Tham luận xã hội hoá cơ sở vật chất

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.73 KB, 3 trang )

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN
BAN ĐẠI DIỆN CMHS LỚP 12A3

Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

Người trình bày: Phạm Đình Bảng
Trưởng ban ĐD CMHS lớp 12A3
BÁO CÁO THAM LUẬN
HUY ĐỘNG NGUỒN KINH PHÍ HỖ TRỢ CỦA PHHS XÂY DỰNG CƠ SỞ
VẬT CHẤT, TRANG THIẾT BỊ NHÀ TRƯỜNG
Trong những năm qua Đảng và nhà nước ta đã xác định “Giáo dục là quốc
sách”; “Đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển”. Từ quan điểm trên
Đảng và nhà nước đã có nhiều chủ trương, biện pháp để phát triển giáo dục, một
trong những chủ trương đó là tập trung đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục. Tại
Hội nghị BCH TƯ lần thứ II (Khoá 8) đã chỉ rõ “ Mọi người chăm lo cho giáo dục,
các cấp uỷ, cấp chính quyền, các tổ chức đoàn thể; các tổ chức kinh tế xã hội, các
gia đình và các cá nhân đều có trách nhiệm tích cực góp phần phát triển giáo dục,
đống góp trí lực, nhân tài vật lực cho giáo dục đào tạo, kết hợp giáo dục nhà
trường, giáo dục gia đình và giáo dục xã hội, tạo môi trường giáo dục lành mạnh
ở mọi nơi trong cộng đồng, từng tập thể”.
Công tác XHHGD chính là việc tăng cường tính xã hội của giáo dục gắn nhà
trường với cộng đồng xã hội, để phát huy tối đa vai trò và tạo điều kiện cho giáo
dục, khẳng định vai trò thúc đẩy phát triển cộng đồng xã hội; khơi dậy mọi tiềm
năng, huy động mọi tiềm lực trong xã hội tham gia xây dựng và phát triển giáo
dục. Thấy rõ tầm quan trọng và tính đúng đắn của chủ trương XHHGD trong
những năm qua; cấp uỷ chi bộ, BGH Trường THPT Lê Quý Đôn và Ban Đại diện
CMHS đã phối kết hợp và triển khai có hiệu quả công tác XHHGD để phục vụ tốt
cho công tác dạy và học.
I. KẾT QUẢ

1. Kết quả trong công tác Chỉ đạo:
– Cấp uỷ chi bộ, BGH cùng ban đại diện CMHS đã phối kết hợp làm tốt công tác
tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, CNV nhà
trường, trong các tầng lớp nhân dân và các bậc phụ huynh học sinh về chủ trương
công tác XHHGD.
– Công tác xã hội hoá giáo dục được công khai dân chủ, tạo sự đồng thuận tự
nguyện của các bậc phụ huynh.
– Làm tốt công tác công tác quản lý và sử dụng đúng mục đích các nguồn kinh phí
thu từ XHHGD.
2. Kết quả XHH trong việc đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ
cho hoạt động giáo dục nhà trường
Sau nhiều năm liên tiếp thực hiện, đặc biệt trong những năm gần đây, công
tác XHH, phối hợp chặt chẽ với Ban ĐD CMHS, nhà trường đã có nhiều chuyển
biến tích cực trong việc đầu tư trang thiết bị, cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy
và học của thầy và trò. Cụ thể:
1

