KẾ HOẠCH cá NHÂN GIÁO VIÊN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (128.94 KB, 10 trang )

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THIỆU HÓA
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN VẠN HÀ

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

Họ và tên: Phạm Xuân Hải
Chức vụ: Giáo viên

Năm học: 2016 – 2017

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
NĂM HỌC: 2016 – 2017
Họ và tên: Thiều Văn Đính
Sinh ngày: 19/6/1
Trình độ đào tạo: Đại học sư phạm

Môn: TDTT-GDQP

Chức vụ: Giáo viên
Tổ: Tổ 2
Dạy các lớp: Khối 2A,B,C,D,E – 4A,B,C,D,E,G
Năm học 2016 – 2017 được học tập nhiệm vụ năm học của nhà trường:
“Xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cuwcjc” và tiếp tục hưởng ứng
ba cuộc vận động:
– “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
– “Mỗi thầy cô giáo là một tâm gương tự học và sáng tạo”.
– “Hai không” với 4 nội dung.
Đặc biệt với chủ đề năm học được xác định là: “Đổi mới quản lý, nâng cao
chất lượng giáo dục”.

cũng như trong cuộc sống đời thường. Tập thể giáo viên cùng chung mục đích
nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường.
1.3. Đội ngũ giáo viên trong tổ
100% giáo viên có trình độ chuẩn và trên chuẩn nên việc thực hiện thay
sách và đổi mới phương pháp dạy học thuận lợi hơn. Anh chị em trong tổ vui vẻ,
đoàn kết, nhiệt tình, thân thiện, thương yêu giúp đỡ lẫn nhau trong công tác.
1.4. Học sinh
Chăm ngoan, chịu khó học tập và rèn luyện, lễ phép, đoàn kết, thân thiện
giúp nhau trong học tập, lao động và trong các hoạt động khác ở trường, lớp.
1.5. Công tác xã hội hóa giáo dục
Hội phụ huynh học sinh quan tâm tạo điều kiện tốt cho việc dạy và học
của giáo viên và học sinh.
2. Khó khăn

– Cơ sở vật chất: Vì mới nhận công tác ở tiểu học nên vẫn chưa quen với
phương pháp dạy học.
– Học sinh: Tuy nhiên vẫn còn một số học sinh gặp hoàn cảnh khó khăn,
thiếu sự quan tâm chăm sóc của gia đình.
Một số phụ huynh và học sinh chỉ quan tâm đến học các môn Tự nhiên –
Xã hội mà không chú trọng đến việc rèn luyện sức khỏe, xem nhẹ việc học tập
môn thể dục.
B. THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC
1. Tư tưởng, đạo đức, lối sống
– Luôn chấp hành các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà
nước, chỉ thị của ngành và nghị quyết của nhà trường. Tham gia đầy đủ các buổi
học tập chính trị và các cuộc vận động khác do Nhà trường, Công đoàn và các
bộ phận tổ chức.
– Luôn nêu cao tinh thần đoàn kết tương trợ lẫn nhau trong chuyên môn
và trong sinh hoạt.
– Xây dựng thái độ làm việc có nề nếp, kỷ cương trên tinh thần tự giác và
ý thức trách nhiệm cao.
4

– Nâng cao chất lượng dạy học qua việc thường xuyên tìm tòi biện pháp
mới, cải tiến phương pháp dạy học.Có ý thức tự học, tự rèn luyện về chuyên
môn.
– Quản lý tốt học sinh trong giờ dạy.
– Quan hệ với đồng nghiệp: đoàn kết, thân ái trên tinh thần giúp đỡ lẫn
nhau. Trung thực và kịp thời trong báo cáo với cấp trên.
– Cố gắng rèn luyện phẩm chất, đạo đức, lối sống ở mọi lúc, mọi nơi thật
sự là một tấm gương sáng về nhiều mặt cho học sinh noi theo.
2. Công tác chuyên môn
2.1. Chỉ tiêu phấn đấu

– Hồ sơ CBGV: Tốt, đảm bảo đủ về số lượng, có chất lượng.
– Thao giảng: 02 tiết/năm.
– Dự giờ: Đúng chuyên môn 10 tiết/năm.
– Giáo án đúng, sạch đẹp.
– Có học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp huyện: 01đến 02 giải.
– Tham gia thi giáo viên giỏi môn TD: Nổ lực phấn đấu đạt kết quả cao
nhất.
* Chỉ tiêu phấn đấu cho từng khối như sau:
TT

Lớp

Sĩ số

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

2A
2B
2C
2D

2E
4A
4B
4C
4D
4E
4G

26
26
22
24
26
28
25
27
27
26
27

HS hoàn thành
Số lượng
%
26
100
26
100
22
100
24

100
26
100
28
100
25
100
27
100
27
100
26
100
27
100

3. Biện pháp thực hiện
5

Không hoàn thành
Số lượng
%
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

