Ngày hội đọc sách

Ngày hội đọc sách

Với nguồn sách của dự án Room to Read tài trợ và nguồn sách do chính các em HS trong nhà trương ủng hộ, thư viện nhà trường có rất nhiều sách để mọi người được đọc. 
Thực hiện sự chỉ đạo của PGD ĐT Yên Sơn. Ngày 20/4/2018 trường TH Trung môn tổ chức ngày hội đọc sách nhằm tạo môi trường thân thiện, lành mạnh để học sinh có điều kiện giao lưu học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, qua đó góp phần thực hiện phong trào “Trường học thân thiện – Học sinh tích cực”, tạo ra một không gian, không khí trí tuệ và bổ ích từ đó thúc đẩy phong trào đọc sách trong nhà trường. Đó chính là lý do của buổi lễ hôm nay.
Sau phần khai mạc Ngày hội đọc sách của cô giáo Kiều Thị Quế- Phó bí thư chi bộ, Phó Hiệu trưởng nhà trường là các tiết mục đồng diễn chào mừng đặc sắc của các em học sinh đươc dàn dựng từ ý tưởng của Ban chỉ huy liên đội.
Tiếp theo là hoạt động Quyên góp sách. Với tinh thần “Góp một cuốn sách nhỏ đọc ngàn cuốn sách hay”, hơn 500 cuốn sách đã được các thầy cô giáo và các em trân trọng đóng góp vào thư viện chung của trường. 
Hấp dẫn và sôi động nhất là các phần thi: Chúng em với kho tàng sách, Thị Kể chuyện theo sách, Thi trưng bày gian sách và giới thiệu sách, Thi vẽ tranh theo sách.
Cả sân trường ngập tràn trong không gian sách với không khí tưng bừng của ngày hội. Góc thì nhộn nhịp trang hoàng gian sách. Góc thì đầy màu sắc với những tranh vẽ về những câu chuyện kể. Góc lại hấp dẫn bởi những tiết mục kể chuyện theo sách…Cụ thể: các em sẽ tham gia vào hoạt động đọc theo góc. (Thời gian hoạt động tại góc: 45 phút)
+ Lớp 1, 2: Các em tham gia hình thức: Đọc to, nghe chung cùng cô giáo chủ nhiệm, sau khi nghe cô đọc, cô đặt câu hỏi, bạn nào trả lời đúng, rõ ràng, câu trả lời thông minh nhất lớp sẽ được tặng 1 phần quà.
+ Lớp 3, 4: Tìm đọc 1 câu chuyện, sau đó các em chọn vẽ lại 1 hình ảnh hoặc nhân vật mà em ấn tượng nhất và ghi chú thích: Em vẽ nhân vật, hình ảnh gì, trong câu chuyện nào? ( Nhớ ghi đầy đủ tên, lớp). Sau khi vẽ xong, mỗi lớp chọn 1 HS có bức tranh đẹp nhất để tặng quà.
+ Lớp 5: Tìm đọc 1 câu chuyện, sau đó các em chọn viết cảm nhận về 1 hình ảnh hoặc nhân vật mà em ấn tượng nhất và ghi chú thích: Em viết về nhân vật, hình ảnh gì, trong câu chuyện nào? ( Nhớ ghi đầy đủ tên, lớp). Sau khi viết xong, mỗi lớp chọn 1 HS có cảm nhận hay nhất để tặng quà.
 Ngày hội đọc sách thực sự đã thu hút được học sinh toàn trường tham gia, hưởng ứng sôi nổi và thực sự trở thành một ngày hội có ý nghĩa văn hoá sâu rộng trong toàn thể học sinh, cho các em được tiếp cận và hiểu thêm nhiều cuốn sách hay, quý hiếm; nhờ vậy đã bổ trợ thêm được nhiều kiến thức về tự nhiên, khoa học, xã hội, lịch sử…cho học sinh, để các em ứng dụng vào thực tế học tập.
           Ngày hội đã giúp các em hiểu rõ hơn về vai trò và tác dụng của sách, đồng thời cũng đem đến một thông điệp về tầm quan trọng của việc đọc sách: Mỗi trang sách mở ra một chân trời mới. Tất cả các em hãy quan tâm, có phương pháp phù hợp, hiệu quả nhất để đọc sách. Sách tốt sẽ giúp nâng cao trí tuệ và hoàn thiện nhân cách mỗi con người. Đây thực sự là một hoạt động thật ý nghĩa để nâng cao văn hóa đọc trong các trường tiểu học./.

Source: https://evbn.org
Category : Lễ Hội