Soạn bài: Bài 30 – Ôn tập về truyện
1.
|
Tên tác phẩm |
Tác giả |
Nước Bạn đang đọc: Soạn bài: Bài 30 – Ôn tập về truyện |
Năm sáng tác |
Tóm tắt nội dung |
| Làng | Kim Lân | Nước Ta | 1948 | Qua tâm trạng đau đớn tủi hổ khi nghe tin làng mình theo giặc của ông Hai, truyện biểu lộ tình yêu làng quê thâm thúy thông nhất với lòng yêu nước và niềm tin kháng chiến của người nông dân |
| Lặng lẽ Sa Pa | Nguyễn Thành Long | Nước Ta | 1970 | Một trường hợp gặp gỡ giật mình giữa ông họa sỹ già, cô kĩ sư trẻ với anh người trẻ tuổi làm công tác làm việc khí tượng một mình trên núi Sa Pa. Truyện ca tụng vẻ đẹp của con người lao động và ý nghĩa của những việc làm thầm lặng . |
| Chiếc lược ngà | Nguyễn Quang Sáng | Nước Ta | 1966 | Tình cha con cảm động của ông Sáu và bé Thu. Truyện ca tụng tình cha con thắm thiết trong thực trạng có cuộc chiến tranh . |
| Cố hương | Lỗ Tấn | Trung Quốc | Trong tập Gào thét 1923 | Những thay đổi theo hướng suy tàn của làng quê và đời sống người nông dân được tận mắt chứng kiến bởi nhân vật “ tôi ” trong chuyến về thăm quê. Truyện tả thực trong xã ‘ lội nông thôn Trung Quốc đương thời và suy ngẫm về con đường đi của người nông dân và cả xã hội . |
| Những đứa trẻ | Mác-xim Go-rơ-ki | Nga | Trích tiểu thuyết Thời tha ấu ( 1913 – 1914 ) | Câu chuyện tình bạn giữa chú bé nhà nghèo A-li-ô-sa với những đứa trẻ con viên sĩ quan, sống thiếu tình thương ở bên hàng xóm. Truyện khẳng định chắc chắn tình cảm hồn nhiên, trong sáng của trẻ thơ mặc kệ những cản trở của quan hệ xã hội . |
| Bến quê | Nguyễn Minh Châu | Nước Ta | Trong tập truyện Bếnquê ( 1985 ) | Qua cảnh ngộ và tâm trạng của Nhĩ cảm nhận được vẻ đẹp bình dị và quý giá trong những gì thân thiện của quê nhà mái ấm gia đình . |
|
Những ngôi sao xa xôi |
Lê Minh Khuê | Nước Ta | 1971 | Cuộc sống chiến đấu của ba cô gái người trẻ tuổi xung phong làm trách nhiệm phá bom ở một cao điểm đường Trường Sơn thời chống Mĩ quyết liệt. Truyện ca tụng tâm trạng trong sáng, hồn nhiên, trong khó khăn, hi sinh vẫn sáng sủa của những nữ người trẻ tuổi xung phong thời bấy giờ . |
| Rổ-bin-xơn ngoài hòn đảo hoang | Đi-phô | Anh | 1719 | Cuộc sống vô cùng khó khăn vất vả của Rô-bin-xơn một minh ở nơi hòn đảo hoang trên 10 năm ròng rã thể hiện gián tiếp qua bức chân dung tự họa của nhân vật . |
| Bố của Xi-mông | Mô-pa – xăng | Pháp | Xi-mông đau khổ vì không có bô và cuộc gặp gỡ của em với bác thợ rèn Phi-lip đã đem đến cho em một người bố. Truyện nhằm mục đích ca tụng lòng nhàn ái, chăm sóc, yêu dấu so với những con người chịu thiệt thòi xấu số . | |
| Con chó Bấc | Lân-đơn | Mĩ | Tả tình cảm đặc biệt quan trọng của con chó Bấc với chủ. Thể hiện những nhận xét tinh xảo, tư tưởng đa dạng chủng loại và lòng yêu thương loài vật của tác giả . |
2. 3. Trong bảng thống kê, có 5 truyện ngắn từ sau Cách mạng tháng Tám năm 1945.
– Làng ( Kim Lân ) : Thời kì kháng chiến chống Pháp .
– Chiếc lược ngà ( Nguyễn Quang Sáng ), Lặng lẽ Sa Pa ( Nguyễn Thành Long ), Những ngôi sao 5 cánh xa xôi ( Lê Minh Khuê ) : Thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước .
– Bến quê ( Nguyễn Minh Châu ) : Thời kì sau năm 1975 .
Nhìn chung, những tác phẩm nói trên đã phản ánh được một phần những nét tiêu biểu vượt trội của đời sống xã hội và con người Nước Ta tới tư tưởng và tình cảm của họ đa phần là trong hai cuộc kháng chiến chông Pháp và chống Mĩ .
Trong những tác phẩm trên điển hình nổi bật lên những nhân vật :
– Ông Hai : Tình yêu làng quê thật thâm thúy và đặc biệt quan trọng là gắn với tình cảm yêu nước và niềm tin kháng chiến .
– Người người trẻ tuổi trong truyện “ Lặng lẽ Sa Pa ” : Có cách sống đẹp, công hiến sức mình cho quốc gia trong một việc làm rất là thầm lặng, một mình trên núi cao .
– Bé Thu ( Chiếc lược ngà ) : Tình cha con sâu nặng thiết tha trong thực trạng éo le và xa cách của cuộc chiến tranh .
– Ba cô gái người trẻ tuổi xung phong ( Những ngôi sao 5 cánh xa xôi ) : Tâm hồn trong sáng, tính cách quả cảm, hồn nhiên, trong chiến đấu khó khăn hi sinh vẫn sáng sủa yêu đời sống .
4. Nêu cảm nghĩ về nhân vật để lại ấn tượng sầu sắc
Học sinh tự phát biểu cảm nghĩ của mình .
5. Các tác phẩm truyện ở lớp 9 đã được trần thuật các ngôi kể.
a) thứ nhất (nhân vật xưng “tôi”)
b) theo cái nhìn và giọng điệu của một nhân vật thường là nhân vật chính.
Xem thêm: Vở bài tập Tiếng Việt lớp 2 Tập 2 trang 37, 38, 39, 40, 41 Ôn tập giữa học kỳ 2 | Kết nối tri thức
Kiểu a : Chiếc lược ngà, Cố hương, Rô-bin-xơn ngoài hòn đảo hoang, Những ngôi sao 5 cánh xa xôi, Những đứa trẻ .
Kiểu b : Làng, Lặng lẽ Sa Pa, Bến quê .
6. Những truyện, tác giả sáng tạo được tình huống truyện đặc sắc có thể kể đến: Làng, Chiếc lược ngà, Bến quê và Bố của Xi-mông.
Source: https://evbn.org
Category: Bài Tập














![Toni Kroos là ai? [ sự thật về tiểu sử đầy đủ Toni Kroos ]](https://evbn.org/wp-content/uploads/New-Project-6635-1671934592.jpg)


