Người thầy đặc biệt của nữ phó giáo sư trẻ nhất Việt Nam

Những ngày cuối năm, chị Nguyễn Thị Thanh Hà ( sinh năm 1986, quê Phú Thọ ), nữ giảng viên trẻ của Viện Vật lý Kỹ thuật, Trường ĐH Bách khoa TP.HN đang bận rộn với những dự án Bất Động Sản nghiên cứu và điều tra, giảng dạy. Dù vậy, chị vẫn tranh thủ thời hạn mỗi tuần một lần ghé về thăm nhà .

“Người thầy chính là mẹ”

10 năm trước, trong ngày bảo vệ luận văn thạc sĩ, chị Hà nhận được tin mẹ ốm. Nghĩ giống như mọi lần, chị dự tính triển khai xong buổi bảo vệ rồi sẽ quay trở lại nhà ngay .

Nhưng khi buổi bảo vệ sắp bắt đầu, chị nhận được cuộc điện thoại từ người bạn thân. Đầu dây bên kia hỏi về tin dữ. Nóng ruột, chị vội gọi điện về nhà. Người bố ngập ngừng báo tin mẹ đã mất. Bỏ dở buổi bảo vệ, chị lập tức bắt xe về nhà.

“ Khi ấy, mẹ cũng đã nhập quan. Tôi chẳng thể nhìn mặt mẹ lần sau cuối ” .
Khoảnh khắc ấy luôn khiến chị cảm thấy day dứt. Vì vậy về sau, dù có thời cơ được học tập ở quốc tế, chị vẫn quyết định hành động chọn ở lại Việt Nam .
“ Tôi sợ rằng sau này, có những lúc người thân trong gia đình khó khăn vất vả nhất, mình lại chẳng thể ở bên. Hơn nữa, điều kiện kèm theo học tập trong nước cũng khá thuận tiện ”, chị nói .
Sau buổi bảo vệ lỡ dở, chị được nhà trường sắp xếp cho bảo vệ vào một tuần sau đó. Kết quả, chị đạt được điểm tối đa từ phía hội đồng .
“ Đó có lẽ rằng là điều duy nhất mà tôi còn hoàn toàn có thể làm cho mẹ khi mẹ đã ra đi ” .

Chị Nguyễn Thị Thanh Hà ( sinh năm 1986, quê Phú Thọ ), nữ giảng viên của Viện Vật lý Kỹ thuật, ĐH Bách khoa Thành Phố Hà Nội .
Với chị Hà, mẹ vẫn là người có tác động ảnh hưởng nhất tới mình .
“ Mẹ tôi là giáo viên dạy Văn cấp 2. Có lẽ do đó, bà khá nghiêm khắc trong việc dạy con cháu. Từ nhỏ, bà đã dạy con phải viết chữ thật gọn gàng lên bảng. Mọi người thường bảo, chữ đẹp thế này, sau làm giáo viên cũng được. Có lẽ đó là một lời động viên con nít, nhưng tôi đã rất vui ” .
Sau này, khi lên cấp 2, Hà cũng được học những giờ Văn của mẹ. Là con giáo viên, cô luôn phải nỗ lực nhiều hơn những bạn. Thậm chí, trong tiết học của mẹ, Hà càng phải trang nghiêm hơn .
“ Mẹ tôi không khi nào có bất kể sự ưu tiên nào cho con, thậm chí còn chuẩn bị sẵn sàng cho điểm thấp nếu tôi không nỗ lực .
Ngoài giờ tới trường, tôi cũng không khi nào được đi chơi tối. Nếu có buổi sinh nhật với bạn hữu, tôi đều phải về trước 9 giờ ” .
Dù vậy, chị vẫn biết ơn bà vì sự nghiêm khắc này. “ Những điều đó đã rèn cho tôi sự nề nếp, gọn gàng và kỷ luật. Sau này tôi mới thấy, điều đó thật thiết yếu cho con đường làm điều tra và nghiên cứu khoa học ” .

Trở thành nữ phó giáo sư trẻ nhất Việt Nam năm 2020

Năm 2004, Thanh Hà thi đỗ vào ngành Sư phạm Vật lý, khoa Sư phạm ( nay là Trường ĐH Giáo dục đào tạo ), ĐH Quốc gia TP.HN .

4 năm sau, chị ra trường, chuyển tiếp lên học bậc Thạc sĩ rồi về công tác tại Viện Vật lý Kỹ thuật, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội.

