mơ mộng, hồn nhiên, luôn nhớ về những kỉ niệm thời thiếu nữ với gia đình và TP yêu thương.

– 1 lần, máy bay Mĩ ném bom trúng vào cao điểm, có 4 quả bom nổ chậm, 3 người phân công nhau đi phá bom nổ chậm. Nho bị thương, 2 người đến cứu và đưa Nho về chăm sóc, Nho dần bình phục.

– Một cơn mưa đá đến đột ngột. P.Định thích thú. Chị Thao lúi húi xúc đá, Định mang mấy viên đá vào cho Nho.

H: Nêu những hiểu biết của em về tác giả?

2. Chú thích:

a. Tác giả:

– Lê Minh Khuê – sinh 1949.

– Quê: Tĩnh Gia – Thanh Hóa.

– Trong kháng chiến chống Mĩ, ra nhập t/niên x/phong và bắt đầu viết văn từ 1970.

– Là cây bút nữ chuyên viết truyện ngắn. Trong c/tranh viết về c/sống chiến đấu của t/trẻ TSơn. Sau 1975 viết về đ/sống, XH và con người trên t/thần đổi mới.

H: Tác phẩm ra đời trong hoàn cảnh nào ?

b. Tác phẩm:

– Truyện “Những ngôi sao xa xôi” viết 1971 , là 1 trong những truyện ngắn đầu tay của Lê Minh Khuê.Truyện ra đời trong lúc cuộc kháng chiến chống Mĩ đang diễn ra ác liệt.

c. Từ khó:

HĐ2. HDHS đọc hiểu văn bản:

H: Xác định thể loại?

H: Chia bố cục của bài thơ ?

II. Đọc hiểu văn bản:

1. Thể loại: Truyện ngắn.

2. Bố cục:

Truyện chia làm 3 phần .

   + Phần 1: Hoàn cảnh sống chiến đấu.

– Từ đầu đến “điện thoại trong hang”

   + Phần 2: tiếp theo đến “tự bịa ra nữa”

⇒ Một lần phá bom – Nho bị thương cả tổ chăm sóc Nho.

   + Phần 3:

⇒ Phần còn lại: Cảm xúc của Phương Định sau cơn mưa đá.

H: Nêu tình huống truyện?

– Tình huống: Tổ trinh sát mặt đường trong một lần phá bom.

H: H/c sống của các cô gái như thế nào?

H: Nhiệm vụ của các cô là làm gì ?

3. Phân tích:

a. Hoàn cảnh sống và chiến đấu của các cô gái TNXP:

– Ở trong hang sâu dưới chân 1 cao điểm.

– N/vụ: khi có bom nổ thì chạy lên đo khối lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ, nếu cần thì phải phá bom.

H: Tính chất công việc như thế nào?

– C/việc hàng ngày: chạy lên cao điểm giữa b/ngày, phơi mình ra giữa vùng trọng điểm đánh phá của máy bay địch.

– Mỗi lần phá bom là mỗi lần đối mặt với thần chết: thần kinh căng như chão, tim đập không nhịp điệu… xong việc, quay lại nhìn đoạn đường 1 lần nữa rồi chạy về hang.

H: Tính chất công việc đòi hỏi các cô phải có phẩm chất gì?

→ Công việc phải mạo hiểm với cái chết, luôn căng thẳng thần kinh, đ̣òi hỏi sự dũng cảm và sự b/tĩnh.

4. Củng cố, luyện tập:

– Hãy tóm tắt lại phần trích ?

– Em có nhận xét gì về c/sống và công việc của 3 nữ t/niên xung phong ?

5. Hướng dẫn HS về nhà:

– Tìm đọc các bài thơ: “Khoảng trời hố bom”- Lâm Thị Mỹ Dạ và “ Gửi em… xung phong”- P.T.Duật.

– Soạn tiếp bài: trả lời câu hỏi còn lại-> giờ sau học tiếp.

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 9 mới nhất, chuẩn nhất khác:

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 9 tại khoahoc.vietjack.com

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng….miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Ngữ văn lớp 9 chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Ngữ văn 9 Tập 1 và Tập 2 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.