Tham luận về tư tưởng, đạo đức, lối sống

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83 KB, 2 trang )

THAM LUẬNCÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ, TƯ TƯỞNGKính thưa: – Đoàn chủ tịch– Qúy vị đại biểuĐược sự phân công của Đại hội, tôi xin trình bày tham luận về công tácgiáo dục chính trị tư tưởng của Đảng trong hoạt động của Chi bộ.Kính thưa: – Đoàn chủ tịch– Qúy vị đại biểuCông tác giáo dục chính trị tư tưởng là một trong những nhiệm vụ hàngđầu của công tác xây dựng đảng.Để làm tốt công tác này đòi hỏi mỗi cán bộ, đảng viên trước hết là của bíthư, người đứng đầu cơ quan, đơn vị, đảng viên là cán bộ quản lý, trong đó chibộ làm nền tảng; phải nâng cao hơn nữa tính giáo dục, tính thuyết phục và tínhchiến đấu; phải kết hợp giữa “xây” và “chống”, lấy ‘xây” là chính; việc nắmdiễn biến tư tưởng phải đi đôi với quản lý cán bộ, đảng viên, giải quyết các vấnđề dư luận quan tâm và kịp thời định hướng dư luận trong Đảng.Thời gian qua, Chi bộ Văn phòng Sở Tư pháp đã đạt nhiều kết quả trongcông tác giáo dục chính trị tư tưởng nhưng để công tác này tiếp tục đạt nhữngkết quả to lớn trong thời gian tới, cần tập trung vào một số nhiệm vụ trọng tâmnhư: Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, phát huy dân chủ trong sinh hoạtđảng, chủ động nắm, giải quyết kịp thời các vấn đề tư tưởng ngay từ khi mớiphát sinh; Đổi mới, nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền gắn với địnhhướng thông tin và dư luận xã hội; Đấu tranh ngăn chặn những biểu hiện “tựdiễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ và phòng chống âm mưu “diễn biếnhòa bình” của các thế lực thù địch, bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng củaĐảng.Kính thưa hội nghị: để nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị tưtưởng của chi bộ Văn phòng Sở nhiệm kỳ 2013-2015, cần thực hiện một số giảipháp cụ thể như sau:Một là, Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo Chi bộ cấp ủy đảng về công tác

giáo dục chính trị tư tưởng đối với đảng viên, quần chúng trong cơ quan. Xác

Xem thêm: Di sản văn hóa phi vật thể – Wikipedia tiếng Việt

Xem thêm: Review Trường Đại học Văn hóa TPHCM (HCMUC) có tốt không?

định công tác giáo dục chính trị tư tưởng là một trong những nhiệm vụ hàng đầucủa công tác xây dựng Đảng, tổ chức chặt chẽ việc nghiên cứu, học tập, quántriệt và tuyên truyền Nghị quyết cùng các chỉ thị, kế hoạch của Trung ương vàcủa Đảng ủy cấp trên, làm cho cán bộ, đảng viên và quần chúng nhận thức rõ vịtrí, ý nghĩa của Nghị quyết đối với vai trò lãnh đạo của Đảng. Trên cơ sở đó, tạosự thống nhất cao về nhận thức, tư tưởng, ý chí, hành động; đồng thời, củng cốniềm tin của cán bộ, đảng viên và quần chúng đối với Đảng.Công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống,cho cán bộ đảng viên gắn với việc kiểm điểm đảng viên theo tinh Nghị quyết

Trung ương 4 (khoá XI) đã xác định với các nội dung cơ bản : “Một là, kiênquyết đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị,đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, trước hết làcán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp để nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấucủa Đảng, củng cố niềm tin của đảng viên và của nhân dân đối với Đảng. Hailà, xác định rõ thẩm quyền, trách nhiệm người đứng đầu cấp uỷ, chính quyềntrong mối quan hệ với tập thể cấp uỷ, cơ quan, đơn vị; tiếp tục đổi mới phươngthức lãnh đạo của Đảng”. Chủ động nắm bắt tâm tư, nguyện vọng, diễn biến tưtưởng của cán bộ đảng viên, phát hiện những biểu hiện mất đoàn kết nội bộ đểcó biện pháp xử lý kịp thời ngay tại cơ quan, đơn vị.Hai là: Tiếp tục chỉ đạo và tổ chức thực hiện có hiệu quả Chỉ thị 03 CT/TW, ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” gắn vớinhiệm vụ xây dựng chỉnh đốn Đảng với những việc làm thiết thực, cụ thể gắnliền với tình hình, yêu cầu và nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị ,với những nội dungcụ thể sau:– Tập trung chỉ đạo đưa việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức HồChí Minh thành sinh hoạt thường xuyên, quan trọng của các chi bộ, đảng bộ,

liên hệ với tình hình tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và việc thực hiện

