Tổng hợp đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non

4/5 – (9 bình chọn)

Giáo dục mầm non từ lâu được biết là bước giáo dục cơ bản quan trọng nhất trong nền giáo dục của mỗi quốc gia, chất lượng giáo dục tốt ảnh hưởng đến cả một con người và cả xã hội. Các đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non từ đó cũng trở thành chủ đề được nhiều sự quan tâm. Những đề tài nghiên cứu khoa học mẫu bên dưới sẽ được Luận Văn Việt giới thiệu để bạn cùng tham khảo.

1. Hướng dẫn cách làm đề tài nghiên cứu khoa học mầm non

Thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học mầm non là một trong những cách tốt nhất để nuôi dạy trẻ, đưa chúng vào từng câu chuyện, ý nghĩa từng chủ đề cho trẻ những cách tiếp cận tốt nhất toàn vẹn nhất. 

Ngoài ra, các đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non cũng chính là kim chỉ nam có thể áp dụng cho kế hoạch bài học cũng như chương trình giảng dạy mầm non có thể được sử dụng cho cả cựu giáo viên, phụ huynh tại nhà và giáo viên mới ít kinh nghiệm.

Cũng giống như bất kỳ bài nghiên cứu khoa học nào, nghiên cứu giáo dục mầm non cũng cần có một quy trình để có được bài nghiên cứu tốt nhất:

Bước 1: Lập danh sách ý tưởng

Danh sách ý tưởng giúp bản thân người nghiên cứu định hình lại nội dung tổng quát nổi trội mà có khả năng trở thành đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non độc đáo, hiệu quả.

Các ý tưởng đề tài này bạn có thể tham khảo từ thầy cô, các học viên cũ hay nguồn thông tin trên các kênh truyền thông, kinh doanh khác nhau.

Bước 2: Định hướng phương pháp nghiên cứu phù hợp

Xác định rõ phương pháp nghiên cứu giúp bạn có lộ trình rõ ràng và định hướng nghiên cứu cụ thể cho đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non của mình. Đồng thời định hướng phương pháp nghiên cứu phù hợp sẽ giúp cho bạn tối ưu hóa được nội dung bài nghiên cứu của mình, hạn chế tối đa nhất những ý tưởng không phù hợp.

Tìm hiểu: Phương pháp luận là gì? Ý phương pháp luận

Bước 3: Tìm kiếm thông tin, tài liệu

Khâu tìm kiếm thông tin, tài liệu cho bài nghiên cứu khoa học giúp bạn chuẩn hóa được nội dung mà bạn chuẩn bị trình bày, đồng thời là một bước gạn lọc nhỏ để thông tin cuối cùng mà bạn gửi đến hội đồng chấm được chính xác và đầy đủ.

Bước 4: Chọn đề tài nghiên cứu cuối cùng

Sau khi hoàn thành tất cả các bước trên, bạn nên chọn và chốt đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non cuối cùng. Tổng hợp lại tất cả những yếu tố nghiên cứu đó, bạn sẽ có được một đề tài nghiên cứu khoa học hoàn chỉnh đảm bảo tính thực tiễn và chu đáo.

Bước 5: Thực hiện nghiên cứu

• Lập đề cương chi tiết cho bài nghiên cứu: Đề cương là khung sườn của nghiên cứu, nó sẽ giúp bạn hình dung một cách tổng quát về các nội dung mà mình sẽ cần phải làm để hoàn thành bài nghiên cứu.

• Tổng hợp và chắc lọc thông tin: Những thông tin được chắt lọc một cách tập trung và nhất định sẽ là cơ sở nghiên cứu đầy đủ cho đề tài.

• Làm bài nghiên cứu ngay sau khi đã chuẩn bị hết tất cả các nội dung trên, đồng thời tuân thủ deadline đặt ra để bài làm có kết quả tốt nhất.

2. Tổng hợp các đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non

Các đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non là những đề tài có tính thời đại và thu hút được sự quan tâm của các em học sinh mầm non, đồng thời chính là những góc sáng tạo để dạy dỗ và bồi dưỡng tâm hồn của trẻ em.

Các chủ đề được sử dụng như:

1. Đề tài miêu tả bản thân: Trẻ em có gì khác so với người lớn, những điểm mạnh, yếu của em là gì?

2. Một số kinh nghiệm gây hứng thú cho trẻ 3-4 tuổi học hoạt động âm nhạc.

3. Một số kinh nghiệm gây hứng thú cho trẻ 3-4 tuổi học các hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh.

4. Đề tài miêu tả về các thành viên trong gia đình của em

5. Đề tài nghiên cứu: Miêu tả người bạn mà em thích nhất trong lớp

6. Một số biện pháp giúp trẻ 3-4 tuổi hứng thú với hoạt động khám phá khoa học.

7. Một số biện pháp giáo dục tính tự lập ở trẻ 3-4 tuổi.

8. Gây hứng thú cho trẻ 3-4 tuổi học tốt môn kể chuyện.

9. Một số kinh nghiệm giảng dạy giúp trẻ 3-4 tuổi phát triển vốn từ.

10. Một số thủ thuật gây hứng thú trong giờ học khám phá môi trường xung quanh cho trẻ 3-4 tuổi.

11. Một số kinh nghiệm dạy trẻ trong việc học các bài múa hát tập thể

12. Các phương pháp kích thích trẻ nói chuyện và giao tiếp với bạn bè

13. Nghiên cứu chất lượng giáo dục trẻ em mầm non trên địa bàn huyện X tỉnh Y và các đề xuất cải tiến

14. Sáng kiến kinh nghiệm giúp trẻ 3-4 tuổi học tốt môn âm nhạc.

15. Sáng kiến kinh nghiệm trong việc dạy trẻ 3- 4 tuổi học tốt môn toán

16. Biện pháp rèn luyện kỹ năng ca hát tự tin cho trẻ 3-4 tuổi.

17. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 3-4 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện.

