Sách Giải Bài Tập Toán Lớp 4 Luyện Tập Chung Trang 123 Phần 2

Xem toàn bộ tài liệu Lớp 4: tại đây

Xem thêm các sách tham khảo liên quan:

Sách giải toán 4 Luyện tập chung trang 123 phần 2 giúp bạn giải những bài tập trong sách giáo khoa toán, học tốt toán 4 sẽ giúp bạn rèn luyện năng lực suy luận hài hòa và hợp lý và hợp logic, hình thành năng lực vận dụng kết thức toán học vào đời sống và vào những môn học khác :

Bài 1 (trang 123 SGK Toán 4): Tìm chữ số thích hợp để viết vào ô trống, sao cho :

a) 75 … chia hết cho 2 nhưng không chia hết cho 5.

b ) 75 .. chia hết cho 2 và chia hết cho 5 .
Số vừa tìm được được có chia hết cho 3 không ?
c ) 75 .. chia hết cho 9 ?
Số vừa tìm được có chia hết cho 2 và 3 không ?

Lời giải:

a ) Để 75 .. chia hết cho 2 thì cần điền vào ô trống một trong những chữ số 0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8 .
Nhưng 75 … không chia hết cho 5 nên ta gọi loại 0 và chỉ điền vào ô trống một trong những chữ số 2 ; 4 ; 6 ; 8 .
b ) Để số 75 … chia hết chó 5 thì ta cần điền vào ô trống 0, hoặc 5 .
Nhưng số 75 … lại chia hết cho 2 nữa nên ta chỉ điền vào ô trống chữ số 0 : 750 .
c ) Để số 75 … chia hết cho 9 ta phải có :
7 + 5 + … = 12 + … chia hết cho 9 .
Vậy ta cần điền 6 vào ô trống để hết cho 2 .
Vì 756 tận cùng là 6 nên chia hết cho 2 .
Vì 756 chia hết cho 9 nên cũng phải chia hết cho 3 .

Bài 2 (trang 123 SGK Toán 4): Một lớp học có 14 học sinh trai và 17 học sinh gái.

a ) Viết phân số chỉ phần học viên trai trong số học viên của cả lớp học đó .
b ) Viết phân số chỉ phần học viên gái trong số học viên của cả lớp học đó .

Lời giải:

Số học sinh cả lớp là : 14 + 17 = 31 ( học viên )

a) Số học sinh trai bằngsố học sinh cả lớp.

b) Số học sinh gái bằngsố học sinh cả lớp.

Bài 3 (trang 124 SGK Toán 4): Trong các phân sốphân số nào bằng
?

Lời giải:

Rút gọn phân số:

Ta có:

Bài 4 (trang 124 SGK Toán 4):Viết các phân số
theo thứ tự từ lớn đến bé.

Lời giải:

Rút gọn phân số :

Quy đồng mẫu các phân số

Vì
nên ta có kết quả là:

Bài 5 (trang 124 SGK Toán 4): Hình chữ nhật có phần chung là hình tứ giác ABCD ( xem hình vẽ).

nên ta có tác dụng là :

a ) Giải thích tại sao hình tứ giác ABCD có từng cặp cạnh đối lập song song .
b ) Đo đô dài cạnh của hình tứ giác ABCD rồi nhận xét từng cặp cạnh đối lập có bằng nhau không .
c ) Cho biết tứ giác ABCD là hình bình hành có độ dài dáy DC là 4 cm, chiều cao AH là 2 cm. Tính diện tích quy hoạnh của hình bình hành ABCD .

Lời giải:

a ) Cạnh AB và CD thuộc hai cạnh đối lập của hình chữ nhật ( nằm ngang ) nên song song với nhau .
Cạnh DA và BC thuộc hai cạnh đối lập của hình chữ nhật ( đặt xéo ) nên sóng tuy nhiên với nhau .
Suy ra tứ giác ABCD có từng cặp cạnh đối lập song song .
b ) Sau khi đó ta có :
AB = 4 cm ;
CD = 4 cm ;
DA = 3 cm ;
BC = 3 cm

Vậy AB = CD và DA = BC.

Suy ra tứ giác có từng cặp cạnh đối lập bằng nhau .
c ) Diện tích hình bình hành : 4 × 2 = 8 cm2 .

Source: https://evbn.org
Category: Bài Tập