Phiếu đánh giá lựa chọn sách giáo khoa lớp 1 năm học 2020-2021

Công tác lựa chọn sách giáo khoa lớp 1 cho năm học 2020-2021 đang được tất cả các trường tiểu học trên cả nước gấp rút thực hiện để đảm bảo tiến độ, kịp cho các nhà xuất bản in ấn cũng như chọn ra được bộ sách phù hợp nhất với nhà trường cũng như đặc trưng vùng miền cho giảng dạy trong năm học mới. Phiếu đánh giá lựa chọn sách giáo khoa lớp 1 được lựa chọn hoàn toàn dựa trên cơ sở khách quan, bảo đảm được thực hiện một cách công khai, minh bạch, đúng theo quy định, nguyên tắc mà của Bộ Giáo dục và Đào tạo đề ra.

[download id=”4819″]

Phiếu đánh giá lựa chọn sách giáo khoa lớp 1 dùng để làm gì?

Phiếu đánh giá lựa chọn sách giáo khoa lớp 1 được lập ra nhằm mục đích để các trường, các thầy cô được phép tự chọn lựa những cuốn sách mà mình cảm thấy phù hợp với đặc điểm kinh tế – xã hội của địa phương, phù hợp với điều kiện tổ chức dạy và học tại trường mình, mang lại hiệu quả giáo dục cao đối với học sinh mình dạy. Theo đó, mỗi môn học, mỗi hoạt động giáo dục ở mỗi khối lớp sẽ lựa chọn một đầu sách giáo khoa.

Phiếu đánh giá lựa chọn sách giáo khoa lớp 1 sẽ được các thành viên trong Hội đồng chọn sách giáo khoa lớp 1 của trường hoàn thành, ghi lại kết quả việc lựa chọn bộ sách giáo khoa nào cho học sinh trường mình sử dụng.

Mỗi Phiếu đánh giá lựa chọn sách giáo khoa lớp 1 sẽ dùng để đánh giá 1 môn trong 1 bộ sách giáo khoa lớp 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã phê duyệt 5 bộ sách giáo khoa lớp 1 mới để các địa phương lựa chọn, bao gồm:

Bộ sách giáo khoa “Kết nối tri thức với cuộc sống” của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam;
Bộ sách giáo khoa “Chân trời sáng tạo” của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam;
Bộ sách giáo khoa “Cùng học để phát triển năng lực” của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam;
Bộ sách giáo khoa “Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục” của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam;
Bộ sách giáo khoa “Cánh Diều” của Nhà xuất bản Đại học Sư phạm kết hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm TP HCM và Công ty Đầu tư Xuất bản – Thiết bị giáo dục Việt Nam

Bộ SGK Lớp 1 bản mẫu

Ai là người có quyền ghi Phiếu đánh giá lựa chọn sách giáo khoa lớp 1

Lựa chọn sách giáo khoa lớp 1 cho năm học 2020-2021 là một bước ngoặt quan trọng để các trường nâng cao chất lượng giáo dục, tạo sự hứng thú học tập cho học sinh, đổi mới tư duy giảng dạy cho giáo viên. Do đó, tất cả các thành viên trong Hội đồng chọn sách giáo khoa lớp 1 ở các trường tiểu học ở mọi địa phương cần phải cẩn trọng, khách quan và nghiên cứu sâu từng bộ sách để lựa chọn được bộ sách đúng với các tiêu chí đã đề ra, phù hợp nhất, hiệu quả nhất cho học trò mình, con em mình.

Việc lựa chọn sách giáo khoa và ghi các nội dung trong Phiếu đánh giá lựa chọn sách giáo khoa lớp một hoàn toàn do các thành viên trong Hội đồng chọn sách giáo khoa của từng trường tiểu học thực hiện.

Theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong Thông tư 01/2020/TT-BGDĐT thì mỗi trường sẽ phải lập một Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa lớp 1 gồm ít nhất 11 người, trong đó, có ít nhất 2/3 số thành viên tham gia hội đồng là tổ trưởng chuyên môn và giáo viên.