3.1. Chuyên môn
– Dạy đúng, dạy đủ theo phân phối chương trình, thời khóa biểu.
– Thực hiện tốt các quy chế chuyên môn.
– Đảm bảo đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định có chất lượng.
– Thao giảng theo quy định, có chất lượng.
– Soạn, giảng theo phương pháp mới, có giờ dạy giỏi cấp trường.
– Dự giờ đồng nghiệp đảm bảo, đúng quy định.
3.2. Công tác đoàn đội
– Xây dựng cho đoàn viên, đội viên là học sinh có nề nếp, ý thức kỷ luật,
thực hiện tốt nội quy trường học, có tinh thần đoàn kết, biết giúp đỡ người có
hoàn cảnh khó khăn, tích cực tham gia phong trào của đội TNTP Hồ Chí Minh
trong và ngoài nhà trường.
3.3. Công tác khác
Tham gia tốt các hoạt động đoàn thể của các tổ chức như Đảng, Đoàn

thanh niên, Công đoàn, Đội thiếu niên …
4. Danh hiệu thi đua cuối năm học
– Xếp loại toàn diện: Xuất sắc.
– Xếp loại theo tiêu chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Giỏi.
– Thao giảng: Chuyên môn xếp loại giỏi.
Thiệu Hóa, ngày 26 tháng 10 năm 2017
Giáo viên

Nhận xét của BGH

KẾ HOẠCH CỤ THỂ
Các hoạt động và

Kế hoạch tháng 09/2016

nội dung công việc

– Không bỏ giờ chậm tiết
1. Hoạt động dạy

2. Hoạt động học
tập của học sinh

– Sử dụng tốt đồ dùng dạy học của nhà trường
sẵn có và làm thêm đồ dùng nếu cần thiết.
– Ghi lịch báo giảng đúng quy định.
– Soạn bài trước khi đến lớp

– Chú ý nghe giảng tích cực tập luyện
– Học đi đôi với thực hành
– Dự giờ đúng quy định

3. Hoạt động dự giờ – Học hỏi phương pháp, ý kiến sau dự giờ
– Góp ý rút kinh nghiệm sau giờ dự
– Dự khai giảng năm học
4. Các hoạt động
khác

– Tham gia đầy đủ và tích cực các hoạt động
đoàn thể – xã hội
– Tham gia các lớp, các đợt bồi dưỡng thường
xuyên.

Ghi chú

KẾ HOẠCH CỤ THỂ
Các hoạt động và

Kế hoạch tháng 10/2016

nội dung công việc

– Không bỏ giờ chậm tiết
1. Hoạt động dạy

2. Hoạt động học
tập của học sinh

– Sử dụng tốt đồ dùng dạy học của nhà trường
sẵn có và làm thêm đồ dùng nếu cần thiết.
– Ghi lịch báo giảng đúng quy định.
– Soạn bài trước khi đến lớp
– Chú ý nghe giảng tích cực tập luyện
– Học đi đôi với thực hành
– Dự giờ đúng quy định

3. Hoạt động dự giờ – Học hỏi phương pháp, ý kiến sau dự giờ
– Góp ý rút kinh nghiệm sau giờ dự
– Kỷ niệm ngày 20/10
4. Các hoạt động
khác

– Tham gia đầy đủ và tích cực các hoạt động
đoàn thể – xã hội
– Tham gia các lớp, các đợt bồi dưỡng thường
xuyên.

Ghi chú

KẾ HOẠCH CỤ THỂ
Các hoạt động và

Kế hoạch tháng 11/2016

nội dung công việc

– Không bỏ giờ chậm tiết
1. Hoạt động dạy

2. Hoạt động học
tập của học sinh

3. Hoạt động dự giờ – Học hỏi phương pháp, ý kiến sau dự giờ
– Góp ý rút kinh nghiệm sau giờ dự
– Kỷ niệm ngày 20/11
4. Các hoạt động
khác

– Tham gia đầy đủ và tích cực các hoạt động
đoàn thể – xã hội
– Tham gia các lớp, các đợt bồi dưỡng thường
xuyên.

Ghi chú

KẾ HOẠCH CỤ THỂ
Các hoạt động và

Kế hoạch tháng 12/2016

nội dung công việc

– Không bỏ giờ chậm tiết
1. Hoạt động dạy

2. Hoạt động học
tập của học sinh

3. Hoạt động dự giờ – Học hỏi phương pháp, ý kiến sau dự giờ
– Góp ý rút kinh nghiệm sau giờ dự
– Tham gia đầy đủ và tích cực các hoạt động
4. Các hoạt động

đoàn thể – xã hội

khác

– Tham gia các lớp, các đợt bồi dưỡng thường
xuyên.

