Hướng dẫn Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam Vnes.edu.vn 2022

#Hướng #dẫn #Phiếu #khảo #sát #giáo #dục #Việt #Nam #Vneseduvn
Hướng dẫn Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam Vnes.edu.vn 2022
Phiếu khảo sát giáo viên tiểu học

#Hướng #dẫn #Phiếu #khảo #sát #giáo #dục #Việt #Nam #VneseduvnHướng dẫn Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam Vnes.edu.vn 2022Phiếu khảo sát giáo viên tiểu học

(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam là mẫu dùng để khảo sát khảo sát thực trạng bồi dưỡng các mô đun cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam1. Phiếu khảo sát giáo viên tiểu học là gì?2. Cách điền Phiếu khảo sát giáo dục Việt NamPhiếu khảo sát giáo dục Việt Nam Vnes.edu.vn 2021
1. Phiếu khảo sát giáo viên tiểu học là gì?
Phiếu khảo sát giáo viên tiểu học Nhóm nghiên cứu của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo tiến hành để khảo sát về việc triển khai thực hiện chương trình GDPT mới. Đây là dịp Thầy/Cô chia sẻ những suy nghĩ của mình về việc thực hiện chương trình mới đang được triển khai đối với lớp 1 năm học 2020-2021.
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
Ngoài ra, Hòa Bình tổ chức khảo sát, đánh giá dạy online, dạy học trên truyền hình. Thời gian khảo sát được thực hiện từ ngày 24/02/2022 đến hết ngày 28/02/2022
Tại các cơ sở giáo dục, thành phần đối tượng tham gia khảo sát bao gồm 1 lãnh đạo phụ trách chuyên môn; Toàn bộ giáo viên đã dạy học trực tuyến; 10% tổng số học sinh đã tham gia học tập trực tuyến (được lựa chọn ngẫu nhiên ở tất cả các khối lớp từ lớp 4 đến lớp 12).
Hình thức trả lời khảo sát tại địa chỉ website: https://vnes.edu.vn/khaosat10/.
2. Cách điền Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam
Kính chào Quý Thầy/Cô và các em học sinh!
Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện khảo sát về đánh giá hiệu quả học tập trực tuyến, học qua truyền hình của các nhóm đối tượng học sinh phổ thông nhằm tìm hiểu thực tiễn, đề xuất giải pháp hỗ trợ GV và HS, nâng cao hiệu quả dạy học trong bối cảnh đại dịch COVID-19. Chúng tôi mong muốn quý Thầy/Cô và các em học sinh vui lòng trả lời các câu hỏi trong phiếu bằng cách tích vào ô lựa chọn, hoặc ghi ý kiến trả lời cho câu hỏi mở. Chúng tôi cam kết những thông tin thu được qua phiếu hỏi này chỉ dùng vào mục đích nghiên cứu, không sử dụng để đánh giá cá nhân/trường lớp. Thông tin của thầy/cô và các em học sinh được cam kết bảo mật và ẩn danh.
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
Trân trọng cảm ơn Thầy/Cô và các em học sinh đã chia sẻ thông tin với chúng tôi!

