Giải Vở Bài Tập Giáo Dục Công Dân 9 – Bài 6: Hợp tác cùng phát triển – Kiến Thức Cho Người lao Động Việt Nam

Xem toàn bộ tài liệu Lớp 9: tại đây

Giải Vở Bài Tập Giáo Dục Công Dân 9 – Bài 9 : Hợp tác cùng tăng trưởng giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp lý cơ bản, đại trà phổ thông, thiết thực, tương thích với lứa tuổi HS trong những quan hệ với bản thân, với người khác, với việc làm và với môi trường tự nhiên sống :

    I. Bài tập theo chuẩn kiến thức, kĩ năng

    Câu 1 (trang 29 VBT GDCD 9):

    Trả lời:

    Một số hoạt động giải trí hợp tác quốc tế giữa nước ta với những nước trên quốc tế trong yếu tố bảo vệ môi trường tự nhiên, phòng chống bệnh tật hiểm nghèo, phòng chống ma túy, .. : Liên Hiệp Quốc đã tích cực giúp Nước Ta xử lý những khó khăn vất vả nhiều mặt với tổng viện trợ đạt hơn 500 triệu USD. Các tổ chức triển khai hỗ trợ vốn chính gồm có : Chương trình Phát triển Liên Hiệp Quốc ( UNDP ), Chương trình Lương thực Thế giới ( WFP ), Quỹ Nhi đồng Liên Hiệp Quốc ( UNICEF ), Quỹ Dân số Liên Hiệp Quốc ( UNFPA ), Cao ủy LHQ về người tị nạn ( UNHCR ), và Tổ chức Y tế Thế giới ( WHO ). Các tổ chức triển khai này đã tương hỗ đáng kể cho góp vốn đầu tư của nhà nước Nước Ta về những khuôn khổ tăng trưởng xã hội, tập trung chuyên sâu cho giáo dục, y tế, chăm nom, bảo vệ bà mẹ và trẻ nhỏ, dân số và kế hoạch hóa mái ấm gia đình .

    Câu 2 (trang 30 VBT GDCD 9):

    Trả lời:

    Trong toàn cảnh quốc tế lúc bấy giờ hợp tác quốc tế là yếu tố quan trọng, tất yếu tại vì : Trong toàn cảnh quốc tế đang đứng trước những yếu tố bức xúc có đặc thù toàn thế giới như bảo vệ môi trường tự nhiên, bùng nổ dân số, phòng ngừa và đẩy lùi bệnh hiểm nghèo, khắc phục thực trạng đói kém … Mà không một vương quốc, dân tộc bản địa đơn lẻ nào hoàn toàn có thể tự xử lý được, vì vậy sự hợp tác quốc tế là một yếu tố quan trọng rất thiết yếu và tất yếu .

    Câu 3 (trang 30 VBT GDCD 9):

    Trả lời:

    Một số tổ chức triển khai quốc tế mà Nước Ta là thàn viên :
    – Tổ chức thương mại quốc tế WTO
    – Tổ chức y tế quốc tế WHO
    – Thương Hội những Quốc gia Khu vực Đông Nam Á ASEAN
    – Liên Hiệp Quốc
    – Diễn đàn kinh tế tài chính Châu Á Thái Bình Dương Thái Bình Dương ( APEC )

    Câu 4 (trang 30 VBT GDCD 9):

    Trả lời:

    Những hình ảnh trên gợi sự kiện quan trọng đó là cuộc họp thường kì của những vương quốc Khu vực Đông Nam Á trong Thương Hội những Quốc gia Khu vực Đông Nam Á ASEAN

    Câu 5 (trang 30 VBT GDCD 9):

    Trả lời:

    Trong đời sống hằng ngày, tất cả chúng ta cũng cần hợp tác với mọi người, sự hợp tác sẽ tạo nên tình đoàn kết làm ra sức mạnh xử lý được nhiều khó khăn vất vả, khúc mặc trong đời sống mà bản thân mỗi người không hề tự mình gánh vác được

    Câu 6 (trang 30 VBT GDCD 9):

    Trả lời:

    Những hoạt động giải trí hợp tác quốc tế do nhà trường tổ chức triển khai :
    – Giao lưu văn nghệ với những bạn học sinh quốc tế
    – Trao đổi học sinh với những nước trong khu vực
    – Đào tạo song ngữ so với học sinh có kĩ năng có nhu yếu du học
    – Tổ chức trại hè, du học thời gian ngắn
    Hoạt động đào tạo song ngữ so với học sinh, tạo điều kiện kèm theo cho học sinh sau này hoàn toàn có thể ra quốc tế du học mở mang kiến thức và kỹ năng. Bên cạnh những môn khoa học và tiếng mẹ đẻ nhà trường còn đào tạo và giảng dạy cả những môn ngoại ngữ tự chọn trong nhà trường, học sinh được giảng dạy những kiến thức và kỹ năng bằng tiếng Anh với những hoạt động giải trí ngoại khóa giao lưu với bè bạn quốc tế .

