Nội Dung Phương Pháp Giáo Dục Montessori Có Gì Đặc Biệt? | TGCKP

Phương pháp giáo dục Montessori là phương pháp giáo dục khoa học, hiện đại và hoàn thiện được áp dụng trong giáo dục mầm non. Cho nên nội dung phương pháp giáo dục Montessori bao gồm những gì? Các bố mẹ hãy cùng tìm hiểu thông tin trong bài viết này nhé!

Montessori là phương pháp giáo dục ra đời sớm nhất hiện nay, được nhiều trường mầm non áp dụng. Phương pháp này được đặt theo tên của người sáng lập ra nó – bác sĩ người Ý Maria Montessori (1870-1952). Đây là nữ tiến sĩ y khoa đầu tiên trong lịch sử nước Ý, bà còn là tiến sĩ tâm lý học, tiến sĩ giáo dục học và tiến sĩ nhân chủng học.

Dạy con theo phương pháp Montessori - lựa chọn của nhiều gia đình

Phương pháp học này đặt trẻ là trung tâm của mọi hoạt động. Với Montessori, trẻ được tự do sáng tạo và khám phá trong suốt quá trình học mà không cần phải tuân theo một khuôn khổ giảng dạy đã được tạo sẵn. Giáo viên sẽ là người thiết kế những bài học thú vị, sẽ đưa ra những kiến ​​thức và hoạt động phù hợp với độ tuổi phát triển của từng trẻ.

Nội dung của phương pháp giáo dục Montessori xây dựng dựa trên nền tảng thể chất và nhận thức của trẻ ngay từ những ngày đầu đời. Đặc biệt chú ý đến thời điểm 0-6 tuổi. Khi áp dụng Montessori, trẻ sẽ được phát triển toàn diện về trí não. Từ khả năng tiếp thu kiến ​​thức đến các kỹ năng xã hội cần thiết, tạo hứng thú học tập ở trẻ.

2. Nội dung của phương pháp giáo dục Montessori

Tại Việt Nam, nhiều trường mầm non áp dụng phương pháp giáo dục Montessori. Vậy nội dung tuyệt vời của phương pháp giáo dục Montessori này là gì?

2.1 Học đi đôi với hành

Không giống như phương pháp giảng dạy truyền thống với nhiều lý thuyết. Không được vận động nhiều, nhiều em thường bị động. Và gặp vấn đề khi đến nơi làm việc.

Montessori giúp trẻ áp dụng những gì đã học để tham gia vào các hoạt động thực tế mà chính trẻ quan sát được. Giúp các em tận dụng tối đa những gì đã học.

Nội dung của phương pháp giáo dục Montessori chú trọng thực hành

Ví dụ: Cô giáo dạy trẻ về những hoạt động bình thường trong cuộc sống và có những trải nghiệm thực tế. Ví dụ như làm đổ nước, cởi giày, để giày đúng nơi quy định, gấp chăn màn sau khi ngủ dậy, quét nhà, dọn đồ chơi, v.v.

Ngoài ra, trẻ em sẽ được học các kỹ năng xã hội cơ bản như văn hóa xếp hàng, văn hóa đèn đỏ. Hoặc làm những việc nhỏ, giúp đỡ người già, người tàn tật, v.v.

2.2. Tự do lựa chọn các hoạt động

Nội dung của phương pháp giáo dục Montessori là dạy trẻ chủ động trong mọi hoạt động. Trước khi đến lớp, giáo viên sẽ lên kế hoạch cho các hoạt động diễn ra, được gọi là phương trình Montessori. Các bé sẽ là người chủ động lựa chọn và làm những việc đó.

Khi trẻ có thể tự mình lựa chọn các hoạt động, việc tự lập kế hoạch làm việc sẽ giúp trẻ cảm thấy vui vẻ, hứng thú và tích cực trong các hoạt động. Điểm mấu chốt của phương pháp giáo dục Montessori là giúp trẻ phát huy tính sáng tạo và linh hoạt.

2.3. Nội dung của phương pháp giáo dục Montessori tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng tập trung

Dạy trẻ kỹ năng tập trung là mục tiêu của phương pháp Montessori. Đây là kỹ năng đóng vai trò quan trọng trong quá trình học tập và phát triển của trẻ. Dạy trẻ theo phương pháp Montessori không làm trẻ gián đoạn khi chuyển sang bài học mới.

2.4. Trẻ em vừa học vừa chơi

Dạy trẻ theo phương pháp Montessori, trẻ sẽ không bị choáng ngợp với những kiến ​​thức lý thuyết khô khan. Thay vào đó, nội dung của phương pháp giáo dục Montessori tập trung vào việc lĩnh hội kiến ​​thức. Từ những hoạt động vui chơi của bọn trẻ.

Nội dung học tập được thực hiện trực quan thông qua các môn học hàng ngày và các thiết bị hỗ trợ giảng dạy được thiết kế đặc biệt. Trẻ em cũng có thể chơi và học cách nhận biết các con số, động vật, …

Nội dung phương pháp dạy Montessori giúp trẻ vừa học vừa chơi

2.5. Tôn trọng họ và không ép buộc trẻ

Nội dung của phương pháp giáo dục tiếp theo của Montessori là tôn trọng quyền tự do của trẻ. Điều này có nghĩa là trẻ sẽ được tự do lựa chọn các hoạt động yêu thích của mình. Phương pháp giáo dục Montessori không bắt trẻ phải đi ngược lại với tư duy và suy luận bẩm sinh của trẻ.

Ngoài ra, nội dung của phương pháp này tạo cơ hội cho trẻ tự do khám phá thế giới theo cách riêng của mình. Do đó, em bé cũng có thể phát triển ngôn ngữ cơ thể, trí thông minh và cảm xúc.

3. Giáo viên Montessori và cha mẹ đóng vai trò gì?

Giáo viên là một phần không thể thiếu trong mỗi lớp học Montessori. Vai trò của giáo viên là khuyến khích trẻ tự khám phá và sáng tạo tư duy tự nhiên. Các phương trình giáo viên Montessori khuyến khích trẻ sử dụng sự sáng tạo và trí thông minh của mình để tự khám phá.

Phương trình Montessori giúp kích thích tư duy sáng tạo của trẻ

Lựa chọn dạy trẻ theo phương pháp Montessori, cha mẹ cần chấp nhận rằng trẻ có thể mắc sai lầm. Tuy nhiên, tốt hơn cho trẻ em học hỏi từ những sai lầm hơn là luôn luôn đúng. Tránh tiếp xúc với trẻ để phân xử đúng sai. Thời gian đầu, trẻ tiếp thu kiến ​​thức một cách tự nhiên và dễ dàng theo bản năng. Dần dần, trẻ sẽ học cách tiếp thu thông tin một cách chọn lọc và thông minh.

Nội dung của phương pháp giáo dục Montessori tập trung vào giáo dục sớm và sự phát triển toàn diện của trẻ. Mong rằng qua những thông tin trong bài viết này, các bậc cha mẹ sẽ lựa chọn được phương pháp nuôi dạy con tốt nhất. Montessori cũng được coi là một phương pháp học hiệu quả Chuẩn bị cho con vào lớp 1.

>>> Xem thêm: Phương pháp Giáo dục sớm Glenn Doman

Chilux

READ

 

Uống hạt chia có bị nóng không? | TGCKP