Tìm hiểu về giáo dục phát triển nhận thức cho trẻ mầm non

Xuất bản bởi

Để trẻ được phát triển một cách toàn diện, các phụ huynh cần quan tâm đến việc giáo dục phát triển nhận thức cho con bên cạnh nâng cao thể chất và cảm xúc. Bài viết dưới đây sẽ cung cấp những thông tin cần thiết xoay quanh phương pháp giáo dục này và một số kỹ năng cần thiết để tăng khả năng nhận thức ở trẻ. Cùng Trường Quốc tế Sài Gòn Pearl (ISSP) tìm hiểu ngay nhé.

Xem thêm : Thế nào là phát triển tổng lực của trẻ nhỏ ?

Phát triển nhận thức là gì?

Giáo dục phát triển nhận thức là tăng khả năng nhận biết, hướng suy nghĩ của trẻ tập trung vào 3 lĩnh vực chính sau: làm quen với toán học, khám phá khoa học và khám phá xã hội. Các bậc phụ huynh nên thực hiện việc giáo dục phát triển nhận thức cho trẻ ở lứa tuổi mầm non là tốt nhất. Bởi đây là thời điểm lý tưởng để trẻ tiếp thu nhiều điều mới và khám phá thế giới xung quanh. Hơn nữa, việc này còn giúp nâng cao khả năng tư duy, góp phần vào sự phát triển toàn diện của trẻ sau này.

Bạn đang đọc: Tìm hiểu về giáo dục phát triển nhận thức cho trẻ mầm non

5 kỹ năng quan trọng phát triển nhận thức cho trẻ 3 – 5 tuổi

Trong quá trình giáo dục phát triển nhận thức cho trẻ, phụ huynh cần quan tâm đến năm kỹ năng quan trọng sau để việc nuôi dạy trẻ trở nên hiệu quả hơn.

Truyền đạt ý rõ ràng bằng câu ngắn

Khi trẻ quan sát một sự vật, hiện tượng kỳ lạ xung quanh thì sẽ có khuynh hướng truyền đạt xúc cảm hay ý nghĩ về đối tượng người tiêu dùng đó. Tuy nhiên, trẻ ở lứa tuổi mần nin thiếu nhi nên năng lực ngôn từ còn hạn chế. Trong những trường hợp này, cha mẹ hoàn toàn có thể đưa ra những hướng dẫn đơn thuần để giúp con truyền đạt ý rõ ràng, mạch lạc hơn .
Để giúp trẻ hoàn toàn có thể nói một câu rõ ràng, dễ hiểu, những bậc cha mẹ hoàn toàn có thể trợ giúp bằng cách gợi ý những câu ngắn. Đơn giản như, khi bé chào hỏi người khác, cha mẹ hoàn toàn có thể gợi ý câu chào “ Con chào ông ( bà ) ạ ”, thay vì để trẻ tự tiếp xúc bằng câu “ Chào ạ ”. Phụ huynh nên dành thời hạn hướng dẫn trẻ sử dụng những câu ngắn đơn thuần trong những vấn đề thường gặp hằng ngày để tạo thói quen tiếp xúc tốt cho trẻ .

Hướng dẫn trẻ truyền đạt ý rõ ràng bằng câu ngắn

Kể chuyện theo thứ tự

Một kỹ năng quan trọng trong việc giáo dục phát triển nhận thức cho trẻ mà phụ huynh không nên bỏ qua đó chính là kể chuyện theo thứ tự. Khi tường thuật về một sự việc gặp phải trước đó, trẻ có xu hướng kể một cách lộn xộn, không theo bất cứ trình tự nào. Chắc hẳn đây là một điều vô cùng bình thường, có thể gặp ở bất kỳ đứa trẻ nào. 

Phụ huynh hoàn toàn có thể phát triển kỹ năng và kiến thức kể chuyện theo thứ tự ở trẻ bằng cách giúp trẻ phân biệt được sự kiện nào xảy ra trước và hướng dẫn trẻ kể lại theo trình tự xảy ra. Có thể khởi đầu với việc hoạt động và sinh hoạt hằng ngày để trẻ có cảm xúc quen thuộc, sau đó tăng mức độ khó lên bằng những trường hợp giả định mà cha mẹ kiến thiết xây dựng. Việc rèn luyện cho trẻ kỹ năng và kiến thức kể chuyện theo thứ tự sẽ nâng cao năng lực tư duy cho trẻ .

Hướng dẫn trẻ kể chuyện theo thứ tự

Đếm từ 1 đến 10

Trong đời sống hằng ngày, trẻ sẽ được tiếp xúc với nhiều đối tượng người tiêu dùng, sự vật khác nhau. Tuy nhiên, khi trẻ không nhận thức được số lượng từ chính đối tượng người dùng mà mình tiếp xúc thì sẽ gây nên thực trạng mơ hồ, kém nhận thức và giảm năng lực tưởng tượng. Phụ huynh hoàn toàn có thể trợ giúp bằng cách dạy cho trẻ đếm số từ 1 đến 10 .

Để trẻ có thể đếm thành thạo từ 1 đến 10, phụ huynh có thể bắt đầu từ việc cho trẻ đếm các dụng cụ, đồ vật trong nhà. Từ những cái cốc uống nước cho đến cây cối trong vườn. Khi trẻ đã quen, có thể gợi ý một số đồ vật có tính chất khó hơn, đòi hỏi trẻ phải tư duy. Quá trình giáo dục phát triển nhận thức bằng kỹ năng đếm số này sẽ là nền tảng để trẻ học tập tốt về sau.