Ghi chú

Căn cứ vào nhiệm vụ năm học và chỉ tiêu kế hoạch năm học đã được thốngnhất trong Hội nghị CNVC nhà trường, bản thân tôi đề ra kế hoạch cá nhân thựchiện trong năm học như sau:A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH1. Thuận lợi1.1. Cơ sở vật chất:Phòng học khang trang, có đầy đủ ánh sáng, quạt mát, bảng chống lóa chohọc sinh. Sân tập thoáng mát, rộng rải, có đủ đường chạy cho học sinh.1.2. Điều kiện và phương tiện dạy họcCó phòng dạy giáo án điện tử, phòng thực hành, phòng thiết bị phục vụcho việc dạy và học.Ban giám hiệu đã bám sát nhiệm vụ năm học, tập hợp được tập thể giáoviên đoàn kết, thống nhất cao, tạo điều kiện giúp đỡ nhau trong chuyên môncũng như trong cuộc sống đời thường. Tập thể giáo viên cùng chung mục đíchnâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường.1.3. Đội ngũ giáo viên trong tổ100% giáo viên có trình độ chuẩn và trên chuẩn nên việc thực hiện thaysách và đổi mới phương pháp dạy học thuận lợi hơn. Anh chị em trong tổ vui vẻ,đoàn kết, nhiệt tình, thân thiện, thương yêu giúp đỡ lẫn nhau trong công tác.1.4. Học sinhChăm ngoan, chịu khó học tập và rèn luyện, lễ phép, đoàn kết, thân thiệngiúp nhau trong học tập, lao động và trong các hoạt động khác ở trường, lớp.1.5. Công tác xã hội hóa giáo dụcHội phụ huynh học sinh quan tâm tạo điều kiện tốt cho việc dạy và họccủa giáo viên và học sinh.2. Khó khăn- Cơ sở vật chất: Vì mới nhận công tác ở tiểu học nên vẫn chưa quen vớiphương pháp dạy học.- Học sinh: Tuy nhiên vẫn còn một số học sinh gặp hoàn cảnh khó khăn,thiếu sự quan tâm chăm sóc của gia đình.Một số phụ huynh và học sinh chỉ quan tâm đến học các môn Tự nhiên –Xã hội mà không chú trọng đến việc rèn luyện sức khỏe, xem nhẹ việc học tậpmôn thể dục.B. THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC1. Tư tưởng, đạo đức, lối sống- Luôn chấp hành các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhànước, chỉ thị của ngành và nghị quyết của nhà trường. Tham gia đầy đủ các buổihọc tập chính trị và các cuộc vận động khác do Nhà trường, Công đoàn và cácbộ phận tổ chức.- Luôn nêu cao tinh thần đoàn kết tương trợ lẫn nhau trong chuyên mônvà trong sinh hoạt.- Xây dựng thái độ làm việc có nề nếp, kỷ cương trên tinh thần tự giác vàý thức trách nhiệm cao.- Nâng cao chất lượng dạy học qua việc thường xuyên tìm tòi biện phápmới, cải tiến phương pháp dạy học.Có ý thức tự học, tự rèn luyện về chuyênmôn.- Quản lý tốt học sinh trong giờ dạy.- Quan hệ với đồng nghiệp: đoàn kết, thân ái trên tinh thần giúp đỡ lẫnnhau. Trung thực và kịp thời trong báo cáo với cấp trên.- Cố gắng rèn luyện phẩm chất, đạo đức, lối sống ở mọi lúc, mọi nơi thậtsự là một tấm gương sáng về nhiều mặt cho học sinh noi theo.2. Công tác chuyên môn2.1. Chỉ tiêu phấn đấu- Hồ sơ CBGV: Tốt, đảm bảo đủ về số lượng, có chất lượng.- Thao giảng: 02 tiết/năm.- Dự giờ: Đúng chuyên môn 10 tiết/năm.- Giáo án đúng, sạch đẹp.- Có học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp huyện: 01đến 02 giải.- Tham gia thi giáo viên giỏi môn TD: Nổ lực phấn đấu đạt kết quả caonhất.* Chỉ tiêu phấn đấu cho từng khối như sau:TTLớpSĩ số1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.2A2B2C2D2E4A4B4C4D4E4G2626222426282527272627HS hoàn thànhSố lượng26100261002210024100261002810025100271002710026100271003. Biện pháp thực hiệnKhông hoàn thànhSố lượng3.1. Chuyên môn- Dạy đúng, dạy đủ theo phân phối chương trình, thời khóa biểu.