Soạn bài Ôn tập về luận điểm

Soạn bài Ôn tập về luận điểm

I. Khái niệm luận điểm

Câu 1: Chọn (c): luận điểm là những tư tưởng, quan điểm, chủ chương cơ bản mà người viết (nói) nêu ra trong bài văn nghị luận.

Quảng cáo

Câu 2:

a. Bài “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” có những luận điểm:

– Nhân dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước .
– Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ niềm tin yêu nước của dân ta .
– Đồng bào ta ngày này cũng rất xứng danh với tổ tiên ta ngày trước .
– Bổn phận của tất cả chúng ta phải làm cho niềm tin yêu nước được thực hành thực tế vào việc làm yêu nước, việc làm kháng chiến .

Quảng cáo

b. Xác định hai luận điểm như vậy là đúng. Vì đây là 2 câu trả lời cho luận đề “Cần phải dời đô đến Đại La“, một câu căn cứ vào lịch sử, một câu căn cứ vào thực tế thành Đại La.

II. Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần giải quyết trong bài văn nghị luận.

Câu 1:

a. Vấn đề được đặt ra trong bài “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” là tinh thần yêu nước của nhân dân ta. Nếu trong bài, Chủ tịch Hồ Chí Minh đưa ra luận điểm “Đồng bào ta ngày nay có lòng yêu nước nồng nàn” thì chưa đủ làm sáng tỏ vấn đề.

b. Nếu Lí Công Uẩn chỉ đưa ra luận điểm “Các triều đại trước đây đã nhiều lần thay đổi kinh đô” thì mục đích của nhà vua khi ban “Chiếu dời đô” có thể không đạt. Vì chừng đó chưa đủ sáng tỏ vấn đề “cần phải dời đô đến Đại La”.

Câu 2: Luận điểm với vấn đề cần giải quyết trong bài văn nghị luận có mối quan hệ chặt chẽ. Luận điểm cần phải xác thực, phù hợp với yêu cầu giải quyết vấn đề và phải đủ để làm sáng tỏ toàn bộ luận đề.

III. Mối quan hệ giữa các luận điểm trong bài văn nghị luận

Câu 1: Hệ thống thứ nhất là hệ thống đúng.

Câu 2: Mối quan hệ giữa luận điểm và vấn đề cần giải quyết là mối quan hệ khăng khít. Tuy vậy phải có cả một hệ thống luận điểm liên quan đến nhau mới có thể tập trung làm nổi bật vấn đề cần giải quyết. Một luận điểm đơn lẻ không thể giải quyết được vấn đề.

Quảng cáo

IV. Luyện tập

Câu 1: Luận điểm của phần văn bản ấy không phải là “Nguyễn Trãi là một ông tiên”, cũng không hẳn là “Nguyễn Trãi là anh hùng dân tộc”, mà là “Nguyễn Trãi là tinh hoa của đất nước, dân tộc và thời đại lúc bấy giờ”.

Câu 2:

Các luận điểm được chọn phải xử lý yếu tố là chìa khóa tương lai. Những luận điểm không tương quan trực tiếp đến yếu tố then chốt của tương lai thì cần gạt bỏ. Những luận điểm chưa làm rõ yếu tố chìa khóa của tương lai cần được sửa chữa thay thế lại .
Có thể sắp xếp những luận điểm đã được lựa chọn và sữa chữa theo trình tự dưới đây :
– Giáo dục đào tạo luôn luôn gắn liền với mọi yếu tố của xã hội, nó có công dụng kìm nén hoặc thôi thúc sự tăng trưởng của xã hội .
– Giáo dục đào tạo càng có ý nghĩa lớn so với sự tăng trưởng trong tương lai của quả đât, vì nó tạo ra mọi tiền đề cho sự tăng trưởng đó .
– Giáo dục đào tạo trực tiếp đào tạo và giảng dạy những gia chủ của xã hội tương lai .
– Giáo dục đào tạo là chìa khóa cho sự tăng trưởng khoa học, tăng trưởng kinh tế tài chính, kiểm soát và điều chỉnh tỉ lệ dân số, tạo cân đối môi trường sinh thái, … đem lại sự công minh, dân chủ, văn minh .
– Giáo dục đào tạo là chìa khóa của tương lai .

Xem thêm những bài Soạn văn lớp 8 cực ngắn, hay khác :
Xem thêm những loạt bài Để học tốt Ngữ văn 8 hay khác :

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 8 tại khoahoc.vietjack.com

Đã có app VietJack trên điện thoại cảm ứng, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không tính tiền. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k8: fb.com/groups/hoctap2k8/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Theo dõi chúng tôi không tính tiền trên mạng xã hội facebook và youtube :

Loạt bài Soạn văn lớp 8 ngắn nhất | Soạn bài lớp 8 ngắn nhất của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Để học tốt ngữ văn 8 và bám sát nội dung sgk Ngữ văn 8 Tập 1 và Tập 2.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Source: https://evbn.org
Category: Bài Tập