Bản tự xếp loại hạnh kiểm của học sinh (2 Mẫu) Bản kiểm điểm cá nhân học sinh cuối kỳ, cuối năm - Vozz

Tự bình chọn hạnh kiểm của học trò là bề ngoài được sử dụng vào cuối mỗi học kỳ hoặc cuối 5 học để học trò tự bình chọn tuyến đường học thức của mình và tôn trọng các quy định của nhà trường.

Nội dung của phiếu tự bình chọn hạnh kiểm học trò cần thể hiện những thông tin căn bản như: Quốc hiệu, tên học trò, lớp, điểm tốt, điểm yếu, những vi phạm của học trò trong 5. Đây là 1 trong những căn cứ để thầy cô giáo xếp loại hạnh kiểm của học trò. Ngoài ra, bạn có thể xem nhiều giấy má xếp loại hạnh kiểm của học trò. Vì thế, đây là 2 tỉ dụ về việc tự bình chọn hành vi của học trò, mời độc giả tiếp diễn.

Tự Bình chọn Hạnh kiểm của Học trò – Học phần 1

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
độc lập-Tự do-Hạnh phúc
——- o0o ———

DANH SÁCH KIỂM TRA CÁ NHÂN

Học kỳ … (5 học 20 … – 20 …)

Thân mến: Giáo viên chủ nhiệm lớp: ………………………………………………………….

Tên tôi là:…………………………………………………………………………………

Học trò lớp ………………………. Trường học :……………………………………….…

Trong học kỳ I gần đây (5 học 20 … – 20 …), tôi gặp những thuận tiện và gian truân sau:

– Thông tin về lợi quyền: ………………………………………………………………………………… ..

Hoạt động phong trào: ………………………………………………………….

Học:…………………………………………………………………………………….

Các vấn đề khác:………………………………………………………….

– Nhược điểm: Trong học kì I gần đây em đã mắc 1 số lỗi sau:

Lỗi vi phạm Times Trong trường hợp ko có sự cho phép, vui lòng quay lại Vắng mặt ko chính đáng Không sẵn sàng cho bài học Đừng làm bài tập về nhà của bạn Không học Tôi bị điểm kém (<5) Không có huy hiệu Không có đồng phục Bị quản trị viên phê bình Mất TT SDB chỉ trích Chiến đấu Thất lễ với thầy cô giáo

Các vi phạm khác:…………………… ..

* Tự bình chọn hạnh kiểm: ………………………………………………………….

* Quan điểm tư nhân:…………………………………………………….

Đây là bản tự rà soát tư nhân của tôi. Kính mong cô giáo phê duyệt, xếp loại hạnh kiểm của …………… cho em.

Em xin hứa hẹn sẽ nỗ lực tiến hành tốt nội quy và học tập tốt hơn trong học kì đến.

Tôi xin trân trọng cảm ơn!

…, tháng ngày 5 …

Sinh viên

(Chữ ký, ghi rõ họ tên)

Biểu mẫu Tự bình chọn Hạnh kiểm của Học trò – Học phần 2

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
độc lập-Tự do-Hạnh phúc
————-

ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂN

Thân mến: Hiệu trưởng ………… ..

Tên và họ:………………………………………………………………………….

Học trò lớp: ………… Trường: …………………….

Trong suốt học kỳ…. Trong 5 học 2021-2022 gần đây, tôi có những thuận tiện và gian truân sau:

+ Điểm tốt:

Trong học kỳ trước, tôi đã thu được những ích lợi sau:

Học:……………………………………………………………………….

Kỷ luật:………………………………………………………………………..

Hoạt động phong trào: ………………………………………………………….

Các vấn đề khác:……………………………………………………………………

Về nhược điểm:

Tuy nhiên, tôi đã mắc phải những sai trái sau:

– Nghỉ học: …… .lần.

– Nghỉ học ko phép: …… .lần.

– Đi học muộn: …… .lần.

– Nói mập trong giờ học: …… .lần.

– Gây rối, mất thứ tự trong lớp học: …… .lần.

– Thất lễ với cô giáo: …… ..lần.

………………………………………………………………………………………………………….

Với những thuận tiện và gian truân trên, tôi xin bình chọn hành vi của tư nhân như sau:

+ Tự bình chọn hạnh kiểm: ………………………………………………………….

Ngoài ra em cũng xin đưa ra 1 số góp ý về lớp học trong học kì đến, mong được thầy phê duyệt.

+ Quan điểm tư nhân:

Đây là nhận xét tư nhân của tôi. Em mong cô giáo rà soát, bình chọn, xếp loại hạnh kiểm của em.

Trong học kỳ đến, em xin hứa hẹn sẽ nỗ lực học tốt, chăm ngoan, có nhiều đóng góp cho lớp, cho trường. Xin chân tình cảm ơn!