    Câu 7 (trang 30 VBT GDCD 9):

    Trả lời:

    Việc em đã hợp tác với người khác thực thi đạt tác dụng tốt đó là : Trong một dự án Bất Động Sản học tập môn Sinh học, thầy giáo đã chia lớp thành 6 nhóm, thực hành thực tế lên men làm sữa chua, nhóm em đã thao tác vô cùng đoàn kết và hiệu quả và tạo ra sự được một mẫu sản phẩm tốt, được thầy giáo nhìn nhận cao .

    Sự hợp tác đó giúp em rèn luyện được tính tự giác, tinh thần hợp tác, có trách nhiệm, đó là những kĩ năng vô cùng cần thiết trong cuộc sống

    Câu 8 (trang 30 VBT GDCD 9):

    Trả lời:

    Để có khả năng hợp tác có hiệu quả, học sinh cần rèn luyện :
    – Tính tự giác
    – Tính có nghĩa vụ và trách nhiệm
    – Sự hòa đồng
    – Tính đoàn kết tập thể

    Câu 9 (trang 32 VBT GDCD 9):

    Trả lời:

    Hợp tác là :
    A. Tranh thủ sự trợ giúp của người khác để đạt được mục tiêu của mình
    B. Cùng chung sức thao tác, giúp sức, tương hỗ lẫn nhau vì mục tiêu tốt đẹp
    C. Tụ tập thành nhóm để chống lại những người không ủng hộ mình
    D. Lôi kéo, link với nhau để làm những việc mờ ám
    Chọn đáp án B

    Câu 10 (trang 32 VBT GDCD 9):

    Trả lời:

    Hành vi nào dưới đây là bộc lộ của sự hợp tác cùng tăng trưởng ?
    A. Trong giờ kiểm tra. Mai và Tuấn cùng hợp tác làm bài
    B. Các bác sĩ Nga và Nước Ta phối hợp làm phẫu thuật cho bệnh nhân
    C. Một nhóm người link với nhau để khai thác gỗ trái phép và chống lại cán bộ kiểm lâm .
    D. Nhóm của Bình hợp tác với nhau để tẩy chay những bạn trong lớp
    Chọn đáp án B

    Câu 11 (trang 32 VBT GDCD 9):

    Trả lời:

    Chọn trong số những từ cho trước :
    ″ Trong toàn cảnh quốc tế đang đứng trước những yếu tố bức xúc có tính toàn thế giới thì hợp tác quốc tế là quan trọng và tất yếu. ″

    Câu 12 (trang 32 VBT GDCD 9):

    Trả lời:

    Suy nghĩ và thái độ của một số ít bạn lớp 9B biểu lộ sự thiếu ý thức hợp tác, không biết phối hợp với nhau, trợ giúp nhau cùng thao tác, cạnh bên đó những tâm lý thái độ ấy biểu lộ sự ích kỉ, hẹp hòi của những bạn học sinh đó

    Câu 13 (trang 33 VBT GDCD 9):

    Trả lời:

    Việc làm của Thuận và Trường không biểu lộ sự hợp tác cùng tăng trưởng, đó là sự hợp tác để chống đối vi phạm nội quy của nhà trường. Đây là sự hợp tác có hại cho cả hai bạn, bộc lộ sự thiếu trung thực, vi phạm nội quy .

    II. Bài tập nâng cao

    Câu 1 (trang 33 VBT GDCD 9):

    Trả lời:

    Em không ưng ý với quan điểm đó. Tại vì, theo em, sự hợp tác trong học tập không làm mất đi tính độc lập, tự chủ mà ngược lại những cá thể sẽ trau dồi thêm được nhiều phẩm chất trong quy trình thao tác nhóm, mỗi người vẫn có quyền đưa ra những quan điểm cả bản thân mình, sau đó sẽ được tập thể, cả nhóm góp ý để thêm triển khai xong, sự hợp tác trong học tập sẽ đem lại nhiều quyền lợi tốt cho những bạn học sinh

    Câu 2 (trang 33 VBT GDCD 9):

    Trả lời:

    Em không đống ý với quan điểm đó. Tại vì việc hợp tác với người quốc tế sẽ giúp ta mở mang hơn nhiều vốn tri thức văn hóa truyền thống, hiểu biết mới, những văn minh khoa học, kĩ thuật .
    Em sẽ lý giải cho người đó : Hợp tác với người quốc tế không phải là yếu tố thuộc về chính trị mà nó tương quan đề nhiều nghành nghề dịch vụ khác như kinh tế tài chính, văn hóa truyền thống, ý tế, giáo dục, … Việc hợp tác với họ tạo ra cho tất cả chúng ta những điều kiện kèm theo thuận tiện để tăng trưởng quốc gia .