Lịch sử lớp 8 – ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI pps

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (148.58 KB, 10 trang )

Bài 14
ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI
(Từ giữa thế kỷ XVI đến năm 1917)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
– Củng cố những kiến thức cơ bản đã học một cách có hệ thống.
– Rèn luyện tốt hơn các kỹ năng học tập bộ môn, chủ yếu là hệ thống hóa,
phân tích sự kiện, khái quát, rút ra kết luận, lập bảng thống kê…
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
– Giáo vbiên chuẩn bị: Bảng thống kê các sự kiện cơ bản của lịch sử thế giới
cận đại; câu hỏi ôn tập, phân công học sinh theo nhóm, tổ.
– Học sinh chuẩn bị: Ôn tập lịch sử thế giới cận đại (từ giữa TK XVI đến
1917).
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Giới thiệu bài mới.
3. Hoạt động dạy và học

1/ Hoạt động 1: Những sự kiện lịch
sử chính
I. NHỮNG SỰ KIỆN LỊCH SỬ
CHÍNH:
– Mục tiêu: Hệ thống lại toàn bộ các
sự kiện lịch sử cơ bản của lịch sử thế
giới cận đại (từ giữa TK XVI đến
1917).
– Nội dung:
+ Giáo viên: Lập bảng thống kê về
những sự kiện chính của lịch sử thế
giới cận đại, phân cong HS
+ Học sinh: Điền hoàn chỉnh bảng

thống kê (thời gian, sự kiện, kết quả)
theo tổ

Thời gian Sự kiện Kết quả
Tháng
8/1566
Cách mạng Hà Lan Lật đổ ách thống trị của vương
quốc Tây Ban Nha.
1640 Cách mạng tư sản Anh Thắng lợi. Giai cấp tư sản lên
nắm quyền nhưng quyền lợi
nhân dân lao động không được
đáp ứng.
1776 Tuyên ngôn Độc lập của Xác định quyền của con người
Hợp chủng quốc Mĩ. và quyền độc lập của các thuộc
địa.
1789 Cách mạng tư sản Pháp Thắng lợi. Giai cấp tư sản lên
nắm chính quyền. Vua vẫn còn
nhưng không có quyền hành.
1848 Tuyên ngôn Đảng Cộng
Sản
Văn kiện quan trọng của CNXH
khoa học bao gồm những luận
điểm cơ bản về sự phát triển
của xã hội và CMXHCN.
1848-1849 Phong trào cách mạng ở
Pháp-Đức
Thất bại nhưng công nhân nhận
thức hơn về vai trò giai cấp
mình và tinh thần quốc tế.
1858 Thực dân Pháp mở đầu

cuộc xâm lược Việt Nam
Quân Pháp thất bại.
1868 Minh Trị duy tân Thắng lợi tạo điều kiện cho
Nhật thoát khỏi nguy cơ thành
thuộc địa, phát triển thành nước
tư bản.
1871 Công xã Pa-ri Chỉ tồn tại 72 ngày nhưng để lại
nhiều bài học quý giá cho sự
nghiệp đấu tranh giành quyền
lợi, tương lai tốt đẹp cho giai
cấp vô sản.
1884 Ta ký với Pháp hiệp ước
Pa-tơ-nốp
Nội dung cơ bản giống điều ước
Hắc-măng, chỉ sửa đổi đôi chút
về ranh giới khu vực Trung Kỳ.
1884-1913 Khởi nghĩa Yên Thế Tan rã
1885 Hàm Nghi ra “Chiếu Cần
Vương”
Được ủng hộ, hưởng ứng sôi
nổi kéo dài đến cuối thế kỷ
XIX.
1904 Hội duy tân được thành lập Không thực hiện được, song
những tư tưởng cuối thế kỷ XIX
gây được tiếng vang lớn.
1911 – Cách mạng Tân Hợi ở
Trung Quốc
– Nguyễn Tất Thành ra đi
tìm đường cứu nước.
Thắng lợi thành lập nước cộng

