Giáo Dục Lấy Trẻ Làm Trung Tâm Là Gì ? Bản Chất Phương Pháp Và Nguyên Tắc – https://leading10.vn

Trẻ em là nguồn nhân lực tiềm năng để phát triển đất nước, vì vậy phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm được nhà nước coi trọng và khuyến khích ứng dụng vào nhiều cơ sở giáo dục. Bài viết này sẽ giúp phụ huynh hiểu rõ hơn về phương pháp giáo dục tiên tiến này.

Đang xem : Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm là gì

Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm là gì?

Mỗi đứa trẻ là một cá thể duy nhất với nét tính cách, sở thích, năng lực riêng biệt. Chính vì vậy, phải giáo dục như nào để mỗi bé phát huy được khả năng cá nhân của mình là nhiệm vụ của giáo viên, người hướng dẫn và của cả những nhà giáo dục. Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm được nghiên cứu và ra đời như là lời giải cho bài toán giáo dục này.

Phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm được hiểu là mọi hoạt động giải trí giáo dục đề hướng vào trẻ và cũng xuất phát từ trẻ. Hoạt động giáo dục không đi từ giáo viên đến trẻ mà phải từ chính bản thân trẻ ; việc dạy trẻ cần dựa trên nhu yếu, hứng thú, hiểu biết, kinh nghiệm tay nghề riêng của từng trẻ nhằm mục đích nâng cao chất lượng, hiệu suất cao giáo dục. Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tập trung chuyên sâu tích hợp việc học với hoạt động giải trí vui chơi để giúp trẻ có được niềm tin tự do nhất để bé hoàn toàn có thể đi dạo tăng trưởng về sức khỏe thể chất và cả trí tuệ, ý thức. Đặc biệt, giải pháp này nhu yếu mọi người phải tôn trọng những cái riêng của trẻ, không phân biệt giới tính, tuổi tác, dân tộc bản địa, văn hóa truyền thống, tính cách …. Dự án “ Around the World ” giúp trẻ tìm hiểu và khám phá về văn hóa truyền thống những dân tộc bản địa, vương quốc trên quốc tế của tranminhdung.vn GARTEN Bản chất của Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm là dựa trên nhu yếu, năng lực, thế mạnh và hứng thú của trẻ để tạo ra những thời cơ học tập dưới nhiều hình thức khác nhau, gồm có cả những hoạt động giải trí đi dạo vui chơi. Qua đó giải pháp này giúp phản ánh sự tăng trưởng của trẻ, từ đó thiết kế xây dựng cách giảng dạy tương thích dựa trên những gì trẻ biết và hoàn toàn có thể triển khai được.

Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm khác gì với phương pháp giáo dục trước đây

Mục đích của giáo dục đều là hướng tới việc giảng dạy cho trẻ những kỹ năng và kiến thức, phẩm chất và kỹ năng và kiến thức để tăng trưởng trong quá trình đầu đời. Tuy nhiên, Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm có nhiều điểm độc lạ và tiên tiến và phát triển hơn so với giáo dục truyền thống cuội nguồn. Điểm đặc biệt quan trọng tiên phong là Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm không truyền đạt tri thức một chiều, không áp đặt yếu tố học thuật lên trẻ mà quan tâm tới sự tăng trưởng của trẻ ở nhiều phương diện, giúp trẻ tự khám phá, mày mò tri thức, tò mò bản thân theo cách của riêng mình. Trong giờ học, giáo viên chỉ là người tương hỗ và thao tác cùng với trẻ, không phải là người nắm quyền trấn áp và dẫn dắt lớp học hay dữ thế chủ động truyền tải những kỹ năng và kiến thức chung như giáo dục truyền thống lịch sử. Bé thỏa sức phát minh sáng tạo trong giờ học Robot

Về tri thức, Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm hướng tới những kiến thức giúp ích cho sự phát triển của trẻ trên nhiều phương diện, mỗi bé sẽ được tiếp thu những bài học khác nhau phù hợp với khả năng của từng người, trong khi những kiến thức trẻ được học ở môi trường truyền thống thường là những kiến thức chung chung về xã hội hoặc là những kiến thức khoa học hàn lâm và khá “hóc búa”.

Ngoài ra, Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm còn có sự phối hợp của phong phú những loại giáo cụ tiến hành những hoạt động giải trí dưới hình thức đi dạo vui chơi, tạo cho trẻ sự tự do khi tiếp thu kiến thức và kỹ năng hơn so với học giáo dục truyền thống cuội nguồn. Xem thêm : Chứng Khoán : Thị Trường Cổ Phiếu, Thị Trường Chứng Khoán Trong thời đại toàn thế giới hóa, trẻ nhỏ trở thành nguồn nhân lực thiết yếu để giúp tăng trưởng quốc gia, hội nhập quốc tế. Chính vì thế, Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trở thành chiêu thức giáo dục tiên tiến và phát triển, tương thích với xã hội văn minh.

