Mô hình Steam giải pháp tiên phong cho giáo dục mầm non – aitalk.vn
Mô hình STEAM được thiết kế bởi các chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực giáo dục mần non tại Việt Nam. STEAM là giải pháp giúp các trường học và trung tâm không chỉ là nơi để giảng dạy lý thuyết mà còn là nơi để trẻ được trải nghiệm những kiến thức trực tiếp.
Học STEAM cùng SUNBOT
Sunbot là chú robot thú vị trong kỷ nguyên 4.0, cung cấp kiến thức lập trình tư duy cho trẻ em. Đựợc thiết kế và phát triển bởi các chuyên gia đầu ngành trong lĩnh vực: giáo dục sớm; giáo dục mầm non; công nghệ giáo dục tại Việt Nam, dựa trên những nền giáo dục tiên tiến hàng đầu trên thế giới như: Mỹ; Singapore; Israel…. qua đó xây dựng cho trẻ các kỹ năng được kết hợp hài hòa từ kiến thức của các bộ môn nói trên để sử dụng khi làm việc và học tập trong thế giới công nghệ ngày nay.
AIBOT – Sự kết hợp của mô hình STEAM với nền tảng AIPlay
AIBOT là giải pháp học tiếng anh theo mô hình ON-2-OFF cho lứa tuổi mầm non dành cho trường học và các trung tâm Tiếng Anh.
+ Học Online: Học tiếng Anh và quản lí chất lượng toàn diện trên nền tảng AIPLAY ngay tại nhà.
+ Học Offline: Học tiếng anh trên lớp thông qua trải nghiệm với chú robot Sunbot thú vị, cung cấp kiến thức lập trình tư duy cho trẻ em.
Tác động của STEAM trong giáo dục
Yếu tố chìa khóa của STEAM là sự kết hợp và tính thực tế. Thay vì giảng dạy các môn học độc lập, các bài học tuần tự, khô khan và hỏi đáp dựa trên sự ghi nhớ vô thức của học sinh (hay còn gọi là học vẹt). STEAM được xây dựng để giúp các em học sinh thực hành và giải quyết các vấn đề thực tế trong cuộc sống hàng ngày. Các kiến thức của STEAM được giảng dạy và được sử dụng trong công việc thực tế và trong thế giới thực. Hiếm khi nào bạn thấy có một công việc chỉ đòi hỏi một kỹ năng toán học, vật lý học thuần túy. Ví dụ là hình ảnh một kiến trúc sư, họ áp dụng và kết hợp các kiến thức khoa học, toán học, kỹ thuật và công nghệ để thực hiện công việc của họ. Trong thực tế các kiến thức không tách rời ra riêng lẻ mà chúng phải được kết hợp với nhau theo cách thực tế và liền mạch. Chính vì vậy các kỹ sư có thể thiết kế các tòa nhà phức tạp, các máy móc hiện đại…
STEAM không phải là mới, bạn hiểu đơn giản là áp dụng một hình thức học tập các kiến thức khoa học gắn liền với cuộc sống thực tế. Thay vì dạy toán học tách biệt với khoa học thì chúng ta có thể kết hợp dạy cùng nhau và các kiến thức được bổ trợ cho nhau giúp cho việc học và dạy sẽ thú vị hơn và dễ tiếp thu, áp dụng vào cuộc sống thực tế hơn.
Giáo dục STEM được xem như là chìa khóa trong giáo dục thế kỷ 21. Bốn kỹ năng chính trong STEM là Sáng tạo, Cộng tác, Tư duy phân tích và Giao tiếp. Quan trọng hơn là nhờ sự kết hợp các kỹ năng giáo dục STEM giúp nuôi dưỡng tình yêu học tập của trẻ và tình yêu học tập là món quà lớn nhất giáo dục STEM đem lại cho học sinh.
STEAM đem lại lợi ích gì cho giáo dục mầm non?
SÁNG TẠO: Mô hình STEAM khuyến khích học sinh suy nghĩ vượt ra khỏi những giới hạn quy định, thúc đẩy sự sáng tạo của các em nhờ vào việc vận dụng cùng lúc nhiều kiến thức và kỹ năng để giải quyết các vấn đề.
SỰ TỰ TIN: Phương pháp tiếp cận dựa trên nghệ thuật thị giác, kịch và viết sáng tạo giúp học sinh được đào tạo thực hành trong việc truyền tải thông điệp và thực hiện điều đó một cách tự tin. Khi kết hợp với các chủ đề khoa học, toán học và công nghệ, học sinh biết cách giải quyết các môn học khó với sự chủ động cao.
TƯ DUY PHÂN TÍCH: Với STEAM trẻ được tiếp cận các kiến thức mới với góc nhìn đa chiều từ nhiều lĩnh vực thực tế. Điều này giúp trẻ rèn luyện khả năng tư duy phân tích đa dạng, tìm ra cách xử lý tình huống sáng tạo với thái độ tích cực.
HỢP TÁC: Các lớp học STEAM có tính hợp tác cao, với các học sinh làm việc cùng nhau để nắm bắt thông tin mới bằng cách sử dụng nhiều nguồn dữ liệu. Các em có thể học cách chia sẻ trách nhiệm và thỏa hiệp bằng cách làm việc khi tham gia các hoạt động nhóm kết hợp nhiều kiến thức và kỹ năng.