- Thực hiện tốt các quy chế chuyên môn.- Đảm bảo đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định có chất lượng.- Thao giảng theo quy định, có chất lượng.- Soạn, giảng theo phương pháp mới, có giờ dạy giỏi cấp trường.- Dự giờ đồng nghiệp đảm bảo, đúng quy định.3.2. Công tác đoàn đội- Xây dựng cho đoàn viên, đội viên là học sinh có nề nếp, ý thức kỷ luật,thực hiện tốt nội quy trường học, có tinh thần đoàn kết, biết giúp đỡ người cóhoàn cảnh khó khăn, tích cực tham gia phong trào của đội TNTP Hồ Chí Minhtrong và ngoài nhà trường.3.3. Công tác khácTham gia tốt các hoạt động đoàn thể của các tổ chức như Đảng, Đoànthanh niên, Công đoàn, Đội thiếu niên …4. Danh hiệu thi đua cuối năm học- Xếp loại toàn diện: Xuất sắc.- Xếp loại theo tiêu chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Giỏi.- Thao giảng: Chuyên môn xếp loại giỏi.Thiệu Hóa, ngày 26 tháng 10 năm 2017Giáo viênNhận xét của BGHKẾ HOẠCH CỤ THỂCác hoạt động vàKế hoạch tháng 09/2016nội dung công việc- Không bỏ giờ chậm tiết1. Hoạt động dạy2. Hoạt động họctập của học sinh- Sử dụng tốt đồ dùng dạy học của nhà trườngsẵn có và làm thêm đồ dùng nếu cần thiết.- Ghi lịch báo giảng đúng quy định.- Soạn bài trước khi đến lớp- Chú ý nghe giảng tích cực tập luyện- Học đi đôi với thực hành- Dự giờ đúng quy định3. Hoạt động dự giờ – Học hỏi phương pháp, ý kiến sau dự giờ- Góp ý rút kinh nghiệm sau giờ dự- Dự khai giảng năm học4. Các hoạt độngkhác- Tham gia đầy đủ và tích cực các hoạt độngđoàn thể – xã hội- Tham gia các lớp, các đợt bồi dưỡng thườngxuyên.Ghi chúKẾ HOẠCH CỤ THỂCác hoạt động vàKế hoạch tháng 10/2016nội dung công việc- Không bỏ giờ chậm tiết1. Hoạt động dạy2. Hoạt động họctập của học sinh- Sử dụng tốt đồ dùng dạy học của nhà trườngsẵn có và làm thêm đồ dùng nếu cần thiết.- Ghi lịch báo giảng đúng quy định.- Soạn bài trước khi đến lớp- Chú ý nghe giảng tích cực tập luyện- Học đi đôi với thực hành- Dự giờ đúng quy định3. Hoạt động dự giờ – Học hỏi phương pháp, ý kiến sau dự giờ- Góp ý rút kinh nghiệm sau giờ dự- Kỷ niệm ngày 20/104. Các hoạt độngkhác- Tham gia đầy đủ và tích cực các hoạt độngđoàn thể – xã hội- Tham gia các lớp, các đợt bồi dưỡng thườngxuyên.Ghi chúKẾ HOẠCH CỤ THỂCác hoạt động vàKế hoạch tháng 11/2016nội dung công việc- Không bỏ giờ chậm tiết1. Hoạt động dạy2. Hoạt động họctập của học sinh- Sử dụng tốt đồ dùng dạy học của nhà trườngsẵn có và làm thêm đồ dùng nếu cần thiết.- Ghi lịch báo giảng đúng quy định.- Soạn bài trước khi đến lớp- Chú ý nghe giảng tích cực tập luyện- Học đi đôi với thực hành- Dự giờ đúng quy định3. Hoạt động dự giờ – Học hỏi phương pháp, ý kiến sau dự giờ- Góp ý rút kinh nghiệm sau giờ dự- Kỷ niệm ngày 20/114. Các hoạt độngkhác- Tham gia đầy đủ và tích cực các hoạt độngđoàn thể – xã hội- Tham gia các lớp, các đợt bồi dưỡng thườngxuyên.Ghi chúKẾ HOẠCH CỤ THỂCác hoạt động vàKế hoạch tháng 12/2016nội dung công việc- Không bỏ giờ chậm tiết1. Hoạt động dạy2. Hoạt động họctập của học sinh- Sử dụng tốt đồ dùng dạy học của nhà trườngsẵn có và làm thêm đồ dùng nếu cần thiết.- Ghi lịch báo giảng đúng quy định.- Soạn bài trước khi đến lớp- Chú ý nghe giảng tích cực tập luyện- Học đi đôi với thực hành- Dự giờ đúng quy định3. Hoạt động dự giờ – Học hỏi phương pháp, ý kiến sau dự giờ- Góp ý rút kinh nghiệm sau giờ dự- Tham gia đầy đủ và tích cực các hoạt động4. Các hoạt độngđoàn thể – xã hộikhác- Tham gia các lớp, các đợt bồi dưỡng thườngxuyên.10Ghi chú