Cách giao tiếp hiệu quả với giáo viên mầm non của con bạn – Dai-ichi Thanh Xuân 2

Ghi danh cho con của bạn vào trường mầm non có thể mang lại nhiều câu hỏi: Con tôi sẽ thích nghi với trường mầm non như thế nào? Con tôi sẽ kết bạn chứ? Liệu cô giáo có hiểu con tôi không? Vì vậy, thiết lập và duy trì một kênh giao tiếp cởi mở, rõ ràng với giáo viên mầm non có thể giảm bớt nhiều lo lắng của phụ huynh.

Làm quen với giáo viên

Khi lựa chọn một trường mầm non , hãy xem xét các yếu tố sau: an toàn, sạch sẽ, chương trình học chung, triết lý tổng thể, chi phí và địa điểm. Cố gắng gặp giáo viên trước khi đưa ra lựa chọn của bạn và hẹn bạn đến thăm lớp học. Xem cách giáo viên tương tác với trẻ, trò chuyện với giáo viên và đặt câu hỏi.

Khi ở trong lớp, hãy chú ý đến cách giáo viên điều hành lớp học và cách trẻ phản ứng với sự chỉ đạo của giáo viên. Nếu bọn trẻ tỏ ra vui vẻ và tương tác tốt với giáo viên, rất có thể phong cách lớp học của giáo viên sẽ phù hợp với con bạn.

Khi bạn nói chuyện với giáo viên, hãy hỏi về một ngày học điển hình. Bạn cũng có thể hỏi những câu hỏi cụ thể, chẳng hạn như, “Nếu một buổi sáng con tôi đến lớp khóc, bạn có thể xử lý như thế nào?” hoặc “Bạn xử lý thế nào với một đứa trẻ đánh người khác?” Các câu hỏi hữu ích khác có thể bao gồm cách giáo viên xử lý kỷ luật, cơn giận dữ , dạy đi vệ sinh hoặc các mối quan tâm khác của trẻ mẫu giáo.

Câu trả lời của giáo viên có thể giúp bạn đánh giá mức độ sáng tạo của người đó trong việc đối phó với những tình huống khó xử hàng ngày trong lớp học. Bạn cũng có thể học được nhiều điều từ mức độ phản hồi của giáo viên đối với các câu hỏi của bạn. Nếu giáo viên tỏ ra phòng thủ, khó chịu hoặc không quan tâm trong khi trả lời, điều đó có thể báo hiệu các vấn đề giao tiếp trong tương lai và có thể có nghĩa là giáo viên và trường mầm non không phù hợp với gia đình bạn.

Hội nghị phụ huynh – giáo viên

Một số trường mầm non lên lịch họp trong năm để thảo luận về sự phát triển và tiến bộ hành vi của trẻ. Thông thường, các hội nghị này bao gồm phong cách chơi và sự phát triển xã hội, ngôn ngữ, nhận thức và thể chất.

Họp phụ huynh – giáo viên nên là thời gian để lắng nghe và trao đổi cởi mở. Nếu giáo viên của con bạn đã chuẩn bị một bản báo cáo chính thức cho cuộc họp, hãy dành thời gian để bạn xem qua nó trước khi đặt câu hỏi.

Hầu hết thời gian, một giáo viên mầm non sẽ nhấn mạnh những điểm mạnh của trẻ. Nhưng cuộc họp phụ huynh – giáo viên cũng tạo cơ hội để chỉ ra những lĩnh vực mà trẻ có thể cần phải hướng theo. Ví dụ, giáo viên có thể gợi ý viết chữ cái, xâu chuỗi hạt hoặc luyện kỹ năng cắt ở nhà để cải thiện kỹ năng vận động tinh.

Nếu giáo viên lo lắng về con bạn, hãy cố gắng không trở nên phòng thủ – điều này có thể khiến giáo viên do dự khi thảo luận bất kỳ vấn đề nào vì sợ phải đối đầu. Cố gắng đặt những câu hỏi trực tiếp và tập trung, với giả định rằng bất kỳ vấn đề nào được nêu ra đều có thể giải quyết được. Tuy nhiên, vì thời gian có hạn của hầu hết các cuộc họp phụ huynh – giáo viên, nên có thể hữu ích khi lên lịch vào thời gian trong tương lai để thảo luận chi tiết hơn bất kỳ vấn đề rắc rối nào.