PHẦN 1. THÔNG TIN CHUNG
Câu 1. Thầy/Cô vui lòng cho biết giới tính *
Nam
Nữ
Câu 2. Kinh nghiệm giảng dạy của Thầy/Cô. *
Dưới 5 năm
Từ 5 năm đến dưới 10 năm
Từ 10 năm đến dưới 15 năm
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
Từ 15 năm trở lên
Tỉnh/Thành Phố nơi Thầy/Cô đang công tác *
Có Ô lựa chọn, thầy cô chọn đúng tỉnh/thành phố nơi mình đang công tácChọn
Câu 3. Trường Thầy/Cô thuộc khu vực nào? *
Thành thị
Nông thôn
Vùng sâu/xa/hải đảo
Câu 4. Trường Thầy/Cô đang dạy thuộc hệ giáo dục nào? *
Giáo dục thường xuyên
Giáo dục phổ thông
Câu 5. Thầy/Cô hiện dạy cấp học nào? *
Tiểu học
Trung học cơ sở
Trung học phổ thông
Câu 6.1. Thầy/Cô dạy lớp nào sau đây? *
Câu hỏi này yêu cầu trả lời ở mỗi dòng
CóKhôngLớp 1Lớp 2Lớp 3Lớp 4Lớp 5
PHẦN II. ĐIỀU KIỆN DẠY HỌC TRỰC TUYẾN
Câu 7. Trong năm học 2021-2022 – tính đến thời điểm hiện tại, Thầy/Cô đã dạy trực tuyến do ảnh hưởng của dịch Covid trong thời gian bao nhiêu? *
Dưới 1 tháng
Từ 1 đến dưới 3 tháng
Từ 3 đến dưới 5 tháng
Trên 5 tháng
Câu 8. Tỉ lệ HS trong các lớp dạy của Thầy/Cô đảm bảo các điều kiện tham gia học trực tuyến là bao nhiêu? *
Dưới 20 %
20% đến dưới 30%
30% đến dưới 40%
40% đến dưới 50%
50% đến dưới 60%
60% đến dưới 70%
70% đến dưới 80%
80% đến dưới 90%
90% đến dưới 100%
100%
Câu 9. Tỉ lệ HS tham gia học qua truyền hình trong các lớp dạy của Thầy/Cô là bao nhiêu? *
Dưới 20 %
20% đến dưới 30%
30% đến dưới 40%
40% đến dưới 50%
50% đến dưới 60%
60% đến dưới 70%
70% đến dưới 80%
80% đến dưới 90%
90% đến dưới 100%
100%
Câu 10. Thầy/Cô có những điều kiện nào sau đây để tổ chức việc dạy học trực tuyến? *
*LMS: là một tập hợp các công cụ phần mềm vi tính được thiết kế chuyên biệt để quản lý quá trình giảng dạy và học tập của GV và HS; cho phép tổ chức, quản lý, theo dõi, phân công nội dung – hoạt động giảng dạy – học tập,… **Học liệu điện tử là tập hợp các phương tiện điện tử phục vụ dạy và học, bao gồm: sách giáo khoa điện tử, tài liệu tham khảo, bài kiểm tra đánh giá, bản trình chiếu, bảng dữ liệu, các tệp âm thanh, hình ảnh, video, bài giảng điện tử, phần mềm dạy học, thí nghiệm ảo…
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
CóKhôngMáy tính để bàn, máy tính xách tayĐiện thoại hoặc thiết bị thông minhĐường truyền mạng Internet ổn địnhCác phần mềm dạy học trực tuyến trực tiếp (Zoom, MS Teams, Google Meet,…)Hệ thống quản lí học tập (LMS*) của nhà trườngCác phần mềm, ứng dụng hỗ trợ tổ chức dạy học, kiểm tra – đánh giá trực tuyến khác (ví dụ: Quizizz, Kahoot, Google form,Vio-edu, OLM, Padlet, Azota…)Các thiết bị hỗ trợ ngoài như bảng thông minh, bảng vẽ điện tử (wacom, Xiaomi, …)Được cung cấp hệ thống học liệu điện tử để sử dụng trong quá trình dạy học trực tuyến **Được cung cấp các video bài giảng trên truyền hìnhĐược tập huấn các kĩ năng về dạy học trực tuyến (phương pháp, kĩ thuật dạy học, kiểm tra – đánh giá)Được tập huấn các kĩ năng về dạy học qua truyền hình (phương pháp, kĩ thuật dạy học, kiểm tra – đánh giá)Nhận được kinh phí hỗ trợ thuê bao InternetNhận được kinh phí hỗ trợ mua thiết bị dạy họcNhận được kinh phí trợ cấp dạy học trực tuyến
Câu 11. Thầy/Cô có trao đổi với cha mẹ HS về những nội dung sau đây không? *
CóKhôngThường xuyênKhảo sát về thiết bị học trực tuyến/học qua truyền hình của HSTrao đổi về kế hoạch tổ chức dạy học trực tuyến của nhà trường, lớp.Trao đổi về đảm bảo an toàn điện, an toàn trên không gian mạngThông báo kết quả học tập của HS
Câu 12. Thầy/Cô tự đánh giá như thế nào về mức độ tự tin của bản thân khi thực hiện các kĩ năng tổ chức dạy học trực tuyến dưới đây? *
Không tự tinÍt tự tinTương đối tự tinTự tinRất tự tinXây dựng kế hoạch bài dạy trực tuyến.Tổ chức các hoạt động học trực tuyến cho HSSử dụng các phương pháp, kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học trực tuyếnTương tác và quản lí HS khi dạy học trực tuyếnSử dụng phần mềm dạy học trực tuyến, ví dụ như Zoom, Google Meet, MS Teams và các ứng dụng quản lý lớp học trực tuyến (LMS)Sử dụng phần mềm hỗ trợ kiểm tra đánh giá trực tuyến như Azota, Quizizz, Padlet, Kahoot, …Thực hiện đảm bảo an toàn (về thiết bị, an ninh mạng,…) cho các lớp học trực tuyến.
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
……
Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam Vnes.edu.vn 2021
PHẦN 1: THÔNG TIN CHUNG
1. Thầy/Cô thuộc độ tuổi nào dưới đây?
Dưới 30
Từ 30 – 40
Từ 40 – 50
Trên 50
2. Giới tính
Nam
Nữ
3. Cấp học mà Thầy/Cô đang giảng dạy?
Tiểu học
Trung học cơ sở
Trung học phổ thông
4. Tên trường mà Thầy/Cô đang công tác
5. Quận/Huyện nơi Thầy/Cô đang công tác
6. Tỉnh/Thành phố nơi Thầy/Cô đang công tác
7. Khu vực công tác của Thầy/Cô
Thành thị
Nông thôn
Miền núi
Hải đảo
8. Thâm niên giảng dạy của Thầy/Cô?
Dưới 10 năm
Từ 10 – 20 năm
Từ 20 – 30 nămTrên 30 năm
9.1. Câu hỏi này dành cho GV Tiểu học: Thầy/Cô đang giảng dạy lớp mấy?
Lớp 1
Lớp 2
Lớp khác
9.2. Câu hỏi này dành cho GV Trung học cơ sở: Thầy/Cô đang giảng dạy lớp mấy?
Lớp 6
Lớp khác
9.3. Câu hỏi này dành cho GV Trung học phổ thông: Thầy/Cô đang giảng dạy lớp mấy?
Lớp 10
Lớp khác
10. Thầy/Cô thuộc đối tượng bồi dưỡng nào?
Cốt cán
Đại trà
11. Trình độ đào tạo cao nhất của Thầy/Cô
Trung cấp
Cao đẳng
Đại học
Sau đại học
————————-
Lưu ý: Thời gian trả lời phiếu hỏi bắt đầu từ 19h ngày 29/3 đến 19h ngày 5/4/2021.
Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Tài liệu của HoaTieu.vn.
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})