Năm học
2008-2009

Số tiền huy
động XHH
320.000.000

2009-2010

546,100.000

2010-2011

561,550.000

Kết quả xây dựng, đầu tư
trang bị máy Fôtô hiện đại (hơn 80 triệu đồng), lắp
đặt toàn bộ hệ thống đèn chiếu bảng, hệ thống quạt
trần Phong Lan cho các phòng học, phòng chức
năng (trên 70 triệu đồng). Cùng với sự hỗ trợ của
viễn thông Hải Phòng đã nâng cấp toàn bộ phòng
Internet; xây dựng thư viện điện tử;
Sửa chữa, sắp xếp các phòng học, phòng chức
năng, quét vôi ve, chỉnh trang cảnh quan > 500
triệu đồng. Trang bị toàn bộ bàn ghế, bảng của 11
phòng học mới.
– Đầu tư, bổ sung trang thiết bị: 24 máy tính hiện
đại tại phòng HiClass với số tiền > 500 triệu đồng
Đã xây dựng xong công trình khu phòng học 3
tầng với kinh phí > 4 tỉ đồng với 6 phòng học, 3
phòng học bộ môn theo chuẩn của Bộ về diện
tích. Xây dựng đường đi vào nhà gửi xe, làm lại
toàn bộ sân trường với diện tích lên tới>7000m 2.
Đang hoàn thiện khu nhà vệ sinh mới.
– Sửa chữa phòng hội đồng (35tr đồng)
– Có 10 lớp tích cực thực hiện xã hội hoá, kết hợp
với nhà trường trang bị máy chiếu Projecto để
phục vụ cho hoạt động giảng dạy của lớp.

II. GIẢI PHÁP ĐÃ TRIỂN KHAI
1. Có sự thống nhất, đồng thuận cao trong Ban đại diện CMHS nhà trường
2. Trước khi tổ chức Đại hội Giáo dục, Ban đại diện CMHS trường họp có

dự trù các khoản kinh phí XHH năm học mới, trao đổi với ban giám hiêu nhà
trường
3. Thông qua dự trù kinh phí tại phiên họp trù bị của đại hội Giáo dục và tại
Đại hội Giáo dục.
4. Thông báo tới toàn thể phụ huynh học sinh qua buổi họp PHHS.
5. Có chế độ miễn, giảm các khoản đóng góp XHH đối với con em gia đình
chính sách, con hộ nghèo thành phố, gia đình có hoàn cảnh khó khăn đã được
UBND phường xác nhận, con em giáo viên, nhân viên trong nhà trường.
6. Cùng với nhà trường tham mưu cho các cấp lãnh đạo về công tác XHH
của trường và đều nhận được sự quan tâm, ủng hộ.
7. Huy động nhiều nguồn lực: Từ sự ủng hộ chung của toàn thể PHHS; từ
các đơn vị có quan hệ vơéi nhà trường; từ các “Mạnh Thường Quân”
III. PHƯƠNG HƯỚNG TRONG THỜI GIAN TỚI
Công tác XHHGD cần phải được quan tâm hơn cả trong lãnh đạo cũng như
tổ chức thực hiện. Để thực hiện tốt việc XXH trong nhà trường thì cần phải làm tốt
các vấn đề sau:
2

– Đề nghị nhà trường cùng Ban đại diện CMHS tổ chức một hội nghị để
đánh giá lại công tác XHHGD, điểm gì chưa được thì khắc phục, điểm nào làm tốt
cần phát huy, nhân rộng các gương điển hình làm công tác XHHGD.
– Tiếp tục làm tốt công tác tuyên truyền rộng rãi hơn nữa , cụ thể hơn nữa về
công tác XHHGD vì chủ trương XHHGD được mọi người đánh giá là đúng đắn,
tuy nhiên trong quá trình thực hiện vẫn còn nhiều người chưa hiểu và ủng hộ công
tác XHHGD.
– Thông tin kịp thời để cha mẹ học sinh hiểu được việc làm cụ thể chủ
trương XHHGD, tiếp tục sử dụng có hiệu quả và giám sát chặt chẽ các nguồn thu
từ XHH để phục vụ cho công tác dạy và học.