h2a nhân dân Trung Hoa.
1914-1918 Chiến tranh thế giới I Gây ra những tai họa cho nhân
loại. Bản đồ thế giới chia lại:
Đức mất hết thuộc địa; Anh,
Pháp, Mỹ mở rộng thêm thuộc
địa
1917 Cách mạng Tháng Mười
Nga
Thắng lợi hoàn toàn trên đất
nước Nga rộng lớn.
2. Hoạt động 2: Những nội dung chủ yếu
– Mục tiêu: tìm hiểu những nội dung cơ bản của lịch sử thế giới cận đại
thông qua hệ thống các câu hỏi nêu trọng tâm
– Nội dung:
+ Giáo viên: nêu các câu hỏi, phân công học sinh theo nhóm, tổ hệ thống,
kết luận.
+ Học sinh: Trình bày nội dung theo sự phân công của giáo viên, giải quyết
các nội dung, sưu tầm tranh ảnh theo nội dung đó.
* Sự ra đời và phát triển của nền sản xuất mới TBCN:
? – Sự kiện nào chứng tỏ nền sản xuất mới ra đời trong lòng xã hội phong
kiến?
? – Mâu thuẫn giữa chế độ phong kiến với tư sản và các tầng lớp nhân dân
biểu hiện ở những điểm nào?
? – Kết quả của mâu thuẫn này là gì?
* Các cuộc cách mạng tư \sản tiêu biểu
Lưu ý : Cách mạng tư sản Pháp (tính chất).
* Các cuộc : Cách mạng tư sản diễn ra dưới nhiều hình thức khác nhau
nhưng cùng chung mục đích (kể tên các nước CNĐQ tiêu biểu)
* Thực dân phương Tây đẩy mạnh khi thác thuộc địa ở phương Tây (sử
dụng bãn đồ)

* Hậu quả của sự thống trị thực dân.

* Các cuộc đấu tranh công nhân ở các nước tư bản ngày càng mạnh mẽ. (kể
tên các cuộc đấu tranh lớn)

* Chiến tranh thế giới I (1914-1918) (nguyên nhân, tính chất, sơ lược diễn
biến, kết cục).
3. Hoạt động 3: Bài tập thực hành
– Mục tiêu: Giúp các em hệ thống lại kiến thức cơ bản, trọng tâm của
chương trình lịch sử thế giới cận đại.
– Nội dung:
+ Giáo viên: Soạn các câu hỏi trắc nghiệm khách quan.
+ Học sinh: trả lời, thực hiện ở nhà. II. NHỮNG NỘI DUNG CHỦ
YẾU:

– Sự xuất hiện của nền sản xuất mới TBCN.

– Các cuộc cách mạng tư sản bùng nổ.

– Đầu tiên là : Cách mạng tư sản Hà Lan 1566, sau đó lan rộng các nước Anh
(1640), Pháp (1789), Mỹ…
– Các nước chuyển sang giai đoạn CNĐQ.

– Các nước phương Tây đẩy mạnh khai thác thuộc địa phương Đông.
– Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc tăng cao.
– Chủ nghĩa xã hội khoa học ra đời.

– * Chiến tranh thế giới I bùng nổ đã để lại nhiều hậu quả nặng nề, thảm
khốc cho nhân loại.

III. BÀI TẬP THỰC HÀNH:

1. Các cuộc Cách mạng tư sản mà em đã học thì cuộc Cách mạng tư sản
ở nước nào là tiêu biểu?
a. Nước Anh – 1640 
b. Nước Pháp – 1789 
c. Nước Mỹ- thế kỷ XVIII 
2. Hình thức đấu tranh đầu tiên của giai cấp công nhân ki bị tư sản bốc
lột thể hiện tính chất tự phát:
a. Biểu tình 
b. Đập phá máy móc 

c. Đoàn kết giai cấp công nhân giữa các nước 
3. Em hãy cho biết tên nước thuộc địa khu vực Châu Á thực hiện được
cuộc duy tân thành công vào 1868:
a. Nước Trung Quốc 
a. Nước Miến Điện 
a. Nước Nhật 
4. Em hãy cho biết CNTB phát triển đế giai đoạn tột cùng là CNĐQ với
hình thức tiêu biểu là gì?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________________________________________________
5. Em hãy liệt kê thời gian, sự kiện, kết quả các nước có phong trào giải
phóng dân tộc tiêu biểu:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_______

5. Dặn dò:
– Về làm bài tập.
– Xem bài tiếp theo: Bài 15 (I); trả lời các câu hỏi.
(gạch dưới các nội dung cơ bản theo ý trả lời trong sách).