Hướng dẫn Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam Vnes.edu.vn 2022

[rule_2_plain]

#Hướng #dẫn #Phiếu #khảo #sát #giáo #dục #Việt #Nam #Vneseduvn
Hướng dẫn Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam Vnes.edu.vn 2022
Phiếu khảo sát giáo viên tiểu học

(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam là mẫu dùng để khảo sát khảo sát thực trạng bồi dưỡng các mô đun cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam1. Phiếu khảo sát giáo viên tiểu học là gì?2. Cách điền Phiếu khảo sát giáo dục Việt NamPhiếu khảo sát giáo dục Việt Nam Vnes.edu.vn 2021
1. Phiếu khảo sát giáo viên tiểu học là gì?
Phiếu khảo sát giáo viên tiểu học Nhóm nghiên cứu của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo tiến hành để khảo sát về việc triển khai thực hiện chương trình GDPT mới. Đây là dịp Thầy/Cô chia sẻ những suy nghĩ của mình về việc thực hiện chương trình mới đang được triển khai đối với lớp 1 năm học 2020-2021.
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
Ngoài ra, Hòa Bình tổ chức khảo sát, đánh giá dạy online, dạy học trên truyền hình. Thời gian khảo sát được thực hiện từ ngày 24/02/2022 đến hết ngày 28/02/2022
Tại các cơ sở giáo dục, thành phần đối tượng tham gia khảo sát bao gồm 1 lãnh đạo phụ trách chuyên môn; Toàn bộ giáo viên đã dạy học trực tuyến; 10% tổng số học sinh đã tham gia học tập trực tuyến (được lựa chọn ngẫu nhiên ở tất cả các khối lớp từ lớp 4 đến lớp 12).
Hình thức trả lời khảo sát tại địa chỉ website: https://vnes.edu.vn/khaosat10/.
2. Cách điền Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam
Kính chào Quý Thầy/Cô và các em học sinh!
Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện khảo sát về đánh giá hiệu quả học tập trực tuyến, học qua truyền hình của các nhóm đối tượng học sinh phổ thông nhằm tìm hiểu thực tiễn, đề xuất giải pháp hỗ trợ GV và HS, nâng cao hiệu quả dạy học trong bối cảnh đại dịch COVID-19. Chúng tôi mong muốn quý Thầy/Cô và các em học sinh vui lòng trả lời các câu hỏi trong phiếu bằng cách tích vào ô lựa chọn, hoặc ghi ý kiến trả lời cho câu hỏi mở. Chúng tôi cam kết những thông tin thu được qua phiếu hỏi này chỉ dùng vào mục đích nghiên cứu, không sử dụng để đánh giá cá nhân/trường lớp. Thông tin của thầy/cô và các em học sinh được cam kết bảo mật và ẩn danh.
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
Trân trọng cảm ơn Thầy/Cô và các em học sinh đã chia sẻ thông tin với chúng tôi!