Hướng dẫn trẻ đếm từ 1 đến 10

Phân biệt được thực tế và hư cấu từ truyện

Trẻ ở độ tuổi mần nin thiếu nhi thường yêu quý việc đọc những mẩu truyện về phong phú chủ đề khác nhau. Có tác phẩm lấy cảm hứng sáng tác từ những vấn đề ở trong thực tiễn, cũng có những mẩu truyện mà nội dung trọn vẹn là hư cấu. Điều quan trọng ở đây đó chính là trẻ phải nhận ra được đâu là vấn đề thực tiễn, đâu là sự kiện chỉ hoàn toàn có thể có trong tưởng tượng .

Khả năng phân biệt được thực tế và hư cấu từ truyện rất quan trọng vì kỹ năng này sẽ theo trẻ cho đến khi trưởng thành. Do vậy, phụ huynh nên cho trẻ tiếp cận sớm loại hình giáo dục phát triển nhận thức này ngay từ bé để trẻ được phát triển một cách toàn diện. 

Giáo viên hoặc cha mẹ hoàn toàn có thể giúp trẻ phát triển kiến thức và kỹ năng phân biệt trong thực tiễn và hư cấu bằng cách đặt yếu tố và nhu yếu trẻ lý giải nguyên do vì sao trẻ lại tin rằng đó là một vấn đề trong thực tiễn hay chỉ là sự hư cấu. Ngoài ra, trẻ cũng hoàn toàn có thể cùng với bè bạn tự đặt câu hỏi rằng “ Tại sao một điều gì đó lại là thực sự ? ”. Việc này cũng góp thêm phần giúp trẻ cải tổ tư duy phản biện của mình .

Hướng dẫn trẻ phân biệt được thực tiễn và hư cấu từ truyện

Nghe hiểu hướng dẫn theo quy trình

Việc nghe hiểu hướng dẫn theo quy trình là một kỹ năng giáo dục phát triển nhận thức có sức ảnh hưởng đến tương lai của trẻ sau này. Bởi có nhiều công việc yêu cầu cần phải làm theo từng bước như quy trình thì mới có thể hoàn thành, điển hình như nấu ăn. Vì thế phụ huynh nên giáo dục kỹ năng này cho trẻ từ khi còn bé để giúp cho sự phát triển công việc trong tương lai của trẻ sau này.

Ở độ tuổi từ 3-5 tuổi, trẻ khó hoàn toàn có thể nghe và hiểu hướng dẫn theo quy trình tiến độ chính do năng lực ghi nhớ của trẻ thường ngắn hơn. Việc làm theo nhiều bước, đặc biệt quan trọng là những bước có độ phức tạp cao sẽ khiến cho trẻ dễ nản chí và muốn từ bỏ. Bởi vậy, cha mẹ nên sử dụng những bước ngắn và trực tiếp, đồng thời cũng phải độc lạ, không nên có sự trùng lặp trong quy trình hướng dẫn cho trẻ. Ngoài ra, cha mẹ cũng nên sử dụng những hình ảnh minh họa rõ ràng cho từng bước để trẻ tăng hứng thú học tập .

Hướng dẫn trẻ nghe hiểu hướng dẫn theo tiến trình

Trường Quốc Tế ISSP – Tập trung giáo dục phát triển nhận thức lấy trẻ làm trung tâm

Trường Quốc Tế TP HCM Pearl ( ISSP ) là trường mần nin thiếu nhi và tiểu học quốc tế tại khu vực Q. Bình Thạnh, thành phố Hồ Chí Minh, Nước Ta. Trường thường trực tập đoàn lớn giáo dục quốc tế truyền kiếp Cognita ( Anh Quốc ) với hơn 85 trường thành viên trên toàn quốc tế được ghi nhận bởi 2 tổ chức triển khai uy tín quốc tế là CIS ( Council of International School ) và NEASC ( New England Association of Schools and Colleges ). Trường hiện cũng đang là ứng viên giảng dạy chương trình Tú Tài Quốc Tế Bậc Tiểu Học ( IB PYP ) .

Khi đến với Trường Quốc Tế Sài Gòn Pearl, trẻ ở độ tuổi mầm non sẽ được giảng dạy với phương pháp Reggio Emilia, lấy trẻ làm trung tâm của việc giáo dục, tập trung giáo dục phát triển nhận thức, kỹ năng sống thiết yếu cho trẻ, tạo tiền đề vững chắc để giúp trẻ vững bước vào tương lai. 

Trường Mầm Non Quốc Tế Sài Gòn Pearl (ISSP) vô cùng hân hạnh được chào đón quý phụ huynh đến tham quan trường để có những trải nghiệm thực tế và đánh giá khách quan về cơ sở vật chất cũng như môi trường học tập tại trường. Quý phụ huynh có thể đặt lịch tham quan trường hoặc bằng 2 cách thức dưới đây:

• Số điện thoại: +84 (028) 2222 7788.
• Email: [email protected]

Trên đây là những thông tin liên quan đến vấn đề giáo dục phát triển nhận thức cho trẻ mầm non. Hy vọng sau khi đọc xong bài viết, phụ huynh sẽ tìm được hình thức giáo dục đúng đắn cho con em của mình, giúp cho sự phát triển toàn diện của trẻ trong tương lai.

< Quay lại blog