“Quy định về những điều đảng viên không được làm ở trong tổ chức đảng, cơquan, đơn vị, của từng cá nhân cán bộ, đảng viên.– Mỗi cán bộ, đảng viên đăng ký trách nhiệm nêu gương trong học tập vàlàm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh phấn đấu thực hiện nghiêm trongchi bộ. Cuối năm, lấy kết quả phấn đấu theo các chuẩn mực đạo đức là một tiêuchí bình xét thi đua, khen thưởng, đánh giá kết quả phấn đấu rèn luyện, tudưỡng của cá nhân.Ba là, Tiếp tục đổi mới các khâu trong công tác cán bộ: Xác định tiêuchuẩn cán bộ, đánh giá, quy hoach, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng, luân chuyểncán bộ.Trong thời gian tới cần chú trọng sắp xếp, bố trí đề bạt cán bộ gắn vớicông tác quy hoạch. Công tác cán bộ được tiến hành công khai, dân chủ, đúngquy định, tạo sự đồng thuận nhất trí cao trong cơ quan.Bốn là: Duy trì và thực hiện nghiêm túc chế độ sinh hoạt theo quy chế,quy định của Điều lệ Đảng. Đổi mới nội dung và nâng cao chất lượng sinh hoạtchi bộ, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát .Giáo dục chính trị tư tưởng cho cán bộ, đảng viên là một trong những nộidung cốt lõi trong công tác xây dựng Đảng, vì vậy cần phải được tiến hànhthường xuyên, nhằm góp phần nâng cao nhận thức về Đảng cũng như xây dựngsự đoàn kết, thống nhất trong nội bộ để thực hiên thắng lợi nhiệm vụ chính trị

được giao.