PHẦN 1. THÔNG TIN CHUNG
Câu 1. Thầy/Cô vui lòng cho biết giới tính *
Nam
Nữ
Câu 2. Kinh nghiệm giảng dạy của Thầy/Cô. *
Dưới 5 năm
Từ 5 năm đến dưới 10 năm
Từ 10 năm đến dưới 15 năm
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
Từ 15 năm trở lên
Tỉnh/Thành Phố nơi Thầy/Cô đang công tác *
Có Ô lựa chọn, thầy cô chọn đúng tỉnh/thành phố nơi mình đang công tácChọn
Câu 3. Trường Thầy/Cô thuộc khu vực nào? *
Thành thị
Nông thôn
Vùng sâu/xa/hải đảo
Câu 4. Trường Thầy/Cô đang dạy thuộc hệ giáo dục nào? *
Giáo dục thường xuyên
Giáo dục phổ thông
Câu 5. Thầy/Cô hiện dạy cấp học nào? *
Tiểu học
Trung học cơ sở
Trung học phổ thông
Câu 6.1. Thầy/Cô dạy lớp nào sau đây? *
Câu hỏi này yêu cầu trả lời ở mỗi dòng
CóKhôngLớp 1Lớp 2Lớp 3Lớp 4Lớp 5
PHẦN II. ĐIỀU KIỆN DẠY HỌC TRỰC TUYẾN
Câu 7. Trong năm học 2021-2022 – tính đến thời điểm hiện tại, Thầy/Cô đã dạy trực tuyến do ảnh hưởng của dịch Covid trong thời gian bao nhiêu? *
Dưới 1 tháng
Từ 1 đến dưới 3 tháng
Từ 3 đến dưới 5 tháng
Trên 5 tháng
Câu 8. Tỉ lệ HS trong các lớp dạy của Thầy/Cô đảm bảo các điều kiện tham gia học trực tuyến là bao nhiêu? *
Dưới 20 %
20% đến dưới 30%
30% đến dưới 40%
40% đến dưới 50%
50% đến dưới 60%
60% đến dưới 70%
70% đến dưới 80%
80% đến dưới 90%
90% đến dưới 100%
100%
Câu 9. Tỉ lệ HS tham gia học qua truyền hình trong các lớp dạy của Thầy/Cô là bao nhiêu? *
Dưới 20 %
20% đến dưới 30%
30% đến dưới 40%
40% đến dưới 50%
50% đến dưới 60%
60% đến dưới 70%
70% đến dưới 80%
80% đến dưới 90%
90% đến dưới 100%
100%
Câu 10. Thầy/Cô có những điều kiện nào sau đây để tổ chức việc dạy học trực tuyến? *
*LMS: là một tập hợp các công cụ phần mềm vi tính được thiết kế chuyên biệt để quản lý quá trình giảng dạy và học tập của GV và HS; cho phép tổ chức, quản lý, theo dõi, phân công nội dung – hoạt động giảng dạy – học tập,… **Học liệu điện tử là tập hợp các phương tiện điện tử phục vụ dạy và học, bao gồm: sách giáo khoa điện tử, tài liệu tham khảo, bài kiểm tra đánh giá, bản trình chiếu, bảng dữ liệu, các tệp âm thanh, hình ảnh, video, bài giảng điện tử, phần mềm dạy học, thí nghiệm ảo…
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
CóKhôngMáy tính để bàn, máy tính xách tayĐiện thoại hoặc thiết bị thông minhĐường truyền mạng Internet ổn địnhCác phần mềm dạy học trực tuyến trực tiếp (Zoom, MS Teams, Google Meet,…)Hệ thống quản lí học tập (LMS*) của nhà trườngCác phần mềm, ứng dụng hỗ trợ tổ chức dạy học, kiểm tra – đánh giá trực tuyến khác (ví dụ: Quizizz, Kahoot, Google form,Vio-edu, OLM, Padlet, Azota…)Các thiết bị hỗ trợ ngoài như bảng thông minh, bảng vẽ điện tử (wacom, Xiaomi, …)Được cung cấp hệ thống học liệu điện tử để sử dụng trong quá trình dạy học trực tuyến **Được cung cấp các video bài giảng trên truyền hìnhĐược tập huấn các kĩ năng về dạy học trực tuyến (phương pháp, kĩ thuật dạy học, kiểm tra – đánh giá)Được tập huấn các kĩ năng về dạy học qua truyền hình (phương pháp, kĩ thuật dạy học, kiểm tra – đánh giá)Nhận được kinh phí hỗ trợ thuê bao InternetNhận được kinh phí hỗ trợ mua thiết bị dạy họcNhận được kinh phí trợ cấp dạy học trực tuyến