18. Sáng kiến kinh nghiệm giúp trẻ 4-5 tuổi học tốt môn vẽ

19. Các đề xuất thay đổi cách dạy học từ thụ động thành chủ động cho trẻ em mầm non

20. Các đề xuất giúp trẻ em tăng kỹ năng đoàn kết đối với bạn bè trong hoạt động ngoại khóa

21. Một số biện pháp gây hứng thú đến lớp cho trẻ mầm non 3-4 tuổi.

22. Sáng kiến kinh nghiệm mầm non giúp trẻ 3-4 tuổi đọc thơ, đọc truyện diễn cảm.

23. Kế hoạch tổ chức hoạt động nặn đất sét nhằm phát triển thẩm mỹ cho trẻ 3-4 tuổi.

24. Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ 3-4 tuổi thông qua hoạt động xé dán con vật.

25. Rèn luyện kỹ năng đi học đúng giờ cho trẻ em mầm non

26. Nghiên cứu tâm lý trẻ em mầm non các giai đoạn: Mới vào lớp học – giữa buổi học – cuối giờ học

27. Rèn luyện thói quen đọc chữ cái và phát âm tiếng Việt cho trẻ mầm non

28. Rèn luyện nề nếp, tác phong học tập ban đầu tại trường mầm non cho trẻ 3-4 tuổi.

29. Các phương pháp nâng cao tinh thần làm việc nhóm cho trẻ

30. Các phương pháp nâng cao lòng biết ơn cho trẻ mầm non

31. Một số biện pháp nâng cao kỹ năng sống cho trẻ 3-4 tuổi.

32. Nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ ở độ tuổi 3-4 tuổi.

33.  Phòng chống suy dinh dưỡng cho trẻ em mầm non

34. Một số biện pháp chống béo phì cho trẻ em mầm non

35. Đề tài nghiên cứu về bảng chữ cái và cách phát âm bảng chữ cái

36. Đề tài nghiên cứu thói quen đọc sách cho bé mầm non

37. Đề tài về trò chơi teamwork cho trẻ em mầm non

38. Rèn luyện tư duy phân tích cho trẻ em mầm non qua trò chơi xếp hình

39. Kế hoạch tổ chức các chương trình dã ngoại cho trẻ em từ 4-5 tuổi có gia đình đi theo

40. Đề tài nghiên cứu về Ngày Trái Đất – Làm gì để bảo vệ màu xanh Trái Đất.

41. Đề tài nghiên cứu về tình trạng đánh nhau của trẻ mầm non nam so với trẻ nữ trong khoảng 3 – 5 tuổi

42. Đề tài nghiên cứu thay đổi cách dạy âm nhạc cho trẻ em mầm non nhằm tăng kỹ năng cho trẻ

43. Đề tài nghiên cứu về tình cảm gia đình và cách trẻ em mầm non thể hiện cảm xúc với bố mẹ

44. Kế hoạch tổ chức Halloween cho các lớp học mầm non

45. Các trò chơi tăng sự chia sẻ và lòng tốt cho trẻ mầm non

46. Đề tài nghiên cứu về thói quen tham dự các hoạt động hè của trẻ em mầm non

47. Kế hoạch tổ chức cho trẻ em mầm non đi thăm nhà thờ trong ngày Lễ Tạ ơn

48. Đề xuất trò chơi diễn tập: “Lớn lên em sẽ làm nghề gì?”

49. Đề xuất phát triển kỹ năng mềm cho trẻ em mầm non thông qua các lớp học vui nhộn

50. Một số giải pháp giúp trẻ mầm non nội trú ăn ngon hơn

Một số hướng dẫn viết đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non và những chủ đề tham khảo ở trên, hy vọng sẽ giúp bạn có thêm thông tin và sự chuẩn bị tốt nhất cho bài nghiên cứu sắp tới của mình. 

Nếu bạn có bất kỳ thắc mắc gì, bạn vui lòng liên hệ với trang Luận Văn Việt của chúng tôi qua số điện thoại: 0915 686 999 hoặc qua email: [email protected]

Cảm ơn các bạn đã quan tâm và theo dõi bài viết của chúng tôi!

5/5

(2 Reviews)

Hiện tại tôi đang đảm nhiệm vị trí Content Leader tại Luận Văn Việt. Tất cả các nội dung đăng tải trên website của Luận Văn Việt đều được tôi kiểm duyệt và lên kế hoạch nội dung. Tôi rất yêu thích việc viết lách ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Và đến nay thì tôi đã có hơn 5 năm kinh nghiệm viết bài.

Hy vọng có thể mang đến cho bạn đọc thật nhiều thông tin bổ ích về tất cả các chuyên ngành, giúp bạn hoàn thành bài luận văn của mình một cách tốt nhất!