TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI THI ĐUA NĂM HỌC 2020 – …
Triệu Phong, ngày 25 tháng 9 năm 2020
Bạn đang đọc: TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI THI ĐUA NĂM HỌC 2020 – …
TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI THI ĐUA
NĂM HỌC 2020 – 2021
-
Căn cứ Luật thi đua khen thưởng ngày 26/11/2003 và luật sửa đổi sửa đổi bổ trợ 1 số ít điều Luật thi đua khen thưởng ngày 14 tháng 6 năm 2005 ;
-
Căn cứ Nghị định số 90/2020 / NĐ-CP ngày 13 tháng 8 năm 2020 của nhà nước về nhìn nhận, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức ;
-
Căn cứ Thông tư số 12/2012 / TT – BGDĐT ngày 03 tháng 4 năm 2012 V / v Hướng dẫn công tác làm việc Thi đua, Khen thựởng trong ngành Giáo dục đào tạo .
-
Căn cứ những văn bản hướng dẫn công tác làm việc Thi đua-Khen thưởng năm học 2020 – 2021 của Sở GD&ĐT Quảng Trị ;
Ban Thi đua-Khen thưởng ( TĐ-KT ) trường trung học phổ thông Đường Chu Văn An thiết kế xây dựng Tiêu chuẩn nhìn nhận xếp loại thi đua năm học 2020 – 2021 như sau :
A. QUY ĐỊNH CHUNG
-
Mọi CBVC nhà trường đều phải có ý thức tập thể, đoàn kết chấp hành tốt những chủ trương của Đảng, pháp lý của Nhà nước, những pháp luật của ngành. Tích cực tham gia những trào lưu thi đua do nhà trường, những đoàn thể phát động .
-
Không xét thi đua so với những tập thể và cá thể không ĐK thi đua đầu năm học .
– CBVC thực thi ngày công lao động theo Luật lao động và văn bản hướng dẫn của Sở GD&ĐT Quảng Trị hiện hành .- Các thương hiệu thi đua của CBVC do cá thể ĐK, tổ bình xét và lập list báo cáo giải trình về Hội đồng TĐKT nhà trường ; Hội đồng TĐKT nhà trường nhìn nhận, nhận xét, lấy tin tưởng và trình hội đồng TĐKT của ngành trên cơ sở văn bản hướng dẫn thi đua năm học 2020 – 2021 .B. CÁC DANH HIỆU THI ĐUA CÁ NHÂN :I. DANH HIỆU LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN :1. Tiêu chuẩn chung :
-
Chấp hành tốt những chủ trương, đường lối của
Đảng, chủ trương, pháp lý của
Nhà nước ; Thực hiện tốt những nghĩa vụ và trách nhiệm công dân nơi cư trú .
-
Tận tụy với nghề, tích cực thay đổi, phát minh sáng tạo trong những hoạt động giải trí giảng dạy, giáo dục ; gương mẫu
chấp hành những điều lệ, qui chế, qui định của ngành, của nhà trường ; Tự giác tham gia đấu
tranh với những hành vi xấu đi .
-
Ứng xử chân thành, cởi mở với học viên, sẵn sàng chuẩn bị trợ giúp học viên khắc phục khó khăn vất vả
trong học tập và rèn luyện đạo đức ; đối xử công minh với học viên ; bảo vệ quyền và quyền lợi hợp pháp, chính đáng của học viên .
-
Sẵn sàng hợp tác và san sẻ kinh nghiệm tay nghề với đồng nghiệp thực thi trách nhiệm dạy học và giáo dục học viên ; có niềm tin kiến thiết xây dựng TTSP nhà trường đoàn kết .
-
Tham gia vừa đủ, tích cực những hoạt động giải trí đoàn thể .
– Trong năm học nghỉ không quá 40 ngày ( kể cả có nguyên do, trừ chính sách thai sản ) .- Được xếp loại viên chức ở mức Hoàn thành tốt trách nhiệm trở lên .- Được Hội đồng TĐ-KT nhà trường tin tưởng từ 70 % trở lên .* Trường hợp đi học từ một năm trở lên, có tác dụng học tập từ loại khá trở lên, chấp hành tốt những lao lý của cơ sở đào tạo và giảng dạy, tu dưỡng, phối hợp với thời hạn công tác làm việc tại trường tốt, được bình, xét đạt thương hiệu “ Lao động tiên tiến “* Trường hợp nghỉ thai sản : Sau thời hạn nghỉ thai sản thực thi tốt những lao lý nề nếp trình độ, nhiệm vụ, bảo vệ ngày công đúng lao lý, tham gia đây đủ những hoạt động giải trí trào lưu của nhà trường, những đoàn thể được bình xét danh hiện “ Lao động tiên tiến ” .2. Tiêu chuẩn về trình độ nhiệm vụ :* Đối với giáo viên :
-
Chấp hành tốt nội quy, pháp luật về trình độ, nhiệm vụ ;
-
Kết quả giảng dạy và kiêm nhiệm đạt hoặc vượt chỉ tiêu ĐK đầu năm
-
Hồ sơ trình độ xếp loại B trở lên ;
* Đối với nhân viên cấp dưới hành chính .
