Soạn bài Ôn tập truyện trang 144 SGK Ngữ văn 9 tập 2 – Môn Văn – Tìm

Câu 1

Câu 1 (trang 144 sgk ngữ văn 9 tập 2)

Lập bảng thống kê tác phẩm truyện hiện đại Việt Nam đã học trong sách ngữ văn 9 (cả hai tập) theo mẫu.

Trả lời:

Câu 2

Câu 2 (trang 144 sgk ngữ văn 9 tập 2)

Các tác phẩm truyện sau Cách mạng tháng Tám 1945 trong bảng thống kê trên đã phản ánh được những nét gì về đất nước và con người Việt Nam ở giai đoạn đó.

Trả lời: 

Hình ảnh quốc gia :
– Phản ánh thực trạng quốc gia trong hai cuộc kháng chiến vẻ vang .
– Nói về quốc gia trong thời kì thay đổi đang từng bước đi lên .
Hình ảnh con người : những tác phẩm trên phản ánh một phần những nét tiêu biểu vượt trội trong đời sống của con người Nước Ta qua hai cuộc kháng chiến, những tình cảm và tâm lý của họ, đặc biệt quan trọng là lòng yêu nước, niềm tin chiến đấu vì độc lập, tự do của Tổ quốc .

Câu 3

Câu 3 (trang 144 sgk ngữ văn 9 tập 2)

Hình ảnh các thế hệ con người Việt Nam yêu nước trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ đã được miêu tả qua những nhân vật nào?

Trả lời: 

Hình ảnh con người Nước Ta thuộc nhiều thế hệ trong hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ đã được biểu lộ sinh động qua 1 số ít nhân vật : ông Hai ( Làng ), người người trẻ tuổi ( Lặng lẽ Sa Pa ), ông Sáu và bé Thu ( Chiếc lược ngà ), ba cô gái người trẻ tuổi xung phong ( Những ngôi sao 5 cánh xa xôi ). Sau đây là những nét điển hình nổi bật về tính cách và phẩm chất ở mỗi nhân vật :
– Ông Hai : tình yêu làng thật đặc biệt quan trọng, nhưng phải đặt trong tình cảm yêu nước và ý thức kháng chiến .
– Người người trẻ tuổi trong truyện Lặng lẽ Sa Pa : yêu dấu và hiểu ý nghĩa việc làm thầm lặng, một mình trên núi cao, có những tâm lý và tình cảm tốt đẹp, trong sáng về việc làm và so với mọi người .
– Bé Thu ( Chiếc lược ngà ) : tính cách cứng cỏi, tình cảm nồng nàn, thắm thiết với người cha .
– Ông Sáu ( Chiếc lược ngà ) : tình cha con sâu nặng, tha thiết trong thực trạng éo le và xa cách của cuộc chiến tranh .

– Ba cô gái thanh niên xung phong (Những ngôi sao xa xôi): Tinh thần dũng cảm không sợ hi sinh khi làm nhiệm vụ hết sức nguy hiểm; tình cảm trong sáng, hồn nhiên, lạc quan trong hoàn cảnh chiếc đấu ác liệt.

Câu 4

Câu 4 (trang 144 sgk ngữ văn 9 tập 2)

Trong số các nhân vật của những tác phẩm truyện được học ở lớp 9, em có ấn tượng sâu sắc với những nhân vật nào? Nêu cảm nghĩ của em về một nhân vật.

Trả lời: 

Ấn tượng thâm thúy nhất của em là về anh người trẻ tuổi. Trong thực trạng như vậy, anh vẫn không nản lòng. Vượt lên sự đơn độc, lạng lẽ để thực thi tốt việc làm của mình, kiến thiết xây dựng cho mình một lối sống nề nếp, nhiều tham vọng giản dị và đơn giản. Sự góp sức của anh lặng thầm, có ý nghĩa lớn lao so với quê nhà, quốc gia. Anh người trẻ tuổi là hình ảnh của ” những âm vang trong lặng lẽ ” – đó là con người có lí tưởng đẹp, có nhân phẩm tốt đẹp, là tấm gương sáng cho thế hệ người trẻ tuổi .

Câu 5 => 6

Câu 5 (trang 145 sgk ngữ văn 9 tập 2)

Các tác phẩm truyện ở lớp 9 đã được trần thuật theo các ngôi kể nào? Những truyện nào có nhân vật kể chuyện trực tiếp xuất hiện (nhân vật xưng “tôi”)? Cách trần thuật này có ưu thế như thế nào?

Trả lời:

a ) thứ nhất ( nhân vật xưng “ tôi ” )
b ) theo cái nhìn và giọng điệu của một nhân vật thường là nhân vật chính .
Kiểu a : Chiếc lược ngà, Cố hương, Rô-bin-xơn ngoài hòn đảo hoang, Những ngôi sao 5 cánh xa xôi, Những đứa trẻ .
Kiểu b : Làng, Lặng lẽ Sa Pa, Bến quê .

Câu 6 (trang 145 sgk ngữ văn 9 tập 2)

Ở những truyện nào, tác giả sáng tác được tình huống truyện đặc sắc?

Trả lời: 

Những truyện tác giả phát minh sáng tạo được trường hợp truyện rực rỡ hoàn toàn có thể kể đến :
– Truyện Làng : Tác giả đặt ông Hai vào trường hợp gay cấn để làm thể hiện thâm thúy tình cảm yêu làng, yêu nước của ông. Tình huống ấy là cái tin làng ông theo giặc … .

– Truyện Chiếc lược ngà: Tình huống hai cha con gặp nhau trong 8 năm xa cách nhưng bé thu không nhận cha, đến lúc em nhậ cha và biểu lộ tình cảm thì anh Sáu phải ra đi.

– Truyện Bến quê : Đặt nhân vật Nhĩ trong một thực trạng đặc biệt quan trọng lúc trẻ có điều kiện kèm theo đi khắp nơi trên quốc tế mà không cảm nhận được vẻ đẹp của quê nhà và tình yêu của mái ấm gia đình. Khi cuối đời bị căn bệnh hiểm nghèo Nhĩ mới nhận ra điều đó nhưng không khi nào anh làm được .

Source: https://evbn.org
Category: Bài Tập