………., Ngày tháng 5 ……

Sinh viên
(Ký và ghi rõ họ tên)

Xem thêm về bài viết

Bản tự xếp loại hạnh kiểm của học trò (2 Mẫu) Bản kiểm điểm tư nhân học trò cuối kỳ, cuối 5

Bản tự xếp loại hạnh kiểm của học trò là biểu mẫu được dùng vào cuối mỗi kỳ học hoặc cuối 5 học để học trò tự bình chọn lại giai đoạn đoàn luyện, tuân thủ tiến hành các quy định của nhà trường.
Nội dung trong mẫu bản tự xếp loại hạnh kiểm của học trò cần thể hiện các thông tin căn bản như: quốc hiệu tiêu ngữ, họ tên học trò, lớp, những điểm cộng, nhược điểm, những vi phạm của học trò trong 5 học. Đây là 1 trong những căn cứ để thầy cô giáo xếp loại hạnh kiểm học trò. Kế bên đấy các bạn xem thêm biên bản xếp loại hạnh kiểm học trò. Vậy sau đây là 2 mẫu tự xếp loại hạnh kiểm học trò, mời các bạn cùng đón đọc.
Bản tự xếp loại hạnh kiểm của học trò – Mẫu 1
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc——-o0o———
BẢN TỰ KIỂM CÁ NHÂN
Học kì… (5 học 20… – 20…)
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm của lớp:……………………………………….
Em tên là:…………………………………………………………………………………
Học trò lớp……………………. Trường :……………………………………….…
Trong học kì… (5 học 20… – 20…) gần đây, em đã có những điểm cộng cũng như thiếu sót sau:
– Về điểm cộng:……………………………………………………………………………..
Hoạt động phong trào:…………………………………………………………………
Học tập:…………………………………………………………………………………….
Vấn đề khác:…………………………………………………………………………….
– Khuyết điểm: Trong học kì 1 gần đây em đã vi phạm 1 số lỗi sau:
Lỗi vi phạm
Số lần
Vắng có phép, xin về

Vắng ko phép

Không sẵn sàng bài

Không làm bài tập

Không học bài

Bị điểm kém (<5)

Không phù hiệu

Không đồng phục

Bị quản sinh phê bình

Mất TT

Bị phê bình ghi SĐB

Loạn đả

Vô lễ với GV

Vi phạm khác:……………………………………………………..
* Tự xếp loại hạnh kiểm:……………………………………….
* Quan điểm tư nhân:…………………………………………………..
Trên đây là bản tự kiểm về tư nhân của em. Rất mong GVCN phê duyệt và xếp loại hạnh kiểm ………….cho em.
Em xin hứa hẹn sẽ nỗ lực nỗ lực để tiến hành tốt nội quy và học tập tốt hơn trong học kì đến.
Em xin cảm ơn!

…, ngày… tháng… 5…
Học trò
(Ký, ghi rõ họ tên)

Mẫu tự xếp loại hạnh kiểm học trò – Mẫu 2
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc————-
BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp…………..
Họ và tên:………………………………………………………………………….
Học trò lớp:……………………… Trường:………………………………
Trong học kì…. 5 học 2021-2022 gần đây, em đã có những điểm cộng và thiếu sót sau:
+ Điểm tốt:
Trong học kỳ gần đây, em đã đạt được những điểm cộng như sau:
Học tập:……………………………………………………………………….
Kỷ luật:………………………………………………………………………..
Hoạt động phong trào:………………………………………………….
Vấn đề khác:………………………………………………………………
+ Về thiếu sót:
Tuy nhiên, em đã vi phạm những lỗi như sau:
– Nghỉ học có phép:…….lần.
– Nghỉ học ko phép:…….lần.
– Đi học muộn:……..lần.
– Chuyện trò ồn ã trong giờ học:……..lần.
– Gây rối, mất kết đoàn trong lớp:……..lần.
– Thất lễ với thầy cô giáo:……..lần.
……………………………………………………………………………….
Với những ưu và thiếu sót trên, em xin bình chọn hạnh kiểm của tư nhân như sau:
+ Tự xếp loại hạnh kiểm:…………………………………………..
Ngoài ra, em xin đưa ra 1 vài quan điểm đóng góp về lớp học trong học kỳ sắp đến, mong được thầy cô phê duyệt.
+ Quan điểm tư nhân:
Trên đây là bản kiểm điểm tư nhân của em. Kính mong thầy/cô giáo phê duyệt, bình chọn và xếp loại hạnh kiểm cho em.
Trong học kỳ đến, em xin hứa hẹn sẽ nỗ lực, cố gắng hơn nữa để học tập tốt, tiến hành theo đúng nội quy và có những đóng góp hơn nữa cho lớp, trường. Em xin chân tình cảm ơn!