-
Đi làm đúng giờ và bảo vệ thời hạn lao lý ;
-
Hồ sơ sổ sách khoa học, kịp thời và được nhìn nhận xếp loại khá trở lên ;
-
Hoàn thành đạt hoặc vượt chỉ tiêu so với việc làm do cá thể đảm nhiệm ;
-
Được CBVC, học viên, cha mẹ nhìn nhận tốt trong nghành công tác làm việc .
-
Đối với cán bộ quản trị và công tác làm việc kiêm nhiệm :
-
Tổ trưởng trình độ : tổ phải đạt thương hiệu tổ tiên tiến .
-
GVCN : Lớp chủ nhiệm không bị xếp loại C về thi đua .
-
Đối với BGH : Các tổ trình độ mình đảm nhiệm đạt tổ tiên tiến .
II. DANH HIỆU CHIẾN SỸ THI ĐUA CƠ SỞ1. Đối với giáo viên, nhân viên cấp dưới :
-
Đạt thương hiệu “ Lao động tiên tiến ” ;
-
Xếp loại viên chức “ Hoàn thành xuất sắc trách nhiệm ” ;
-
TTCM : Tổ phải đạt thương hiệu “ Tổ tiên tiến xuất sắc ” .
-
Có ý tưởng sáng tạo kinh nghiệm tay nghề hoặc đề tài NCKHSPUD loại A cấp trường .
-
Ưu tiên GV đạt thương hiệu giáo viên dạy giỏi những cấp, hoặc tham gia tu dưỡng và có học viên đạt giải học viên cấp tỉnh
( ưu tiên người có số giải nhiều hơn ) .
-
Được Ban TĐ-KT nhà trường tin tưởng với số phiếu đạt từ 80 % trở lên .
2. Đối với cán bộ quản trị ;
-
Các mặt công tác làm việc đảm nhiệm phải đạt hoặc vượt chỉ têu đề ra ;
-
Có ý tưởng sáng tạo kinh nghiệm tay nghề và được HĐKH nhà trường nhìn nhận loại A ;
-
Được Ban thi đua nhả trường tin tưởng có số phiếu đạt từ 80 % trở lên .
III- CÁC DANH HIỆU THI ĐUA TRÊN CSTĐCS:
Theo tiêu chuẩn của Hội đồng TĐ-KH cấp trên* Lưu ý : Không xét thi đua so với CBVC vi phạm 1 trong những trường hợp sau :1. Xếp loại giáo viên chưa đạt chuẩn ( Theo chuẩn nhìn nhận giáo viên ) .1. Giáo viên được thanh tra, kiểm tra xếp loại yếu về trình độ, nhiệm vụ2. Không hoàn thành xong chương trình giảng dạy theo phân công .3. Vi phạm nhiều lần quy định trình độ nhà trường .4. Lên lớp không có giáo án .5. Vào trường trong thực trạng say rượu, bia .6. Gửi đơn tố cáo trái lao lý hoặc đơn thư phản ánh không đúng thực sự làm tác động ảnh hưởng đến uy tín, danh dự cả nhân hoặc tập thể đơn vị chức năng .7. Vi phạm chủ trương dân số kế hoạch hóa mái ấm gia đình hoặc gây đấm đá bạo lực mái ấm gia đình .8. Bị kỷ luật từ khiển trách trở lên .9. Vi phạm pháp lý bị những cơ cơ quan chức năng thông tin về trường .
C- DANH HIỆU THI ĐUA TẬP THỂ
I. DANH HIỆU TỔ TIÊN TIẾN:
-
Hoàn thành trách nhiệm và kế hoạch được giao đạt hoặc vượt những chỉ tiêu đề ra .
-
Tham gia tích cực vào những trào lưu thi đua của nhà trường và những đoản thể .