Nếu lịch trình làm việc của bạn không cho phép bạn tham gia các hội nghị hoặc nếu trường mầm non không sắp xếp lịch được, bạn nên thu xếp để nói chuyện với giáo viên vào lúc khác. Gặp gỡ hoặc nói chuyện thường xuyên với giáo viên sẽ giúp bạn hiểu sự tiến bộ của con bạn và thể hiện sự quan tâm và hợp tác của bạn.

Thảo luận các vấn đề

Khi các vấn đề mâu thuẫn phát sinh, mẹo tốt nhất là cha mẹ và giáo viên nên ngồi lại và thảo luận vấn đề cùng nhau. Nếu con bạn có các vấn đề nghiêm trọng về hành vi, hãy nói chuyện với bác sĩ, người có thể làm việc với con bạn và có thể giới thiệu bạn đến một nhà tâm lý học.

Nếu con bạn phàn nàn về giáo viên, hãy cố gắng tìm hiểu thông tin cụ thể. Thông thường, trẻ mẫu giáo có thể phàn nàn nếu chúng bị xếp quá giờ hoặc không được giao một công việc phổ biến trong lớp. Sẽ rất hữu ích nếu bạn hỗ trợ giáo viên và nói chuyện với con bạn về việc tuân theo các quy tắc hoặc thay phiên nhau.

Khi quyết định có đưa ra vấn đề với giáo viên hay không, điều quan trọng là không được đánh giá quá cao quan điểm của trẻ mẫu giáo. Ví dụ, nếu con bạn phàn nàn rằng “không có ai chơi với con” hoặc “con chán” ở trường, hãy cho nó một chút thời gian nếu nó không có vẻ nghiêm trọng.

Sở thích và không thích của trẻ mẫu giáo thường xuyên thay đổi và chúng chỉ bắt đầu học cách tương tác với những đứa trẻ khác cùng tuổi. Ngoài ra, một loạt các yếu tố – bao gồm cả việc chúng bị ốm, đói hay mệt – có thể ảnh hưởng đến phản ứng hàng ngày đến trường. Tuy nhiên, nếu con bạn tiếp tục phàn nàn, hành động khác với bình thường, hoặc không hài lòng bất thường, hãy liên hệ với giáo viên ngay lập tức.

Nếu bạn lo lắng về phong cách hoặc hiệu suất của giáo viên, hãy nói chuyện với họ trước. Nếu mối quan tâm của bạn không được giải quyết thỏa mãn, điểm dừng tiếp theo của bạn sẽ là người giám sát của giáo viên. Cố gắng giải quyết mọi vấn đề hơn là thay đổi giáo viên mầm non vào giữa năm, trừ khi thực sự cần thiết. Những đứa trẻ được chuyển sang một trường học mới có thể hiểu điều đó có nghĩa là bất cứ khi nào có vấn đề, nó có thể được giải quyết với một giáo viên mới hoặc một trường học mới. Tốt hơn là chỉ cho trẻ cách vượt qua các vấn đề hơn là trốn tránh chúng.

Xây dựng mối quan hệ

Điều quan trọng là hình thành mối quan hệ tốt với giáo viên mầm non của con bạn – cho cả bạn và con bạn. Tiếp cận giáo viên với một tâm trí cởi mở và đặt câu hỏi rõ ràng, trực tiếp, để bạn có thể trở thành một phần trong trải nghiệm mầm non của con bạn và tự hào về thành tích của con mình.

Hãy nhớ chia sẻ lời khen ngợi – cả của bạn và con bạn – với giáo viên, cũng như người giám sát của trẻ (ví dụ: “Con tôi thực sự thích giờ kể chuyện”). Cách tiếp cận này không chỉ khiến giáo viên cảm thấy được đánh giá cao, mà còn tạo ra một khuôn khổ tích cực giúp giáo viên dễ dàng tiếp nhận bất kỳ phản hồi tiêu cực nào với tinh thần xây dựng.

Hãy coi chính bạn và giáo viên của con bạn như một nhóm có mục tiêu chung là giúp con bạn trở nên vui vẻ và hiệu quả trong việc trải nghiệm môi trường mầm non.