BAI THU HOACH MODUN 32 THCS

Ngày đăng: 13/07/2017, 10:55

BÀI THU HOẠCH CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2016 – 2017 MODULE THCS 32: Tăng cường lực làm công tác chủ nhiệm *Quá trình thực hiện: -Thực tự học tập vào thời gian tháng 2,3,4/2016 (theo kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên) * Kết quả: Tôi nhận thấy vai trò, nhiệm vụ, tầm quan trọng giáo viên chủ nhiệm sau: + Người học hiểu sụ cần thiết phải tổ chúc hoạt động để thục kế hoạch công tác nhiệm + Người học tổ chúc hoạt động công tác nhiệm + Người học nhận thúc làm công tác nhiệm thục chất tổ chúc thục lìên tục chuỗi hoạt động lìên quan đến giáo dục HS lớp nhiệm Vị trí, vai trò tầm quan trọng công tác chủ nhiệm lớp: – Giáo viên chủ nhiệm lớp thay mặt hiệu trưởng quản lí giúp lớp tổ chức học tập, rèn luyện đạt mục tiêu đào tạo, giáo viên chủ nhiệm vừa đóng vai quản lí hành nhà nước, vừa đóng vai trò người thầy giáo, đồng thời đóng vai trò người đại diện cho quyền lợi tập thể lớp – Là người chủ chốt trường làm công tác giáo dục học sinh – Nắm tư tưởng, tinh thần thái độ kết học tập, rèn luyện học sinh, phối hợp với gia đình đoàn thể để giúp đỡ, cảm hóa học sinh rèn luyện để trở thành người tốt cho xã hội – Giáo viên chủ nhiệm có vai trò lớn việc nâng cao chất lượng hình thành nhân cách cho học sinh Vai trò giáo viên chủ nhiệm tham gia công tác giáo dục không nắm số quản lí hành đơn tên, tuổi, số lượng, hoàn cảnh gia đình học sinh, trình độ học sinh học lực, hạnh kiểm mà phải dự báo xu hướng, tổ chức giáo dục, dạy học phù hợp điều kiện khả học sinh – Nêu cao phẩm chất công tác giáo dục học sinh: + Gần gũi yêu thương, tôn trọng đối xử công với học sinh, an tâm với nghề dạy học + Có ý thức trách nhiệm, tinh thần khắc phục khó khăn, tận tụy sáng tạo lao động sư phạm + Gắn bó mật thiết với tập thể sư phạm cộng đồng + Sống giản dị, lành mạnh, trung hậu, bao dung, vui tươi, cởi mở Có tác phong mẫu mực + Ham hiểu biết mới, nâng cao trình độ rèn luyện tự hoàn thiện nhân cách * Để đảm bảo nhiệm vụ trồng người giáo viên phải có nhiệm vụ đào tạo nên người có đức, có tài cho xã hội Bởi nhiệm vụ người không cung cấp cho học sinh kiến thức tự nhiên, xã hội mà phải xây dựng hình thành cho em ý thức tự chủ, tinh thần trách nhiệm cao từ nhỏ… Nói cách khác, giáo viên vừa dạy chữ, vừa dạy cách làm người cho em ngồi ghế nhà trường Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm lớp: – Giảng dạy môn, tổ chức giáo dục rèn luyện học sinh – Học tập, nâng cao hiểu biết, đạt trình độ chuẩn, phấn đấu đạt chuẩn – Nêu cao phẩm chất công tác giáo dục học sinh: + Gần gũi yêu thương, tôn trọng đối xử công với học sinh, an tâm với nghề dạy học + Có ý thức trách nhiệm, tinh thần khắc phục khó khăn, tận tụy sáng tạo lao động sư phạm + Gắn bó mật thiết với tập thể sư phạm cộng đồng + Sống giản dị, lành mạnh, trung hậu, bao dung, vui tươi, cởi mở Có tác phong mẫu mực + Ham hiểu biết mới, nâng cao trình độ, kĩ nghề nghiệp rèn luyện tự hoàn thiện nhân cách * Để đảm bảo nhiệm vụ trồng người giáo viên phải có nhiệm vụ đào tạo nên người có đức, có tài cho xã hội Bởi nhiệm vụ người không cung cấp cho học sinh kiến thức tự nhiên, xã hội mà phải xây dựng hình thành cho em ý thức tự chủ, tinh thần trách nhiệm cao từ nhỏ… Nói cách khác, giáo viên vừa dạy chữ, vừa dạy cách làm người cho em ngồi ghế nhà trường Tổ chức hoạt động tập thể Ví dụ: CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIẲO DỤC NGOÀI GIỜ LẾN LỚP (lớp 6) Tháng Chủ điểm Nội dung hình thức hoạt động TRUYỀN THỐNG NHÀ TRUỜNG – Thảo luận nội dung nhiệm vụ năm học – Tổ chức đội ngũ cán