GIÁO ÁN THAM KHẢO: DẠY TRẺ NHẬN BIẾT GỌI TÊN HÌNH VUÔNG – HÌNH TRÒN (Đ/C LƯƠNG THỊ ANH THƯ)

* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú

+ Chị Hằng: Chúng mình ơi sắp đến trung thu rồi, chúng mình có muốn cùng đi chơi với chị Hằng và anh Cuội không?

+ Chị Hằng: Nhưng anh Cuội đâu nhỉ? Chúng mình cùng gọi anh cuội nào….

+ Cô chính: Cuội đây, Cuội đây. Cuội chào các em.

+ Cô phụ: Anh đi đâu mà chúng em gọi mãi mới thấy?

+ Cô chính: Để Cuội nói cho mà nghe…

Nay tết trung thu

Cuội đi chu du

Ba phương bốn hướng

Đến trường mầm non

Của xã Yên Đổ

Vào lớp chúng mình

Lớp C2 ngoan

Vui lắm, vui lắm, vui lắm!

+ Chị Hằng: Trên tay Cuội có gì đấy?

+ Cuội: À, đây là cái trống đấy

Hoạt động 2: Nhận biết, gọi tên hình vuông – hình tròn

* Nhận biết, gọi tên hình tròn

– Mặt của cái trống này giống như hình gì nhỉ?

– Cuội cũng có hình tròn cho chúng mình chơi đấy.

+ Chúng mình hãy cùng nói thật to nào “Hình tròn”

+ Hình tròn màu gì?

+ Theo các em, hình tròn có lăn được không?

+ Chúng mình hãy cùng chơi với hình tròn nào. (Cho trẻ đứng vòng tròn và lăn hình)

+ Vì sao hình tròn lại lăn được?

– Hình tròn lăn được vì đường bao của hình tròn là đường cong tròn khép kín.

– Các em có muốn có hình tròn giống của Cuội không?

– Chúng mình hãy tìm trong túi và lấy giúp anh hình tròn nào.

– Hai bạn cùng ngồi xuống và chơi với hình tròn nhé. (hai bạn lăn hình cho nhau)

– Hình tròn rất đáng yêu đúng không, Cuội biết có bài hát rất hay về hình tròn đấy, chúng mình cùng đứng lên và hát cùng Cuội nào.

* Nhận biết, gọi tên hình vuông

– Chúng mình vừa hát bài hát “Vuông, tròn” Trong bài hát nhắc đến hình gì?

– Các em hãy tìm trong túi và lấy ra nào.

– Đây là hình gì?

– Có màu gì?

– Đây là gì của hình vuông? (cạnh)

– Theo các em, hình vuông có mấy cạnh?

– Cùng đếm cạnh của hình vuông với anh nào.

– Hình vuông còn có gì? (4 góc)

– Các cạnh của hình vuông như thế nào với nhau?

– Theo các em, hình vuông có lăn được không? Vì sao?

– Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau và có 4 góc. Hình vuông không lăn được.

* So sánh hình vuông – hình tròn

– Chúng mình hãy đặt hình vuông và hình tròn cạnh nhau.

– Điểm khác nhau giữa hai hình là gì?

– Hình tròn có đường bao là đường cong tròn khép kín, hình tròn lăn được. Hình vuông có 4 cạnh, 4 góc và không lăn được.

– Cuội thấy ở đây có rất nhiều hình tròn, hình vuông và cả những đồ dùng có dạng hình vuông, hình tròn nữa.

+ Ai tìm giúp Cuội hình tròn, và các đồ vật có dạn hình tròn.

+ Bạn nào phát hiện ra hình vuông và các đồ vật có dạng hình vuông?

Hoạt động 3: Luyện tập củng cố

* Trò chơi “Hình nào, cổng đó”

+ Chị Hằng: Sắp đến giờ tổ chức trung thu rồi đấy, chúng mình hãy cùng ra vườn hoa để cùng vui rước đèn nào.

+ Cuội: Nhưng để ra vườn hoa, phải đi qua hai cánh cổng. Một cánh cổng hình vuông và một cánh cổng hình tròn. Muốn đi qua cổng, chúng mình phải cầm hình giống với hình cổng đó và chúng mình nhớ xếp thành hàng, không xô đẩy nhau, đi đến trước cổng chúng mình phải cẩm hình lên cao và nói thật to tên hình nhé.

+ Trẻ đi qua cổng hình vuông

+ Trẻ đi qua cổng hình tròn

(Mở nhạc vuông tròn)

* Trò chơi “Trang trí quà  trung thu”

– Cuội: Chúng mình đều đã đi được qua hai cánh cổng và đã ra đến vườn hoa rồi.

– Chị Hằng: Trung thu cũng đã đến rồi, chị đã chuẩn bị rất nhiều quà tặng cho các bạn này.

– Cuội: Ôi, nhiều quà quá chị Hằng ơi.

– Chị Hằng: Nhưng chị chưa trang trí xong, chúng mình làm cùng chị nhé. Chị đã chuẩn bị rất nhiều hình vuông và hình tròn để trang trí cho những món quà này đấy.

– Cuội: Vậy ai muốn trang trí đèn bằng hình tròn, ai muốn trang trí đèn bằng hình vuông nào?

– Chúng mình hãy cùng nhanh tay trang trí cho những món quà của mình thật đẹp để cùng vui rước đèn nhé.

+ Trẻ trang trí đèn dạng hình bằng hình tròn

+ Trang đèn có dạng hình vuông bằng hình vuông.

(Mở nhạc vuông tròn)

* Kết thúc:

– Chúng mình vừa làm gì?

– Chúng mình hãy giơ cao lên cho Cuội xem nào. Các em làm đẹp quá.

– Các em ơi, trăng đã lên cao, trung thu đã đến rồi, hãy cùng Cuội và chị Hằng rước đèn nào.

(Mở nhạc bài rước đèn tháng 8)

 

 

 

– Trẻ trả lời

 

– Anh Cuội ơi!

– Chào anh Cuội

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

– Trẻ trả lời

 

– Trẻ nói “hình tròn”

– Trẻ trả lời

– Trẻ trả lời

– Trẻ đứng vòng tròn và lăn hình.

– Trẻ trả lời

 

 

– Trẻ trả lời

 

– Trẻ lấy hình tròn

 

– Hai bạn cùng chơi lăn hình.

– Trẻ hát bài hát “Vuông, tròn”

 

 

– Trẻ trả lời

 

– Trẻ lấy hình vuông

– Trẻ trả lời

 

– Trẻ trả lời

 

– Đếm cạnh hình vuông

– Trẻ trả lời

 

– Trẻ trả lời

 

 

 

 

 

 

– Trẻ trả lời

 

 

 

– Trẻ tìm hình tròn, hình vuông và các đồ vật có dạng hình tròn, hình vuông quanh lớp.

 

 

 

 

 

 

 

 

– Trẻ lắng nghe cô nói

 

 

 

 

 

 

– Trẻ chọn hình để chơi trò chơi.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

– Trẻ trả lời

 

– Trẻ trang trí món quà.

 

 

 

 

 

 

 

 

– Trẻ rước đèn quanh lớp