Câu 11. Thầy/Cô có trao đổi với cha mẹ HS về những nội dung sau đây không? *
CóKhôngThường xuyênKhảo sát về thiết bị học trực tuyến/học qua truyền hình của HSTrao đổi về kế hoạch tổ chức dạy học trực tuyến của nhà trường, lớp.Trao đổi về đảm bảo an toàn điện, an toàn trên không gian mạngThông báo kết quả học tập của HS
Câu 12. Thầy/Cô tự đánh giá như thế nào về mức độ tự tin của bản thân khi thực hiện các kĩ năng tổ chức dạy học trực tuyến dưới đây? *
Không tự tinÍt tự tinTương đối tự tinTự tinRất tự tinXây dựng kế hoạch bài dạy trực tuyến.Tổ chức các hoạt động học trực tuyến cho HSSử dụng các phương pháp, kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học trực tuyếnTương tác và quản lí HS khi dạy học trực tuyếnSử dụng phần mềm dạy học trực tuyến, ví dụ như Zoom, Google Meet, MS Teams và các ứng dụng quản lý lớp học trực tuyến (LMS)Sử dụng phần mềm hỗ trợ kiểm tra đánh giá trực tuyến như Azota, Quizizz, Padlet, Kahoot, …Thực hiện đảm bảo an toàn (về thiết bị, an ninh mạng,…) cho các lớp học trực tuyến.
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
……
Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam Vnes.edu.vn 2021
PHẦN 1: THÔNG TIN CHUNG
1. Thầy/Cô thuộc độ tuổi nào dưới đây?
Dưới 30
Từ 30 – 40
Từ 40 – 50
Trên 50
2. Giới tính
Nam
Nữ
3. Cấp học mà Thầy/Cô đang giảng dạy?
Tiểu học
Trung học cơ sở
Trung học phổ thông
4. Tên trường mà Thầy/Cô đang công tác
5. Quận/Huyện nơi Thầy/Cô đang công tác
6. Tỉnh/Thành phố nơi Thầy/Cô đang công tác
7. Khu vực công tác của Thầy/Cô
Thành thị
Nông thôn
Miền núi
Hải đảo
8. Thâm niên giảng dạy của Thầy/Cô?
Dưới 10 năm
Từ 10 – 20 năm
Từ 20 – 30 nămTrên 30 năm
9.1. Câu hỏi này dành cho GV Tiểu học: Thầy/Cô đang giảng dạy lớp mấy?
Lớp 1
Lớp 2
Lớp khác
9.2. Câu hỏi này dành cho GV Trung học cơ sở: Thầy/Cô đang giảng dạy lớp mấy?
Lớp 6
Lớp khác
9.3. Câu hỏi này dành cho GV Trung học phổ thông: Thầy/Cô đang giảng dạy lớp mấy?
Lớp 10
Lớp khác
10. Thầy/Cô thuộc đối tượng bồi dưỡng nào?
Cốt cán
Đại trà
11. Trình độ đào tạo cao nhất của Thầy/Cô
Trung cấp
Cao đẳng
Đại học
Sau đại học
————————-
Lưu ý: Thời gian trả lời phiếu hỏi bắt đầu từ 19h ngày 29/3 đến 19h ngày 5/4/2021.
Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Tài liệu của HoaTieu.vn.
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})

