Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam/Chương mở đầu

Từ VLOS

CHƯƠNG
MỞ
ĐẦU

ĐỐI
TƯỢNG,
NHIỆM
VỤ
VÀ
PHƯƠNG
PHÁP
NGHIÊN
CỨU

MÔN
ĐƯỜNG
LỐI
CÁCH
MẠNG
CỦA
ĐẢNG
CỘNG
SẢN
VIỆT
NAM

I.
ĐỐI
TƯỢNG
VÀ
NHIỆM
VỤ
NGHIÊN
CỨU

[

sửa

]

1.
Đối
tượng
nghiên
cứu

[

sửa

]

a)
Quan
niệm
đường
lối
cách
mạng
của
Đảng
Cộng
sản
Việt
Nam

Đảng
Cộng
sản
Việt
Nam
là
đội
tiên
phong
của
giai
cấp
công
nhân,
đồng
thời
là
đội
tiên
phong
của
nhân
dân
lao
động
và
của
dân
tộc
Việt
Nam;
đại
biểu
trung
thành
lợi
ích
của
giai
cấp
công
nhân,
nhân
dân
lao
động
và
của
dân
tộc.
Đảng
Cộng
sản
Việt
Nam
lấy
chủ
nghĩa
Mác-Lênin
và
tư
tưởng
Hồ
Chí
Minh
làm
nền
tảng
tư
tưởng,
kim
chỉ
nam
cho
hành
động,
lấy
tập
trung
dân
chủ
làm
nguyên
tắc
tổ
chức
cơ
bản.

Đường
lối
cách
mạng
của
Đảng
là
hệ
thống
quan
điểm,
chủ
trương,
chính
sách
của
Đảng
về
mục
tiêu,
phương
hướng,
nhiệm
vụ
và
giải
pháp
của
cách
mạng
Việt
Nam.
Đường
lối
cách
mạng
của
Đảng
được
thể
hiện
qua
cương
lĩnh,
nghị
quyết,
chỉ
thị
…của
Đảng.

b)
Đối
tượng
nghiên
cứu
môn
học

Đối
tượng
của
môn
học
là
sự
ra
đời
của
Đảng
và
hệ
thống
quan
điểm,
chủ
trương,
chính
sách
của
Đảng
trong
tiến
trình
cách
mạng
Việt
Nam
–
từ
cách
mạng
dân
tộc,
dân
chủ
nhân
dân
đến
cách
mạng
xã
hội
chủ
nghĩa.

2.
Nhiệm
vụ
nghiên
cứu

[

sửa

]

Làm
rõ
sự
ra
đời
tất
yếu
của
Đảng
Cộng
sản
Việt
Nam
–
chủ
thể
hoạch
định
đường
lối
cách
mạng
Việt
Nam.

Làm
rõ
quá
trình
hình
thành,
phát
triển
và
kết
quả
thực
hiện
đường
lối
cách
mạng
của
Đảng
trong
đó
đặc
biệt
chú
trọng
thời
kỳ
đổi
mới.

II.
PHƯƠNG
PHÁP
NGHIÊN
CỨU
VÀ
Ý
NGHĨA
CỦA
VIỆC
HỌC
TẬP
MÔN
HỌC

[

sửa

]

1.
Phương
pháp
nghiên
cứu

[

sửa

]

a)
Cơ
sở
phương
pháp
luận

Nghiên
cứu,
học
tập
môn
Đường
lối
cách
mạng
của
Đảng
Cộng
sản
Việt
Nam
phải
trên
cơ
sở
thế
giới
quan,
phương
pháp
luận
của
chủ
nghĩa
Mác-Lênin
và
các
quan
điểm
có
ý
nghĩa
phương
pháp
luận
của
Hồ
Chí
Minh.

b)
Phương
pháp
nghiên
cứu

Phương
pháp
nghiên
cứu
chủ
yếu
là
phương
pháp
lịch
sử
và
phương
pháp
lôgic,
ngoài
ra
có
sự
kết
hợp
các
phương
pháp
khác
như
phân
tích,
tổng
hợp,
so
sánh,
quy
nạp
và
diễn
dịch,
cụ
thể
hoá
và
trừu
tượng
hóa…
thích
hợp
với
từng
nội
dung
của
môn
học.

2.
Ý
nghĩa
của
học
tập
môn
học

[

sửa

]

a)
Trang
bị
cho
sinh
viên
những
hiểu
biết
cơ
bản
về
đường
lối
của
Đảng
trong
thời
kỳ
cách
mạng
dân
tộc,
dân
chủ
nhân
dân
và
trong
thời
kỳ
xây
dựng
chủ
nghĩa
xã
hội.

b)
Bồi
dưỡng
cho
sinh
viên
niềm
tin
vào
sự
lãnh
đạo
của
Đảng
theo
mục
tiêu,
lý
tưởng
của
Đảng,
nâng
cao
ý
thức
trách
nhiệm
của
sinh
viên
trước
những
nhiệm
vụ
trọng
đại
của
đất
nước.

c)
Giúp
sinh
viên
vận
dụng
kiến
thức
chuyên
ngành
để
chủ
động,
tích
cực
trong
giải
quyết
những
vấn
đề
kinh
tế,
chính
trị,
văn
hoá,
xã
hội
theo
đường
lối,
chính
sách
của
Đảng.