định công tác giáo dục chính trị tư tưởng là một trong những trách nhiệm hàng đầucủa công tác kiến thiết xây dựng Đảng, tổ chức triển khai ngặt nghèo việc điều tra và nghiên cứu, học tập, quántriệt và tuyên truyền Nghị quyết cùng những thông tư, kế hoạch của Trung ương vàcủa Đảng ủy cấp trên, làm cho cán bộ, đảng viên và quần chúng nhận thức rõ vịtrí, ý nghĩa của Nghị quyết so với vai trò chỉ huy của Đảng. Trên cơ sở đó, tạosự thống nhất cao về nhận thức, tư tưởng, ý chí, hành vi ; đồng thời, củng cốniềm tin của cán bộ, đảng viên và quần chúng so với Đảng. Công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, cho cán bộ đảng viên gắn với việc kiểm điểm đảng viên theo tinh Nghị quyếtTrung ương 4 ( khoá XI ) đã xác lập với những nội dung cơ bản : “ Một là, kiênquyết đấu tranh ngăn ngừa, đẩy lùi thực trạng suy thoái và khủng hoảng về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, trước hết làcán bộ chỉ huy, quản trị những cấp để nâng cao năng lượng chỉ huy, sức chiến đấucủa Đảng, củng cố niềm tin của đảng viên và của nhân dân so với Đảng. Hailà, xác lập rõ thẩm quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm người đứng đầu cấp uỷ, chính quyềntrong mối quan hệ với tập thể cấp uỷ, cơ quan, đơn vị chức năng ; liên tục thay đổi phươngthức chỉ huy của Đảng ”. Chủ động chớp lấy tâm tư nguyện vọng, nguyện vọng, diễn biến tưtưởng của cán bộ đảng viên, phát hiện những biểu lộ mất đoàn kết nội bộ đểcó giải pháp giải quyết và xử lý kịp thời ngay tại cơ quan, đơn vị chức năng. Hai là : Tiếp tục chỉ huy và tổ chức triển khai thực thi có hiệu suất cao Chỉ thị 03 CT / TW, ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị về liên tục thực thi cuộc hoạt động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh ” gắn vớinhiệm vụ thiết kế xây dựng chỉnh đốn Đảng với những việc làm thiết thực, đơn cử gắnliền với tình hình, nhu yếu và trách nhiệm của cơ quan, đơn vị chức năng, với những nội dungcụ thể sau : – Tập trung chỉ huy đưa việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức HồChí Minh thành hoạt động và sinh hoạt liên tục, quan trọng của những chi bộ, đảng bộ, liên hệ với tình hình tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và việc thực thi “ Quy định về những điều đảng viên không được làm ở trong tổ chức triển khai đảng, cơquan, đơn vị chức năng, của từng cá thể cán bộ, đảng viên. – Mỗi cán bộ, đảng viên ĐK nghĩa vụ và trách nhiệm nêu gương trong học tập vàlàm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh phấn đấu thực thi nghiêm trongchi bộ. Cuối năm, lấy hiệu quả phấn đấu theo những chuẩn mực đạo đức là một tiêuchí bình xét thi đua, khen thưởng, nhìn nhận hiệu quả phấn đấu rèn luyện, tudưỡng của cá thể. Ba là, Tiếp tục thay đổi những khâu trong công tác cán bộ : Xác định tiêuchuẩn cán bộ, nhìn nhận, quy hoach, huấn luyện và đào tạo, tu dưỡng, sử dụng, luân chuyểncán bộ. Trong thời hạn tới cần chú trọng sắp xếp, sắp xếp đề bạt cán bộ gắn vớicông tác quy hoạch. Công tác cán bộ được thực thi công khai minh bạch, dân chủ, đúngquy định, tạo sự đồng thuận nhất trí cao trong cơ quan. Bốn là : Duy trì và triển khai trang nghiêm chế độ sinh hoạt theo quy định, lao lý của Điều lệ Đảng. Đổi mới nội dung và nâng cao chất lượng sinh hoạtchi bộ, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát. Giáo dục chính trị tư tưởng cho cán bộ, đảng viên là một trong những nộidung cốt lõi trong công tác kiến thiết xây dựng Đảng, vì thế cần phải được tiến hànhthường xuyên, nhằm mục đích góp thêm phần nâng cao nhận thức về Đảng cũng như xây dựngsự đoàn kết, thống nhất trong nội bộ để thực hiên thắng lợi trách nhiệm chính trịđược giao .

Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là sự kết tinh những truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta và tinh hoa văn hóa của nhân loại; là tài sản tinh thần vô giá của Đảng và nhân dân ta; là tấm gương sáng để mọi người Việt Nam noi theo. Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là tấm gương đạo đức của một người chân chính, bình thường, gần gũi, ai cũng có thể học theo để làm theo, để trở thành một người cách mạng, người công dân tốt trong xã hội.

Nói đến tư tưởng đạo đức, phong cách của Bác Hồ là nói đến tư duy độc lập, tự chủ và sáng tạo, giản dị, trong sáng, ngắn gọn, dễ hiểu; luôn quan tâm, tôn trọng, lắng nghe các ý kiến của mọi người, luôn tôn trọng tập thể, làm việc khoa học; ứng xử văn hóa, tự nhiên, cởi mở, chân tình và khiêm nhường; khi cần phê bình phải nghiêm khắc nhưng độ lượng, bao dung, không bao che nhưng không hạ thấp, vùi dập; phong cách sống giản dị, trong sạch, thanh cao, chừng mực, điều độ, ngăn nắp, yêu lao động, quý thời gian…

Không chỉ vậy, với tinh thần nhân văn cao cả và nhãn quan chính trị sắc bén, suốt cả cuộc đời, chủ tịch Hồ Chí Minh đã không ngừng xây dựng, hoàn thiện một hệ thống quan điểm về đại đoàn kết toàn dân tộc, tích cực truyền bá tư tưởng đoàn kết trong toàn Đảng, các cấp chính quyền, trong các tầng lớp nhân dân. “Đoàn kết là sức mạnh, đoàn kết là thắng lợi”; “Đoàn kết là sức mạnh, là then chốt của thành công”, đoàn kết trong Đảng là tiền đề đại đoàn kết toàn dân tộc, đại đoàn kết toàn dân tộc là cơ sở để đoàn kết quốc tế. Đó là đường lối chiến lược kết hợp sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc với sức mạnh thời đại để tạo thành sức mạnh tổng hợp to lớn làm nên những thắng lợi vĩ đại của cách mạng Việt Nam.