Hướng dẫn Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam Vnes.edu.vn 2022

[rule_2_plain]

#Hướng #dẫn #Phiếu #khảo #sát #giáo #dục #Việt #Nam #Vneseduvn
Hướng dẫn Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam Vnes.edu.vn 2022
Phiếu khảo sát giáo viên tiểu học

(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam là mẫu dùng để khảo sát khảo sát thực trạng bồi dưỡng các mô đun cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam1. Phiếu khảo sát giáo viên tiểu học là gì?2. Cách điền Phiếu khảo sát giáo dục Việt NamPhiếu khảo sát giáo dục Việt Nam Vnes.edu.vn 2021
1. Phiếu khảo sát giáo viên tiểu học là gì?
Phiếu khảo sát giáo viên tiểu học Nhóm nghiên cứu của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo tiến hành để khảo sát về việc triển khai thực hiện chương trình GDPT mới. Đây là dịp Thầy/Cô chia sẻ những suy nghĩ của mình về việc thực hiện chương trình mới đang được triển khai đối với lớp 1 năm học 2020-2021.
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
Ngoài ra, Hòa Bình tổ chức khảo sát, đánh giá dạy online, dạy học trên truyền hình. Thời gian khảo sát được thực hiện từ ngày 24/02/2022 đến hết ngày 28/02/2022
Tại các cơ sở giáo dục, thành phần đối tượng tham gia khảo sát bao gồm 1 lãnh đạo phụ trách chuyên môn; Toàn bộ giáo viên đã dạy học trực tuyến; 10% tổng số học sinh đã tham gia học tập trực tuyến (được lựa chọn ngẫu nhiên ở tất cả các khối lớp từ lớp 4 đến lớp 12).
Hình thức trả lời khảo sát tại địa chỉ website: https://vnes.edu.vn/khaosat10/.
2. Cách điền Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam
Kính chào Quý Thầy/Cô và các em học sinh!
Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện khảo sát về đánh giá hiệu quả học tập trực tuyến, học qua truyền hình của các nhóm đối tượng học sinh phổ thông nhằm tìm hiểu thực tiễn, đề xuất giải pháp hỗ trợ GV và HS, nâng cao hiệu quả dạy học trong bối cảnh đại dịch COVID-19. Chúng tôi mong muốn quý Thầy/Cô và các em học sinh vui lòng trả lời các câu hỏi trong phiếu bằng cách tích vào ô lựa chọn, hoặc ghi ý kiến trả lời cho câu hỏi mở. Chúng tôi cam kết những thông tin thu được qua phiếu hỏi này chỉ dùng vào mục đích nghiên cứu, không sử dụng để đánh giá cá nhân/trường lớp. Thông tin của thầy/cô và các em học sinh được cam kết bảo mật và ẩn danh.
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
Trân trọng cảm ơn Thầy/Cô và các em học sinh đã chia sẻ thông tin với chúng tôi!

