Soạn bài Đấu tranh cho một thế giới hòa bình siêu ngắn – Ngữ văn lớp 9

Mục Lục

Soạn bài Đấu tranh cho một toàn cầu hòa bình

Bố cục

– Đoạn 1: Từ đầu…. sống tốt đẹp hơn: Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đè nặng lên toàn trái đất

Bạn đang xem: Soạn bài Đấu tranh cho một thế giới hòa bình siêu ngắn – Ngữ văn lớp 9

– Đoạn 2: Tiếp theo…. xuất phát của nó: Chứng lí cho sự nguy hiểm và phi lí của chiến tranh hạt nhân

– Đoạn 3: Còn lại: Nhiệm vụ của chúng ta và đề nghị của tác giả

Soạn bài

Câu 1 (trang 20 Ngữ Văn lớp 9 Tập 1):

– Hệ thống luận điểm

+ Nguy cơ kinh khủng của chiến tranh hạt nhân đang đe dọa toàn toàn cầu

+ Đấu tranh chống lại và xóa bỏ nguy cơ này vì một toàn cầu hòa bình là nhiệm vụ cấp bách của toàn thể nhân loại

– Hệ thống luận cứ

+ Kho vũ khí hạt nhân đang được tích tụ với khả năng hủy diệt trái đất và những hành tinh khác

+ Chạy đua vũ trang, nhất là vũ trang hạt nhân là vô cùng tốn kém và hết sức phi lí

+ Chiến tranh hạt nhân ko chỉ đi trái lại lí trí loài người mà còn trái lại lí trí tự nhiên, phản lại sự tiến hóa

+ Tất cả nhân loại phải với nhiệm vụ ngăn chặn chiến tranh hạt nhân, đấu tranh vì một toàn cầu hòa bình

Câu 2 (trang 20 Ngữ Văn lớp 9 Tập 1):

Trong đoạn đầu bài văn, nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe dọa loài người và sự sống trên trái Đất đã được tác giả chỉ ra rất cụ thể bằng cách lập luận chứng minh. Tác giả mở đầu bài viết bằng việc xác định một mốc thời kì cụ thể và đưa ra số liệu cụ thể đầu đạn hạt nhân với những phép tính đơn thuần và rõ ràng. Cách nêu vấn đề trực tiếp và đưa những chứng cứ rất rõ ràng, mạnh mẽ của tác giả đã thu hút người đọc, gây ấn tượng về tính chất hệ trọng của vấn đề đang được nói tới.

Câu 3 (trang 20 Ngữ Văn lớp 9 Tập 1): Sự tốn kém của chiến tranh vũ trang được đưa ra bằng dẫn chứng

– Dẫn chứng trong cải thiện điều kiện vệ sinh, thực phẩm, nước uống: 100 tỉ đô la Mỹ sử dụng cho 100 phi cơ ném boom chiến lược B.1B và 7000 tên lửa vượt đại châu

– Dẫn chứng trong ngành nghề ý tế: Giá 10 chiếc tàu sân bay sẽ bảo vệ hơn Một tỉ người khỏi bệnh sốt rét cứu hơn 14 triệu trẻ em

– Dẫn chứng trong việc tiếp tế thực phẩm: Chỉ 27 tên lửa MX đủ trả tiền nông cụ cho những nước nghèo trong 4 năm

– Dẫn chứng trong ngành nghề giáo dục: Hai tàu ngầm đủ tiền xóa mù chữ cho toàn toàn cầu

Câu 4 (trang 20 Ngữ Văn lớp 9 Tập 1):

Chiến tranh hạt nhân xảy ra sẽ phá huỷ, xoá sạch những thành tựu tiến hoá của văn minh loài người cũng như tiến trình tiến hoá của sự sống, tự nhiên trên Trái Đất. Con người ko muốn chiến tranh xảy ra vì nó hủy diệt nhân loại, cuộc sống hòa bình, hạnh phúc của mọi người.

Lời cảnh báo của nhà văn G.Macket đã đặt ra trước toàn thể nhân loại một nhiệm vụ cấp bách. Đó là chúng ta phải kết đoàn, kiên quyết ngăn chặn nguy cơ chiến tranh hạt nhân, đấu tranh cho một toàn cầu hòa bình.

Câu 5 (trang 20 Ngữ Văn lớp 9 Tập 1): Văn bản được đặt tên là: Đấu tranh cho một toàn cầu hòa bình, vì chủ đích của người viết ko phải chỉ là chỉ ra mối đe dọa hạt nhân, mà muốn nhấn mạnh vào nhiệm vụ đấu tranh để ngăn chặn nguy cơ đó. Nhan đề đó như một khẩu hiệu, kêu gọi, hướng nhân loại tới một thái độ đấu tranh tích cực để bảo vệ nền hòa bình toàn cầu, văn minh nhân loại.

Tập luyện

Bài viết Đấu tranh cho một toàn cầu hòa bình của nhà văn Mác-két đã gióng lên hồi chuông cảnh tỉnh đối với chính chúng ta về chiến tranh hạt nhân – điều đang đe dọa trầm trọng tới mạng sống và sự phát triển của toàn nhân loại. Chiến tranh hạt nhân ko những gớm ghê như một loại bệnh dịch, với thể quét sạch sự sống trên hành tinh này mà nó còn với thể làm cho cho cuộc sống của chúng ta trở về thời kì đồ đá, xoá sổ hết toàn bộ nền văn minh trong hàng bao nhiêu triệu năm. Bởi vì sự tốn kém của việc chạy đua vũ trang hạt nhân mà chính chúng ta bị tước đi thời cơ phát triển những điều kiện sống tốt đẹp của mình. Bài viết này đã nêu ra những lập luận sắc bén, làm cho chúng ta ko thể làm ngơ trước mối đe dọa to đang đè nặng lên tương lai của loài người, chúng ta phải hành động để bảo vệ một toàn cầu hòa bình, tốt đẹp ko với chiến tranh hạt nhân.

Bài giảng: Đấu tranh cho một toàn cầu hòa bình – Cô Nguyễn Ngọc Anh (Thầy giáo VietJack)

Xem thêm những bài Soạn bài lớp 9 ngắn gọn, hay khác:

Soạn bài Những phương châm hội thoại (tiếp theo)
Soạn bài Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh
Soạn bài Tập luyện sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh
Soạn bài Tuyên bố toàn cầu về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Soạn bài Những phương châm hội thoại (tiếp theo)

Xem thêm những loạt bài Để học tốt Ngữ văn 9 hay khác: