Lãnh đạo các tổ chức giáo dục thế kỷ 21 yêu cầu gì? – Trường học Rio

Trong hơn một thập kỷ, tôi rất vui và được học với tư cách là giáo sư trợ giảng trong các chương trình lãnh đạo giáo dục cho hai trường đại học địa phương. Mới đây, Tôi vừa hoàn thành một lớp học luật cho cả sinh viên K-12 và Thạc sĩ Giáo dục Đại học. Họ là một nhóm người xuất sắc và mang đến những tư duy và quan điểm đa dạng trước thách thức khi tìm hiểu về các trường hợp luật học đường và thực tiễn trong 2017. Vào ngày chung kết của chúng ta, Tôi yêu cầu họ lấy một mảnh giấy nhỏ và hoàn thành câu; lãnh đạo của các tổ chức giáo dục thế kỷ 21 yêu cầu…

Sau khi thu thập chúng, Tôi đọc to chúng liên tiếp và sau đó cả nhóm bắt đầu buổi học cuối cùng và hoàn thành lớp học hè. Suy nghĩ của họ về chủ đề này là một kết cấu phong phú để lãnh đạo phản ánh.

lãnh đạo của các tổ chức giáo dục thế kỷ 21 yêu cầu…

Hiểu biết: chương trình giáo dục, giảng dạy chất lượng, đánh giá, kinh nghiệm khác nhau, tầng lớp, nhược điểm, sinh viên, giáo viên, cộng đồng, điều gì đúng và sai.

Hiểu biết: cơ sở pháp lý, quản trị, ngân sách, công nghệ, đa dạng, chính trị, công bằng xã hội, quy định, địa phương, chính sách của tiểu bang và liên bang, tác động đến các quần thể đặc biệt, quá khứ

Thuộc tính: Kiên nhẫn, sự bền bỉ, đồng cảm, niềm đam mê, sự đổi mới, cam kết toàn vẹn, Sự công bằng, công bằng, lòng khoan dung, tầm nhìn của sự hợp tác, cộng đồng, critical thinking, Uyển chuyển, năng động, sẵn sàng trở thành nguồn tiến bộ, quy tắc đạo đức và đạo đức vững chắc.

Kỹ năng: Communication, hướng dẫn, thích ứng với sự thay đổi trong chính trị và văn hóa, collaboration