lớp – Nghe giới thiệu truyền thống trường – Tập hát quy định CHĂM NGOAN HỌC – Nghe giới thiệu thư Bác Hồ 10 GIỎI – Lễ giao ước thi đua tổ, cá nhân – Trao đổi kinh nghiệm học tập THCS – Thi văn nghệ tổ TỐN SU TRỌNG ĐẠO – Nghe giới thiệu đội ngũ thầy, cô giáo 11 trường – Lễ đăng kí “Tháng học tỏt, tuần học tốt” – Trao đổi tâm tình ca hát mừng ngày 20 /11 – Tổ chức kỉ niệm ngày 20/11 UỐNG NUỚC 12 – Hội vui học tập NHỚ NGUỒN – Tìm hiểu truyền thống cách mạng địa phưong – Nghe nói chuyện ngày 22/12 MỪNG ĐẢNG MỪNG và2 – Trình bày kết sưu tầm ca dao, tục ngữ XUÂN nét đẹp truyền thống quê hương – Tìm hiểu gương sáng đẳng viên quê huơng – Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân – Thảo luận biện pháp thực kế hoạch học kì II TIẾN BUỚC LÊN – Ca hát mẹ cô giáo ĐOÀN – Nghe giới thiệu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26/3 – Tìm hiểu gương anh chị đoàn viên tiêu biểu – Thảo luận kế hoạch chuẩn bị Hội trại 26 /3 HÒA BÌNH VÀ HỮU – Thi tìm hiểu sống thiếu nhi nước NGHỊ – Trở chơi hối đáp đề toàn cầu – Vãn nghé ca ngợi vẻ đẹp quê hương, đất nước mừng ngày chiến thắng 30/4 BẮC HỔ KÍNH YẾU – Sưu tầm chuyện thời niên thiếu Bác Hồ – Ca hát Bác Hồ – Trao đổi nội dung điều Bác Hồ dạy VÍ DỤ : ĐẠI HỘI BẦU ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP Thành lập tổ, nhóm lớp Bầu đội ngũ cán lớp: lớp trương, lớp phó, tổ trường, tổ phó, cán chức năng, cán môn học Xác định chức năng, nhiệm vụ cán lớp Về cách thức làm việc đội ngũ cán lớp Giới thiệu, ứng đội ngũ cán lớp GVCN giới thiệu, đề xuất đội ngũ tự quản sở nghiên cứu hồ sơ học sinh qua biểu hiện, đặc điểm cá nhân mà GVCN quan sát hàng ngày (về hình dáng, chỉ, cách nói năng, quan hệ với bạn bè ) Có thể để học sinh giới thiệu cho lớp lựa chọn Tổ chức bầu lớp trường, lớp phó, cán Đội, Đoàn Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp trước tập thể lớp Mỗi GVCN cần có sổ “Nhật kí giáo viên chủ nhiệm”, moi em để 1, trang Hàng tuần, hàng ngày qua hoạt động, thấy em có biểu tổt chưa tổt (có biểu khác thường) nên ghi nhật kí, nhớ ghi nội dung biểu hiện, ngày xảy Trong công tác phối kết hợp với BGH quan đoàn thể: – Điều tra lí lịch học sinh nắm hoàn cảnh cá tính em có biện pháp giáo dục em cho phù hợp – Làm tốt công tác bảo vệ cảnh quan môi trường Xây dựng bảo vệ sở vật chất nhà trường Thực phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” (Giáo viên với hội cha mẹ học sinh tập thể học sinh lớp quyên góp quà tiền mặt để thăm hỏi gia đình học sinh có hoàn cảnh đặc biệt) – Trong buổi họp phụ huynh đầu năm cần nêu rõ cho phụ huynh biết quy định mà lớp trường, đề nghị cha mẹ học sinh phối hợp thực nghiêm túc nhằm đạt hiệu giáo dục mong muốn – Tạo mối liên hệ gắn bó mật thiết với cha mẹ học sinh, trao đổi kịp thời với phụ huynh học sinh vấn đề có liên quan công tác giáo dục học sinh – Chủ động nắm bắt kế hoạch hàng tháng tổ chức Đoàn – Đội để xây dựng kế hoạch riêng phù hợp với đặc điểm tình hình lớp động viên em tích cực tham gia * Người giáo viên làm công tác giảng dạy phải tích cực tìm tòi, nghiên cứu sách vở, học hỏi đồng nghiệp người trước để vận dụng phương pháp dạy học cách linh hoạt, khéo léo, phù hợp với bài, phần nhằm nâng cao chất lượng dạy học để lôi cuốn, tạo hứng thú đưa em đến với niềm đam mê thích thú học tập – Luôn giữ mối quan hệ gần gũi, thân thiết tốt đẹp với học sinh, khuyến khích em nói nghĩ để tất học thoải mái, vui tươi sôi … giới thiệu thư Bác Hồ 10 GIỎI – Lễ giao ước thi đua tổ, cá nhân – Trao đổi kinh nghiệm học tập THCS – Thi văn nghệ tổ TỐN SU TRỌNG ĐẠO – Nghe giới thiệu đội ngũ thầy, cô giáo 11 trường – Lễ đăng