Giáo dục STEM: lấy trẻ làm trung tâm

Nhận thức được tầm quan trọng của Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, Hệ thống mần nin thiếu nhi tranminhdung.vn GARTEN tiến hành quy mô giáo dục STEM – một trong những chương trình giáo dục lấy trẻ làm trung tâm số 1 lúc bấy giờ cho lứa tuổi mần nin thiếu nhi và mẫu giáo. Học STEM tại tranminhdung.vn GARTEN, trẻ sẽ được thưởng thức nhiều phương pháp học tập mê hoặc, vừa học vừa chơi nhưng vẫn phát huy được những năng lực của bản thân. Đặc biệt, đội ngũ giáo viên của tranminhdung.vn GARTEN luôn hướng tới sự tăng trưởng của trẻ, đặt trẻ nhỏ là mục tiêu chính của việc giáo dục. Các bài học kinh nghiệm STEM không đi theo quy mô mần nin thiếu nhi truyền thống lịch sử mà thường được phong cách thiết kế riêng theo nhiều chủ đề phong phú và đa dạng, phong phú, để kích thích năng lực tư duy, phát minh sáng tạo của trẻ. Ví dụ, tại tranminhdung.vn GARTEN có lớp học lắp ghép rô bốt, học làm bánh, phát minh sáng tạo nghệ thuật và thẩm mỹ, vẽ tranh, học Tiếng Anh …. Trong mỗi giờ học này, những em không phải ngồi yên và bắt chước theo những gì được dạy mà những em sẽ được tự do, thỏa sức tìm tòi, nghiên cứu và điều tra. Giáo viên chỉ là người đưa ra gợi ý và tương hỗ những em khi thiết yếu. Sau mỗi tiết học, đội ngũ giáo viên của trường sẽ quan sát, nghiên cứu và phân tích và biết được thế mạnh và điểm yếu của từng em để từ đó liên tục hướng dẫn từng trẻ theo quá trình học tập và tương thích với năng lực tự nhiên của trẻ. Đặc biệt, điểm nhấn tạo nên sự độc lạ của tranminhdung.vn GARTEN so với những mạng lưới hệ thống mần nin thiếu nhi khác khi tiến hành chương trình STEM chính là sự phối hợp của môn nghệ thuật và thẩm mỹ ( Art ) trong quy trình giảng dạy. Tại tranminhdung.vn GARTEN, trẻ sẽ được thưởng thức nghệ thuật và thẩm mỹ dưới nhiều hình thức : nghe nhạc, vẽ tranh, nhảy … Dần dần, việc vận dụng phát minh sáng tạo nghệ thuật và thẩm mỹ ( Art ) vào những bài học kinh nghiệm STEM sẽ đạt được hiệu suất cao hơn. STEAM không chỉ khiến trẻ tiếp thu được những kỹ năng và kiến thức về khoa học – công nghệ tiên tiến, mà còn kích thích trí tưởng tượng và năng lực phát minh sáng tạo trong việc ý tưởng ra những loại sản phẩm mê hoặc và hữu dụng. Bé trở thành đầu bếp nhí trong buổi học thưởng thức làm bánh Giáo dục STEAM sẽ đưa những em thành trung tâm của tri thức. Các em được tò mò, phát minh sáng tạo và tiếp thu kỹ năng và kiến thức một cách dữ thế chủ động, qua đó sẽ hình thành cho mình năng lượng tư duy logic và năng lực xử lý yếu tố. Nhờ đó, những em làm chủ bản thân mình trên mọi mặt cả về trí tuệ, cảm hứng và vật chất.

Xem thêm: Luật Pccc Quy Định Trách Nhiệm Pccc Là Của Ai ? Trách Nhiệm Phòng Cháy Và Chữa Cháy Thuộc Về Ai

Ngoài ra, việc lấy trẻ làm trung tâm cũng đem tới nhiều quyền lợi cho trẻ trong đời sống hàng ngày. Các em sẽ tự giác, dữ thế chủ động hơn trong hoạt động và sinh hoạt đời thường. Trẻ hoàn toàn có thể tự mặc quần áo, vệ sinh cá thể, siêu thị nhà hàng và trợ giúp cha mẹ một cách tự giác và thuần thục không kém gì người lớn. Và khi đương đầu với yếu tố khó khăn vất vả, những em sẽ hình thành cho mình được sự bản lĩnh, kiên trì, nhẫn nại và bình tĩnh tìm ra cách xử lý yếu tố đó. Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm ngày càng trở nên thông dụng và được nhiều bậc cha mẹ chăm sóc, tìm hiểu và khám phá. Tại tranminhdung.vn GARTEN, trẻ sẽ được thưởng thức quy mô giáo dục tiên tiến và phát triển STEM không chỉ dừng lại ở phân phối kiến thức và kỹ năng mà còn hướng tới sự tăng trưởng lành mạnh về sức khỏe thể chất, trí tuệ, cảm hứng, niềm tin của trẻ. Để khám phá thêm về Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm và quy mô STEM, những bậc cha mẹ xin vui vẻ điền form thông tin dưới để được tư vấn chi tiết cụ thể !

Source: https://evbn.org
Category: Góc Nhìn