Soạn bài Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người (ngắn gọn)

I. Đọc – hiểu văn bản:

Câu 1: Nhận xét về bài 1, em đồng ý với ý kiến:

Chọn đáp án b và c

Câu 2:

Chàng trai, cô gái dùng những địa điểm với những đặc thù để hỏi – đáp là vì muốn thử tài hiểu biết kỹ năng và kiến thức lịch sử vẻ vang, địa lí. Cách hỏi – đáp vừa để san sẻ dự hiểu biết vừa bộc lộ niềm tự hào và tình yêu với quê hương đất nước. Đây cũng là một cách bày tỏ tình cảm .

Câu 3:

– Cụm từ “ Rủ nhau ” : bộc lộ quan hệ thân thiện, thân thiện và cùng chung mối chăm sóc. Mang tính hội đồng của ca dao .
– Cách tả cảnh của bài 2 : Không tả đơn cử mà liệt kê sự phong phú và đa dạng của cảnh .
– Địa danh và cảnh trí trong bài gợi lên vẻ đẹp Thành Phố Hà Nội, gợi tình yêu, niềm tự hào về cảnh đẹp, về truyền thống cuội nguồn lịch sử dân tộc, văn hóa truyền thống của đất nước .
– Câu hỏi tu từ cuối bài “ Hỏi ai thiết kế xây dựng nên non nước này ? ” : nhắc nhở công lao dựng nước của ông cha, cũng nhắc nhở thế hệ sau về việc trân trọng, giữ gìn, tiếp nối truyền thống lịch sử đó .

Câu 4:

– Cảnh trí xứ Huế : nên thơ, trữ tình, làm ngơ ngẩn hồn người, tựa bức tranh sơn thủy thơ mộng .
– Cách tả cảnh : dung phép so sánh chủ yếu, từ tả sắc tố tươi tắn, nên thơ .
– Đại từ “ Ai ” : từ phiếm chỉ, chỉ người quen, người chưa quen, hoàn toàn có thể là mọi người .
– Tình cảm chứa đựng trong lời mời, lời nhắn “ Ai vô xứ nghê thì vô … ” : tự hào và muốn san sẻ nó với toàn bộ mọi người .

Câu 5:

– Nét đặc biệt quan trọng trong hai dòng thơ đầu bài 4 : dòng thơ 12 tiếng thay vì lục, bát ; phép điệp từ, hòn đảo ngữ .
– Tác dụng, ý nghĩa : gợi sự to lớn, thoáng đãng, trần đầy sự sống .

Câu 6: Phân tích hình ảnh cô gái trong hai dòng cuối bài 4:

Hình ảnh cô gái trong hai dòng cuối bài 4 : “ như chẽn lúa đòng đòng ” – sự tươi tắn, đầy sức sống, tinh khôi thanh khiết. Cô gái là hình tượng cho sự hòa hợp con người với vạn vật thiên nhiên .

Câu 7:

– Bài 4 là lời của chàng trai đang ngắm cô gái trên cánh đồng, chàng trai thương mến và cảm thấy sự hồn nhiên thanh khiết của cô gái và vẻ đẹp vạn vật thiên nhiên .
– Cách hiểu khác của bài 4 : lời của cô gái đứng trước cánh đồng “ bát ngát bát ngát ”, cô gái cất lên tiếng nhỏ bé giữa vạn vật thiên nhiên .

II. LUYỆN TẬP:

Câu 1: Nhận xét về thể thơ trong bốn bài ca

– Sử dụng thể thơ lục bát nhưng cũng có sử dụng lục bát biến thể ( bài 1 và 3 ) và thể thơ tự do ở hai câu đầu bài 4 .
=> Mỗi thể loại như vậy đều có những ưu, điểm yếu kém nhất định trong việc biểu lộ tình cảm, cảm hứng .

Câu 2: Tình cảm chung của cả 4 bài:

– Là tình yêu quê hương, đất nước và con người .
– Tình yêu chân chất, tinh xảo và lòng tự hào so với con người, quê hương, đất nước .

Giaibaitap.me

Source: https://evbn.org
Category: Tình yêu