-
Có giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường trở lên ; Có tối thiểu 2/3 cá thể trong tập thể tổ đạt thương hiệu LĐTT, không có cá thể bị kỷ luật từ hình thức khiển trách trở lên .
-
Nội bộ đoàn kết, chấp hành tốt chủ trương, chủ trương của Đảng, Pháp luật của Nhà nước, được ban TĐ-KT trường bình xét tin tưởng đạt 2/3 số phiếu trở lên .
-
Ghi chú :
Với những tập thể tổ không đạt thương hiệu thi đua, để xác lập hiệu quả triển khai nhiệrn vụ công tác làm việc của từng tập thể sau một năm học cần triển khai bình xét để phân biệt rõ 2 mức độ : Tập thể hoàn thành xong trách nhiệm, Tập thể không triển khai xong trách nhiệm .
II. DANH HIỆU TỒ TIÊN TIẾN XUẤT SẮC:
-
Đạt thương hiệu tổ tiên tiến ;
-
Có giáo viên đạt GV dạy giỏi cấp trường và 100 % tổ viên đạt LĐTT trở lên .
-
Có học viên đạt giải HSG cấp tỉnh ;
-
Có giáo viên đạt GV dạy giỏi cấp tỉnh, CSTĐCS .
III. DANH HIỆU LỚP TIÊN TIẾN
-
Được Đoàn trường xếp thi đua từ thứ 5 trở lên với khối sáng, thứ 3 trở lên với khối chiều ;
-
Tỉ lệ học viên học lực khá trở lên trên 40 %, yếu dưới 3 % và không có hạnh kiểm yếu .
-
Được ban Lao động xếp loại tốt .
IV. DANH HIỆU LỚP TIÊN TIẾN XUẤT SẮC:
-
Đạt tập thể lớp tiên tiến và phát triển ;
-
Có HSG tổng lực, tỉ lệ học viên có học lực khá trở lên trên 60 %, học viên yếu
dưới
2 % ;
-
Có học viên đạt giải trong những kỳ thi-HSG cấp tỉnh ;
V. HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG
– Đạt thành tích cao trong công tác làm việc .- Được Hội đồng TĐ-KT nhà trường ra mắt và tin tưởng trên 80 % .D. TỒ CHỨC THỰC HIẸN1. Các cá thể, tập thể tự nguyện ĐK thương hiệu thi đua, hội đồng TĐ-KT nhà trường tổng hợp trình Hội nghị CBVC đầu năm học. Sau đó chốt tại phiên họp hội đồng TĐ-KT và báo cáo giải trình về Sở GD&ĐT. Cuối năm học hội đồng TĐ-KH nhà trường họp xét và xếp loại thi đua trên cơ sở đề xuất kiến nghị của tổ .2. Ban TĐ-KT nhà trường triển khai bình xét thương hiệu thi đua theo thứ tự cá thể đến tập thể, thương hiệu thi đua thấp đến cao. Đối với những thương hiệu thi đua có số lượng ĐK vượt chí tiêu trên giao, hội đồng TĐ-KT triển khai bỏ phiếu tin tưởng và chọn thứ tự từ cao xuống thấp để đưa vào sách thi đua trình hội đồng TĐ-KT cấp trên xét duyệt. Các trường hợp cá thể, tập thể có thành tích đột xuất hội đồng TĐ-KT sẽ có xem xét đặc cách những hình thức khen thưởng hài hòa và hợp lý .3. Đối với cá thể giáo viên và tổ trình độ tham gia ôn thi trung học phổ thông vương quốc có tỉ lệ bộ môn thấp Ban TĐ-KT sẽ đưa hiệu quả giảng dạy vào xét thi đua năm học sau đó .4. Ban TĐ-KT nhà trường có nghĩa vụ và trách nhiệm công khai minh bạch hiệu quả thi đua trước tập thể sư phạm và lập hồ sơ thi đua trình hội đồng TĐ-KT ngành theo pháp luật .
T/M BAN TĐ- KT
TRƯỞNG BAN
Xem thêm: GIÁO VIÊN MẦM NON CẦN NHỮNG KỸ NĂNG GÌ?
Lê Văn Hòa
Source: https://evbn.org
Category: Giáo Viên


















![Toni Kroos là ai? [ sự thật về tiểu sử đầy đủ Toni Kroos ]](https://evbn.org/wp-content/uploads/New-Project-6635-1671934592.jpg)