Để phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc, trước hết, cần tuyên truyền, vận động nhân dân. Nội dung tuyên truyền phải đáp ứng đúng nguyện vọng, quyền lợi của nhân dân và yêu cầu của thực tiễn cách mạng. Tuyên truyền, vận động phải phù hợp với từng đối tượng, dễ hiểu, dễ nhớ, dễ làm theo. Việc học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách của người là việc làm rất quan trọng và cần thiết đối với sự nghiệp cách mạng của nước ta hiện nay. Đây là trách nhiệm, đồng thời cũng là niềm tự hào, vinh dự của thế hệ trẻ chúng ta.

Thấm nhuần lời dạy của Bác, trong những năm học vừa qua tổ Hành chính tổng hợp đã luôn chú trọng học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách của Người đặc biệt là công tác xây dựng đoàn kết nội bộ trong tổ.

Năm học 2020-2021, tổ Hành chính tổng hợp có 17 đồng chí cán bộ, nhân viên với nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng học sinh và đảm bảo về cơ sở vật chất trong Trung tâm.

Là tập thể tổ có nhiều tổ viên nhất trong Trung tâm, mặt khác lại làm ở nhiều bộ phận khác nhau nên việc thống nhất các chủ trương của Đảng, của Trung tâm và xây dựng mối đoàn kết nội bộ trong tổ là vấn đề có tính mấu chốt tạo nên sức mạnh tập thể của tổ góp phần to lớn vào sự thắng lợi của nhiệm vụ năm học.

Thực hiện lời dạy của Bác “Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết – Thành công, thành công, đại thành công”, mỗi CBNV trong tổ phải có lập trường tư tưởng vững vàng, luôn nâng cao bản lĩnh chính trị, rèn luyện phẩm chất đạo đức lối sống, tinh thần trách nhiệm, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm trước những hành vi và việc làm của bản thân, xác định rõ mục đích phấn đấu, thân ái với đồng nghiệp, luôn nêu cao tinh thần thẳng thắn phê bình và tự phê bình, mỗi người đều coi lợi ích tập thể là lợi ích chung cùng phấn đấu để đạt được lợi ích chung của tập thể…Các thành viên trong tổ luôn quan tâm, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau trong công việc cũng như sẻ chia trong cuộc sống.

Trong công việc, mỗi bộ phận đều tự nghiên cứu, tìm hiểu, học hỏi và thống nhất đưa ra những phương thức làm việc phù hợp và mang lại hiệu quả cao trong công việc; thẳng thắn góp ý với đồng chí đồng nghiệp về những vấn đề còn tồn tại của cá nhân, bộ phận với thái độ hòa nhã, chân thành, cởi mở. Tổ viên trong tổ được chủ động bày tỏ, góp ý quan điểm cá nhân vào công việc chung của tổ và được giải thích rõ ràng, thấu đáo về những khúc mắc gặp phải trong công việc. Công tác thi đua, khen thưởng luôn khuyến khích, động viên nhân viên trong tổ hăng hái thi đua trên tinh thần công bằng, dân chủ…chính vì vậy các tổ viên trong tổ hành chính luôn tích cực hưởng ứng các cuộc vận động, tham gia các phong trào do cấp trên đề ra. Nhờ vậy những công việc trong tổ luôn được được giải quyết một cách thấu tình đạt lí, không để trở thành vấn đề nổi cộm, gây mất đoàn kết trong nội bộ Trung tâm.

Để xây dựng mối đại đoàn kết nội bộ cần phát huy tinh thần dân chủ trong tập thể, tạo sự công bằng đối với mỗi cá nhân trong tập thể. Một tập thể đoàn kết, biết cộng đồng trách nhiệm, biết yêu thương giúp đỡ nhau thì chắc chắn tập thể đó sẽ vững mạnh và sẽ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.

Tập thể tổ Hành chính tổng hợp sẽ nghiêm túc thực hiện tốt việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, quyết tâm xây dựng tổ Hành chính là một tập thể Tổ đoàn kết, góp phần xây dựng Trung tâm Hỗ trợ phát triển GDHN trẻ khuyết tật là một tập thể Đại đoàn kết, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2020-2021.