Sở GD Ninh Bình công bố danh sách trung tâm ngoại ngữ được cấp phép trên địa bàn – Giáo dục Việt Nam

GDVN- Trong danh sách này có 29 trung tâm hoạt động có giấy phép, 41 giáo viên quốc tịch nước ngoài đủ điều kiện giảng dạy.

Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình ra thông báo số 04/TB-SGDĐT về “Danh sách các trung tâm ngoại ngữ đã được cấp phép hoạt động và danh sách giáo viên người nước ngoài đang giảng dạy tại các trung tâm ngoại ngữ trên địa bàn”.

Theo đó, danh sách các trung tâm ngoại ngữ đã được Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình cấp giấy phép đang hoạt động trên địa bàn tỉnh này tính đến thời điểm hiện tại trong thông báo là 29 trung tâm.

Tại thời điểm thông báo cũng có 41 giáo viên quốc tịch nước ngoài đủ điều kiện và tiêu chuẩn đang giảng dạy tại các trung tâm ngoại ngữ nêu trên.

Trong đó, có 12 người quốc tịch Philippines, 3 người quốc tịch Nam Phi, 3 người quốc tịch Kenya, 11 người quốc tịch Ghana. Các giáo viên có quốc tịch Braxin, Cameroon, Nigeri, Nga, Malawi, Neepan, Châu Âu (Litva) mỗi nước 1 người.

Thông báo này cũng nêu rõ yêu cầu về việc tổ chức thực hiện, đối với các trung tâm ngoại ngữ đó là: Cần thực hiện nghiêm túc Nghị định 152/2020/NĐ-CP ngày 30/12/2020 của Chính phủ Quy định về người nước ngoài làm việc tại Việt Nam và tuyển dụng, quản lý người lao động Việt Nam làm việc cho tổ chức, cá nhân nước ngoài tại Việt Nam.

Bên cạnh đó là thực hiện nghiêm theo Thông tư số 21/2018/TT-BGDĐT ngày 24/8/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học. Đặc biệt lưu ý về tiêu chuẩn giáo viên là người nước ngoài dạy ngoại ngữ.

Đồng thời, tiếp tục thực hiện Công văn số 900/SGDĐT-GDTX ngày 29/7/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc quản lý giáo viên người nước ngoài làm việc tại trung tâm ngoại ngữ trên địa bàn; Công văn số 306/SGDĐT-GDCNTX ngày 23/3/2018 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc đảm bảo an toàn tại các trung tâm ngoại ngữ và giáo dục kỹ năng sống trên địa bàn; Hướng dẫn số 53/HD-SGDĐT ngày 17/8/2021 của Sở Giáo dục về công tác quản lý, tổ chức hoạt động liên kết dạy học tiếng Anh trong các cơ sở Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông.

Các trung tâm ngoại ngữ nêu trên cũng cần thực hiện nghiêm túc việc báo cáo định kỳ, báo cáo đột xuất khi có thay đổi về giám đốc, giáo viên và vụ việc khác của trung tâm.

Còn yêu cầu đối với các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông cũng được nêu rõ như sau: Các cơ sở giáo dục thực hiện liên kết dạy tiếng Anh có giáo viên người nước ngoài theo đúng các quy định tại hướng dẫn số 53/HD-SGDĐT ngày 17/8/2021 của Sở Giáo dục về công tác quản lý, tổ chức hoạt động liên kết dạy học tiếng Anh trong các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông.

Yêu cầu đối với các tổ chức, cá nhân: Có trách nhiệm thông báo với Sở Giáo dục về việc sử dụng giáo viên người nước ngoài và hoạt động của các cơ sở, trung tâm ngoại ngữ không có tên trong danh sách quản lý của Sở Giáo dục để kịp thời xử lý theo quy định của pháp luật.

Thông báo này là thay thế cho thông báo số 121/TB-SGDĐT ngày 14/9/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình. Sở Giáo dục tỉnh này cũng cho biết là sẽ cập nhật thông báo danh sách các trung tâm ngoại ngữ đủ điều kiện hoạt động và danh sách giáo viên người nước ngoài đủ điều kiện giảng dạy khi có sự thay đổi.

Trước đó, vào đầu năm học 2021- 2022 Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình đã có công văn số 53/HD-SGDĐT để hướng dẫn về “Công tác quản lý, tổ chức hoạt động liên kết dạy học tiếng Anh trong các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông”

Hướng dẫn này nêu rõ, việc liên kết dạy học tiếng Anh ở Ninh Bình sẽ được tổ chức theo năm học; đúng các quy định, thiết thực, hiệu quả, trên tinh thần tự nguyện, đồng thuận của phụ huynh học sinh và nhà trường. Đảm bảo các điều kiện về chương trình, giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị.

Ngày 17/12/2021, trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam liên quan đến vấn đề này, bà Đồng Thị Thủy Trung – Trưởng phòng Chính trị, tư tưởng – Giáo dục thường xuyên (Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình) cho biết:

“Để thực hiện việc này, chúng tôi cũng khuyến khích tất cả các trung tâm tiếng Anh trên địa bàn, nếu đủ điều kiện và được Sở Giáo dục cấp phép đều có thể tham dự chứ không chỉ định riêng một trung tâm nào cả.

Tuy nhiên, trên thực tế chúng tôi nhận thấy, số lượng các trung tâm tiếng Anh trên địa bàn tỉnh có thể đáp ứng được việc liên kết cũng không nhiều.

Vừa qua, do ảnh hưởng của dịch bệnh nên chúng tôi ưu tiên tập trung vào các hoạt động dạy học của các nhà trường. Còn các hoạt động báo cáo về vướng mắc, khó khăn gì của các trường khi thực hiện các chủ trương này như thế nào thì chúng tôi cũng chưa có thời gian để kiểm tra được.

Vì nó là hoạt động mới của các trường nên dự kiến vào khoảng đầu tháng 1/2022, các trường sẽ có những báo cáo cụ thể.

Dựa trên báo cáo của các nhà trường, chúng tôi sẽ thẩm định lại các thông tin đó, từ đó sẽ có phương án điều chỉnh các phương án hướng dẫn, chỉ đạo cho phù hợp”.

Trung Dũng