“ Mọi thứ diễn ra trôi chảy giống như một cái duyên. Tôi đã gặp được những người thầy tốt và được chỉ lối, dẫn đường ” .

Chị Hà cùng bố và anh trai trong buổi bảo vệ luận án tiến sỹ
Năm đầu đi dạy, nữ giảng viên trẻ giật mình khi có những học trò hơn mình tới 2 tuổi .
“ Dù vậy, tôi luôn ý niệm không phải mình đang đi dạy mà là đang san sẻ những thứ mình có. Sinh viên Bách khoa rất giỏi và mưu trí ; cùng dạy và học sẽ giúp tôi dần triển khai xong bản thân hơn ” .
Trước khi khởi đầu môn học, chị cũng đưa ra những thang điểm, tiêu chuẩn nhìn nhận rõ ràng, không có bất kể sự phân biệt hay ưu tiên nào .
“ Tôi luôn muốn sinh viên được đối xử công minh. Ba-rem điểm đã có sẵn, nếu đạt được nhu yếu và thấy xứng danh, tôi chuẩn bị sẵn sàng cho điểm 10 ”, nữ giảng viên Bách khoa nói .
Ngoài giảng dạy, chị Hà dành đa số thời hạn cho việc nghiên cứu và điều tra. Đến nay, nữ giảng viên trẻ đã công bố 28 bài báo khoa học, trong đó có 16 bài được đăng trên tạp chí quốc tế ISI .
Hướng điều tra và nghiên cứu của chị đa phần mô phỏng những đặc thù của vật tư dựa trên cơ sở những cấu trúc nguyên tử. Đối tượng nghiên cứu và điều tra tập trung chuyên sâu đa phần vào những vật tư oxit và oxit nhiều thành phần. Đây là những loại vật tư có rất nhiều ứng dụng trong những nghành nghề dịch vụ công nghệ cao như gạch chịu lửa, vật tư sinh học, giải quyết và xử lý chất thải hạt nhân, …
Các hiệu quả được công bố trên 1 số ít tạp chí như : European physical Journal, Journal of Non-Crystalline Solids ; Materials Chemistry and Physics …

Thi thoảng, chị Hà cũng cùng bạn hữu đi đâu đó để tận hưởng đời sống độc thân .
Chị cho rằng, bản thân đến với khoa học là một cơ duyên và sự như mong muốn. Trên suốt chặng đường nghiên cứu và điều tra, chị luôn được sát cánh cũng những người thầy, đồng nghiệp có trình độ và có cùng niềm đam mê với nghiên cứu và điều tra khoa học. Gia đình cũng là một nguồn động lực để chị hoàn toàn có thể yên tâm với việc làm mà mình đã lựa chọn .
“ Không có đề tài nghiên cứu và điều tra nào chỉ do một người làm cả. Các điều tra và nghiên cứu của tôi luôn có sự sát cánh của tập thể. Và tôi luôn cảm thấy bản thân rất suôn sẻ vì điều đó ” .
Với những nỗ lực ấy, vừa mới qua, nữ giảng viên Trường ĐH Bách khoa TP. Hà Nội đã được công nhận đạt chuẩn phó giáo sư. Chị Hà đồng thời cũng là nữ phó giáo sư trẻ nhất Việt Nam năm 2020 .

Nhận được tin vui, người đầu tiên chị Hà nhớ tới là mẹ. “Trước đây, ngày tôi đỗ đại học, mẹ là người vui nhất. Nhưng ngày tôi đạt được những điều mẹ vẫn mơ ước thì mẹ không còn nữa. Tôi luôn biết ơn những người thầy tốt mà tôi đã gặp trong đời, trong đó, người thầy đầu tiên là mẹ”.

Thúy Nga

Tiến sĩ Harvard 37 tuổi là ứng viên trẻ nhất đạt chuẩn Giáo sư 2020

Theo list công bố của Hội đồng GS Nhà nước, ứng viên trẻ nhất đạt chuẩn giáo sư năm 2020 là TS. Lê Anh Vinh, 37 tuổi. Ông Vinh là Tiến sĩ ĐH Harvard và hiện là người đảm nhiệm Viện Khoa học Giáo dục đào tạo Việt Nam .

Chính thức công nhận 39 giáo sư và 300 phó giáo sư

Hội đồng giáo sư nhà nước vừa ký chuyển giao Quyết định và Giấy ghi nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư năm 2020 .

Source: https://evbn.org
Category: Kỷ Lục Việt Nam