Cụ thể, Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa lớp 1 bao gồm Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, tổ trưởng tổ chuyên môn, đại diện giáo viên dạy các môn học và các hoạt động giáo dục có sách giáo khoa, đại diện Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường tiểu học.

Theo quy định tại Thông tư 01/2020/TT-BGDĐT thì các tổ chuyên môn nghiên cứu từng từng cuốn sách giáo khoa, đánh giá theo các tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa trong Phiếu đánh giá lựa chọn sách giáo khoa lớp một. Sau đó, mỗi giáo viên trong tổ bỏ 1 phiếu chọn lựa chọn 1 sách giáo khoa của môn mình phụ trách. Tổ chuyên môn sắp xếp kết quả chọn sách của giáo viên trong tổ theo thứ tự từ cao xuống thấp rồi báo cáo Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa lớp 1.

Từ kết quả bỏ phiếu của từng tổ, Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa lớp 1 sẽ tổng hợp kết quả và Hiệu trưởng các trường tiểu học quyết định sử dụng bộ sách giáo khoa cho học sinh trường mình trong năm học mới 2020 – 2021.

Sách giáo khoa lớp 1

Mẫu Phiếu đánh giá lựa chọn sách giáo khoa lớp 1 cần có những nội dung gì?

Phần đầu phiếu đánh giá

– Ghi đầy đủ Quốc hiệu, tiêu ngữ, địa điểm, ngày tháng năm viết phiếu đánh giá.

– Tên Sở/ Phòng Giáo dục và Đào tạo.

– Tên phiếu ghi rõ: Phiếu đánh giá sách giáo khoa (Phục vụ cho việc lựa chọn sách giáo khoa lớp 1 trong các cơ sở giáo dục phổ thông)

– Phía dưới tên phiếu ghi rõ: tên môn học, tên bộ sách, tên tổng chủ biên.

Phần nội dung chính phiếu đánh giá

Mỗi thành viên trong Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa lớp 1 được giao đánh giá về bộ môn hoặc hoạt động giáo dục mà mình phụ trách . Mỗi phiếu đánh giá dùng cho 1 bộ môn trong1 cuốn sách. Các thành viên đánh giá theo thang điểm từ 1 đến 5:

Hình thức hấp dẫn, gây hứng thú cho học sinh, bài học trình bày rõ ràng, tính thẩm mỹ cao, kênh hình trực quan, gần gũi.
Nội dung bài học từng bài học thúc đẩy tư duy sáng tạo, kích thích học sinh tích cực, chủ động học tập.
Cấu trúc sách phân chia theo chủ đề/bài học hợp lý, thể hiện được đầy đủ phẩm chất, năng lực đặc thù môn học, phát triển toàn diện kỹ năng cho học sinh: nhận thức, tư duy, tích hợp, vận dụng, phù hợp với lứa tuổi và tâm lý.
Kiến thức phong phú, giúp giáo viên có khả năng tích hợp giáo dục môi trường, an toàn giao thông, khoa học công nghệ, thực tế đời sống…
Nội dung sách có tính kế thừ, ngôn ngữ quen thuộc, gần gũi với địa phương.
Có hoạt động tăng cường trải nghiệm, giải quyết vấn đề thực tiễn, phát triển sự tự học, tự chủ, tích cực của học sinh.

Sau khi đánh giá theo thang điểm, mỗi thành viên cần ghi nhận xét, đánh giá chung nhất về: hình thức trình bày, cấu trúc chủ đề/ bài học, ngôn ngữ và nội dung cuốn sách.

Phần cuối phiếu đánh giá

Ghi rõ thông tin về người đánh giá sách: họ và tên, đơn vị công tác, chức vụ, số điện thoại, Email.

Dưới đây chúng tôi gửi các bạn tham khảo mẫu Phiếu đánh giá lựa chọn sách giáo khoa lớp 1 mới nhất hiện nay.

[download id=”4819″]