PHẦN 1. THÔNG TIN CHUNG
Câu 1. Thầy/Cô vui lòng cho biết giới tính *
Nam
Nữ
Câu 2. Kinh nghiệm giảng dạy của Thầy/Cô. *
Dưới 5 năm
Từ 5 năm đến dưới 10 năm
Từ 10 năm đến dưới 15 năm
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
Từ 15 năm trở lên
Tỉnh/Thành Phố nơi Thầy/Cô đang công tác *
Có Ô lựa chọn, thầy cô chọn đúng tỉnh/thành phố nơi mình đang công tácChọn
Câu 3. Trường Thầy/Cô thuộc khu vực nào? *
Thành thị
Nông thôn
Vùng sâu/xa/hải đảo
Câu 4. Trường Thầy/Cô đang dạy thuộc hệ giáo dục nào? *
Giáo dục thường xuyên
Giáo dục phổ thông
Câu 5. Thầy/Cô hiện dạy cấp học nào? *
Tiểu học
Trung học cơ sở
Trung học phổ thông
Câu 6.1. Thầy/Cô dạy lớp nào sau đây? *
Câu hỏi này yêu cầu trả lời ở mỗi dòng
CóKhôngLớp 1Lớp 2Lớp 3Lớp 4Lớp 5
PHẦN II. ĐIỀU KIỆN DẠY HỌC TRỰC TUYẾN
Câu 7. Trong năm học 2021-2022 – tính đến thời điểm hiện tại, Thầy/Cô đã dạy trực tuyến do ảnh hưởng của dịch Covid trong thời gian bao nhiêu? *
Dưới 1 tháng
Từ 1 đến dưới 3 tháng
Từ 3 đến dưới 5 tháng
Trên 5 tháng
Câu 8. Tỉ lệ HS trong các lớp dạy của Thầy/Cô đảm bảo các điều kiện tham gia học trực tuyến là bao nhiêu? *
Dưới 20 %
20% đến dưới 30%
30% đến dưới 40%
40% đến dưới 50%
50% đến dưới 60%
60% đến dưới 70%
70% đến dưới 80%
80% đến dưới 90%
90% đến dưới 100%
100%
Câu 9. Tỉ lệ HS tham gia học qua truyền hình trong các lớp dạy của Thầy/Cô là bao nhiêu? *
Dưới 20 %
20% đến dưới 30%
30% đến dưới 40%
40% đến dưới 50%
50% đến dưới 60%
60% đến dưới 70%
70% đến dưới 80%
80% đến dưới 90%
90% đến dưới 100%
100%
Câu 10. Thầy/Cô có những điều kiện nào sau đây để tổ chức việc dạy học trực tuyến? *
*LMS: là một tập hợp các công cụ phần mềm vi tính được thiết kế chuyên biệt để quản lý quá trình giảng dạy và học tập của GV và HS; cho phép tổ chức, quản lý, theo dõi, phân công nội dung – hoạt động giảng dạy – học tập,… **Học liệu điện tử là tập hợp các phương tiện điện tử phục vụ dạy và học, bao gồm: sách giáo khoa điện tử, tài liệu tham khảo, bài kiểm tra đánh giá, bản trình chiếu, bảng dữ liệu, các tệp âm thanh, hình ảnh, video, bài giảng điện tử, phần mềm dạy học, thí nghiệm ảo…
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
CóKhôngMáy tính để bàn, máy tính xách tayĐiện thoại hoặc thiết bị thông minhĐường truyền mạng Internet ổn địnhCác phần mềm dạy học trực tuyến trực tiếp (Zoom, MS Teams, Google Meet,…)Hệ thống quản lí học tập (LMS*) của nhà trườngCác phần mềm, ứng dụng hỗ trợ tổ chức dạy học, kiểm tra – đánh giá trực tuyến khác (ví dụ: Quizizz, Kahoot, Google form,Vio-edu, OLM, Padlet, Azota…)Các thiết bị hỗ trợ ngoài như bảng thông minh, bảng vẽ điện tử (wacom, Xiaomi, …)Được cung cấp hệ thống học liệu điện tử để sử dụng trong quá trình dạy học trực tuyến **Được cung cấp các video bài giảng trên truyền hìnhĐược tập huấn các kĩ năng về dạy học trực tuyến (phương pháp, kĩ thuật dạy học, kiểm tra – đánh giá)Được tập huấn các kĩ năng về dạy học qua truyền hình (phương pháp, kĩ thuật dạy học, kiểm tra – đánh giá)Nhận được kinh phí hỗ trợ thuê bao InternetNhận được kinh phí hỗ trợ mua thiết bị dạy họcNhận được kinh phí trợ cấp dạy học trực tuyến