3

1. Kết quả trong công tác Chỉ đạo:- Cấp uỷ chi bộ, BGH cùng ban đại diện CMHS đã phối kết hợp làm tốt công táctuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, CNV nhàtrường, trong các tầng lớp nhân dân và các bậc phụ huynh học sinh về chủ trươngcông tác XHHGD.- Công tác xã hội hoá giáo dục được công khai dân chủ, tạo sự đồng thuận tựnguyện của các bậc phụ huynh.- Làm tốt công tác công tác quản lý và sử dụng đúng mục đích các nguồn kinh phíthu từ XHHGD.2. Kết quả XHH trong việc đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụcho hoạt động giáo dục nhà trườngSau nhiều năm liên tiếp thực hiện, đặc biệt trong những năm gần đây, côngtác XHH, phối hợp chặt chẽ với Ban ĐD CMHS, nhà trường đã có nhiều chuyểnbiến tích cực trong việc đầu tư trang thiết bị, cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạyvà học của thầy và trò. Cụ thể:Năm học2008-2009Số tiền huyđộng XHH320.000.0002009-2010546,100.0002010-2011561,550.000Kết quả xây dựng, đầu tưtrang bị máy Fôtô hiện đại (hơn 80 triệu đồng), lắpđặt toàn bộ hệ thống đèn chiếu bảng, hệ thống quạttrần Phong Lan cho các phòng học, phòng chứcnăng (trên 70 triệu đồng). Cùng với sự hỗ trợ củaviễn thông Hải Phòng đã nâng cấp toàn bộ phòngInternet; xây dựng thư viện điện tử;Sửa chữa, sắp xếp các phòng học, phòng chứcnăng, quét vôi ve, chỉnh trang cảnh quan > 500triệu đồng. Trang bị toàn bộ bàn ghế, bảng của 11phòng học mới.- Đầu tư, bổ sung trang thiết bị: 24 máy tính hiệnđại tại phòng HiClass với số tiền > 500 triệu đồngĐã xây dựng xong công trình khu phòng học 3tầng với kinh phí > 4 tỉ đồng với 6 phòng học, 3phòng học bộ môn theo chuẩn của Bộ về diệntích. Xây dựng đường đi vào nhà gửi xe, làm lạitoàn bộ sân trường với diện tích lên tới>7000m 2.Đang hoàn thiện khu nhà vệ sinh mới.- Sửa chữa phòng hội đồng (35tr đồng)- Có 10 lớp tích cực thực hiện xã hội hoá, kết hợpvới nhà trường trang bị máy chiếu Projecto đểphục vụ cho hoạt động giảng dạy của lớp.II. GIẢI PHÁP ĐÃ TRIỂN KHAI1. Có sự thống nhất, đồng thuận cao trong Ban đại diện CMHS nhà trường2. Trước khi tổ chức Đại hội Giáo dục, Ban đại diện CMHS trường họp códự trù các khoản kinh phí XHH năm học mới, trao đổi với ban giám hiêu nhàtrường3. Thông qua dự trù kinh phí tại phiên họp trù bị của đại hội Giáo dục và tạiĐại hội Giáo dục.4. Thông báo tới toàn thể phụ huynh học sinh qua buổi họp PHHS.5. Có chế độ miễn, giảm các khoản đóng góp XHH đối với con em gia đìnhchính sách, con hộ nghèo thành phố, gia đình có hoàn cảnh khó khăn đã đượcUBND phường xác nhận, con em giáo viên, nhân viên trong nhà trường.6. Cùng với nhà trường tham mưu cho các cấp lãnh đạo về công tác XHHcủa trường và đều nhận được sự quan tâm, ủng hộ.7. Huy động nhiều nguồn lực: Từ sự ủng hộ chung của toàn thể PHHS; từcác đơn vị có quan hệ vơéi nhà trường; từ các “Mạnh Thường Quân”III. PHƯƠNG HƯỚNG TRONG THỜI GIAN TỚICông tác XHHGD cần phải được quan tâm hơn cả trong lãnh đạo cũng nhưtổ chức thực hiện. Để thực hiện tốt việc XXH trong nhà trường thì cần phải làm tốtcác vấn đề sau:- Đề nghị nhà trường cùng Ban đại diện CMHS tổ chức một hội nghị đểđánh giá lại công tác XHHGD, điểm gì chưa được thì khắc phục, điểm nào làm tốtcần phát huy, nhân rộng các gương điển hình làm công tác XHHGD.- Tiếp tục làm tốt công tác tuyên truyền rộng rãi hơn nữa , cụ thể hơn nữa vềcông tác XHHGD vì chủ trương XHHGD được mọi người đánh giá là đúng đắn,tuy nhiên trong quá trình thực hiện vẫn còn nhiều người chưa hiểu và ủng hộ côngtác XHHGD.- Thông tin kịp thời để cha mẹ học sinh hiểu được việc làm cụ thể chủtrương XHHGD, tiếp tục sử dụng có hiệu quả và giám sát chặt chẽ các nguồn thutừ XHH để phục vụ cho công tác dạy và học.