“NHỮNG KỶ NIỆM SÂU SẮC VỀ THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU” – CUỘC THI NHIỀU Ý NGHĨA CỦA TRƯỜNG THPT …

Tháng 11 lại về trong tiết trời se lạnh và những cơn mưa lất phất đầu đông mang bao cảm xúc khó tả. Đặc biệt hơn khi năm học 2020 – 2021 đã trải qua với bao thách thức và năm học 2021 – 2022 cũng mở ra cùng không ít khó khăn khi đại dịch Covid-19 vẫn đang diễn biến hết sức phức tạp. Với bối cảnh chung ấy, trường THPT Hướng Hóa đã có những kế hoạch và biện pháp thích ứng linh hoạt với tình hình xã hội nhằm đảm bảo công tác dạy – học, các hoạt động ngoài giờ lên lớp rèn luyện kĩ năng cho học sinh. Trong đó cuộc thi “Những kỉ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường mến yêu” đã được triển khai thành công là một hoạt động nhiều ý nghĩa để hướng về ngày hiến chương nhà giáo Việt Nam 20/11.

Nội dung một tác phẩm dự thi

     Căn cứ Kế hoạch số 2001/SGDĐT-TCCB-CTTT ngày 23/9/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Trị về việc tổ chức cuộc thi viết “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường mến yêu” năm 2021;  Trường THPT Hướng Hóa xây dựng Kế hoạch triển khai Cuộc thi viết “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường mến yêu” với những mục đích thiết thực: Tăng cường  công  tác  giáo  dục  giá  trị  truyền  thống,  công  tác  giáo  dục  lý tưởng cách mạng, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh của nhà trường;  Tôn vinh những thầy, cô giáo có tình cảm, việc làm, thành tích tốt đẹp, đóng góp tích cực cho công cuộc đổi mới giáo dục;   Phản  ánh  những  tình  cảm  tốt đẹp  của  học  sinh,  cha  mẹ  học sinh đối  với thầy giáo, cô giáo, góp phần nâng cao tính giáo dục, khơi gợi niềm tự hào của mỗi học sinh đối với trường, lớp và thầy cô; Động viên khuyến khích các thầy, cô giáo vượt qua khó khăn, tiếp tục có những cống hiến cho ngành Giáo dục và cộng đồng xã hội.

Bìa và một phần nội dung bài dự thi của một thí sinh rất đặc biệt trong cuộc thi

    Cuộc thi được phổ biến một cách rộng rãi, công khai, thiết thực, có tính giáo dục cao, thu hút đông đảo CBGV và học sinh tích cực tham gia. Công tác phối hợp đảm bảo chặt chẽ, rõ ràng trước và trong quá trình tổ chức; Các tập thể, cá nhân được phân công chủ động thực hiện nhiệm vụ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả và hoàn thành đúng thời gian quy định. Về phía Đoàn trường đã tổ chức tuyên truyền về cuộc thi bằng các hình thức thích hợp trên các phương tiện thông tin để học sinh biết và tham gia cuộc thi; Ban hành quyết định thành lập và phân công nhiệm vụ Ban Tổ chức, Ban Giám khảo và các tiểu ban cuộc thi. Bên cạnh đó, các Tổ chuyên môn và GVCN cũng đã triển khai kế hoạch đến tận CBGV, NV, toàn thể học sinh, cha mẹ  học sinh; Tổ chức và hướng dẫn học sinh tham gia có hiệu quả; Chủ động thẩm định và lựa chọn những bài có chất lượng nộp lên Ban tổ chức theo đúng thời gian quy định.

Rất nhiều thầy cô ở mái trường THPT Hướng Hóa đã được các em nhắc đến trong những kỉ niệm đáng nhớ trong quãng đời học sinh

     Kết quả, toàn trường có tổng cộng 69 bài tham gia dự thi đến từ tất cả các lớp. Trong đó có nhiều lớp số lượng bài tham dự nhiều như 12A1, 12A4, 12A10, 11A3… Các tác phẩm dự thi đã tập trung vào những nội dung cụ thể như: Những ấn tượng sâu sắc về thầy/cô giáo mà tác giả yêu quý, ngưỡng mộ hoặc những tác động, ảnh hưởng đặc biệt của thầy giáo, cô giáo tới việc học tập, nhận thức, làm thay đổi cuộc sống của cá nhân tác giả; Những tình huống sư phạm tiêu biểu, điển hình và cách giải quyết các tình huống ấy của thầy/cô giáo mà  tác giả đã từng gặp hoặc trải qua, thể hiện năng lực nghề nghiệp, khả năng sáng tạo cũng như tình cảm của thầy/cô giáo đối với học sinh, đối với nghề; Những  kỷ niệm, những ấn tượng, tình cảm gắn bó sâu sắc đối với ngôi trường mà tác giả hoặc bạn bè, người thân của tác giả đã và đang theo học.

Và rất nhiều thầy cô giáo ở các mái trường Tiểu học và THCS cũng để lại những kỷ niệm sâu sắc cho các em

     Qua quá trình làm việc công bằng, khách quan và chính xác, Ban giám khảo cuộc thi đã lựa chọn ra những bài dự thi đạt kết quả tốt nhất, cụ thể: Có 2 bài dự thi đồng giả nhì của các tác giả: Hồ Gia Huy – 12A1 và Trần Đức Nhật Toàn – 11A1; Có 5 giải 3 đến từ các lớp: 10A2, 11A1. 11A3, 12A4, 12A10 và có 8 giải khuyến khích thuộc về các tác giả học sinh các lớp: 11A5, 12A1, 12A2, 11A3, 10A3, 10A4, 10A2.

    Kết quả cuộc thi đã đảm bảo các tiêu chí về số lượng và chất lượng các bài tham dự, góp phần lan tỏa những thông điệp ý nghĩa về thầy cô và mái trường mến yêu đến với toàn học sinh, giáo viên và phụ huynh của Nhà trường. Những tình cảm chân thành được thể hiện trong các bài viết đã động viên khích lệ tinh thần những người làm nghề giáo, đó chính là món quà tinh thần giá trị nhất mà các em đã gửi đến thầy cô nhân ngày Hiến chương 20/11.