Câu 11. Thầy/Cô có trao đổi với cha mẹ HS về những nội dung sau đây không? *
CóKhôngThường xuyênKhảo sát về thiết bị học trực tuyến/học qua truyền hình của HSTrao đổi về kế hoạch tổ chức dạy học trực tuyến của nhà trường, lớp.Trao đổi về đảm bảo an toàn điện, an toàn trên không gian mạngThông báo kết quả học tập của HS
Câu 12. Thầy/Cô tự đánh giá như thế nào về mức độ tự tin của bản thân khi thực hiện các kĩ năng tổ chức dạy học trực tuyến dưới đây? *
Không tự tinÍt tự tinTương đối tự tinTự tinRất tự tinXây dựng kế hoạch bài dạy trực tuyến.Tổ chức các hoạt động học trực tuyến cho HSSử dụng các phương pháp, kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học trực tuyếnTương tác và quản lí HS khi dạy học trực tuyếnSử dụng phần mềm dạy học trực tuyến, ví dụ như Zoom, Google Meet, MS Teams và các ứng dụng quản lý lớp học trực tuyến (LMS)Sử dụng phần mềm hỗ trợ kiểm tra đánh giá trực tuyến như Azota, Quizizz, Padlet, Kahoot, …Thực hiện đảm bảo an toàn (về thiết bị, an ninh mạng,…) cho các lớp học trực tuyến.
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})
……
Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam Vnes.edu.vn 2021
PHẦN 1: THÔNG TIN CHUNG
1. Thầy/Cô thuộc độ tuổi nào dưới đây?
Dưới 30
Từ 30 – 40
Từ 40 – 50
Trên 50
2. Giới tính
Nam
Nữ
3. Cấp học mà Thầy/Cô đang giảng dạy?
Tiểu học
Trung học cơ sở
Trung học phổ thông
4. Tên trường mà Thầy/Cô đang công tác
5. Quận/Huyện nơi Thầy/Cô đang công tác
6. Tỉnh/Thành phố nơi Thầy/Cô đang công tác
7. Khu vực công tác của Thầy/Cô
Thành thị
Nông thôn
Miền núi
Hải đảo
8. Thâm niên giảng dạy của Thầy/Cô?
Dưới 10 năm
Từ 10 – 20 năm
Từ 20 – 30 nămTrên 30 năm
9.1. Câu hỏi này dành cho GV Tiểu học: Thầy/Cô đang giảng dạy lớp mấy?
Lớp 1
Lớp 2
Lớp khác
9.2. Câu hỏi này dành cho GV Trung học cơ sở: Thầy/Cô đang giảng dạy lớp mấy?
Lớp 6
Lớp khác
9.3. Câu hỏi này dành cho GV Trung học phổ thông: Thầy/Cô đang giảng dạy lớp mấy?
Lớp 10
Lớp khác
10. Thầy/Cô thuộc đối tượng bồi dưỡng nào?
Cốt cán
Đại trà
11. Trình độ đào tạo cao nhất của Thầy/Cô
Trung cấp
Cao đẳng
Đại học
Sau đại học
————————-
Lưu ý: Thời gian trả lời phiếu hỏi bắt đầu từ 19h ngày 29/3 đến 19h ngày 5/4/2021.
Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Tài liệu của HoaTieu.vn.
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})

Hướng dẫn Phiếu khảo sát giáo dục Việt Nam Vnes.edu.vn 2022

[rule_2_plain]