thống kê ( thời hạn, sự kiện, tác dụng ) theo tổThời gian Sự kiện Kết quảTháng8 / 1566C ách mạng Hà Lan Lật đổ ách thống trị của vươngquốc Tây Ban Nha. 1640 Cách mạng tư sản Anh Thắng lợi. Giai cấp tư sản lênnắm quyền nhưng quyền lợinhân dân lao động không đượcđáp ứng. 1776 Tuyên ngôn Độc lập của Xác định quyền của con ngườiHợp chủng quốc Mĩ. và quyền độc lập của những thuộcđịa. 1789 Cách mạng tư sản Pháp Thắng lợi. Giai cấp tư sản lênnắm chính quyền sở tại. Vua vẫn cònnhưng không có quyền hành. 1848 Tuyên ngôn Đảng CộngSảnVăn kiện quan trọng của CNXHkhoa học gồm có những luậnđiểm cơ bản về sự phát triểncủa xã hội và CMXHCN. 1848 – 1849 Phong trào cách mạng ởPháp-ĐứcThất bại nhưng công nhân nhậnthức hơn về vai trò giai cấpmình và niềm tin quốc tế. 1858 Thực dân Pháp mở đầucuộc xâm lược Việt NamQuân Pháp thất bại. 1868 Minh Trị duy tân Thắng lợi tạo điều kiện kèm theo choNhật thoát khỏi rủi ro tiềm ẩn thànhthuộc địa, tăng trưởng thành nướctư bản. 1871 Công xã Pa-ri Chỉ sống sót 72 ngày nhưng để lạinhiều bài học kinh nghiệm quý giá cho sựnghiệp đấu tranh giành quyềnlợi, tương lai tốt đẹp cho giaicấp vô sản. 1884 Ta ký với Pháp hiệp ướcPa-tơ-nốpNội dung cơ bản giống điều ướcHắc-măng, chỉ sửa đổi đôi chútvề ranh giới khu vực Trung Kỳ. 1884 – 1913 Khởi nghĩa Yên Thế Tan rã1885 Hàm Nghi ra “ Chiếu CầnVương ” Được ủng hộ, hưởng ứng sôinổi lê dài đến cuối thế kỷXIX. 1904 Hội duy tân được xây dựng Không triển khai được, songnhững tư tưởng cuối thế kỷ XIXgây được tiếng vang lớn. 1911 – Cách mạng Tân Hợi ởTrung Quốc – Nguyễn Tất Thành ra đitìm đường cứu nước. Thắng lợi xây dựng nước cộngh2a nhân dân Trung Quốc. 1914 – 1918 Chiến tranh thế giới I Gây ra những tai ương cho nhânloại. Bản đồ thế giới chia lại : Đức mất hết thuộc địa ; Anh, Pháp, Mỹ lan rộng ra thêm thuộcđịa1917 Cách mạng Tháng MườiNgaThắng lợi trọn vẹn trên đấtnước Nga to lớn. 2. Hoạt động 2 : Những nội dung đa phần – Mục tiêu : khám phá những nội dung cơ bản của lịch sử thế giới cận đạithông qua mạng lưới hệ thống những câu hỏi nêu trọng tâm – Nội dung : + Giáo viên : nêu những câu hỏi, phân công học viên theo nhóm, tổ mạng lưới hệ thống, Kết luận. + Học sinh : Trình bày nội dung theo sự phân công của giáo viên, giải quyếtcác nội dung, sưu tầm tranh vẽ theo nội dung đó. * Sự sinh ra và tăng trưởng của nền sản xuất mới TBCN : ? – Sự kiện nào chứng tỏ nền sản xuất mới sinh ra trong lòng xã hội phongkiến ? ? – Mâu thuẫn giữa chính sách phong kiến với tư sản và những những tầng lớp nhân dânbiểu hiện ở những điểm nào ? ? – Kết quả của xích míc này là gì ? * Các cuộc cách mạng tư \ sản tiêu biểuLưu ý : Cách mạng tư sản Pháp ( đặc thù ). * Các cuộc : Cách mạng tư sản diễn ra dưới nhiều hình thức khác nhaunhưng cùng chung mục tiêu ( kể tên những nước CNĐQ tiêu biểu vượt trội ) * Thực dân phương Tây tăng cường khi thác thuộc địa ở phương Tây ( sửdụng bãn đồ ) * Hậu quả của sự thống trị thực dân. * Các cuộc đấu tranh công nhân ở những nước tư bản ngày càng can đảm và mạnh mẽ. ( kểtên những cuộc đấu tranh lớn ) * Chiến tranh thế giới I ( 1914 – 1918 ) ( nguyên do, đặc thù, sơ lược diễnbiến, kết cục ). 3. Hoạt động 3 : Bài tập thực hành thực tế – Mục tiêu : Giúp những em mạng lưới hệ thống lại kỹ năng và kiến thức cơ bản, trọng tâm củachương trình lịch sử thế giới cận đại. – Nội dung : + Giáo viên : Soạn những câu hỏi trắc nghiệm khách quan. + Học sinh : vấn đáp, thực thi ở nhà. II. NHỮNG NỘI DUNG CHỦYẾU : – Sự Open của nền sản xuất mới TBCN. – Các cuộc cách mạng tư sản bùng nổ. – Đầu tiên là : Cách mạng tư sản Hà Lan 1566, sau đó lan rộng những nước Anh ( 1640 ), Pháp ( 1789 ), Mỹ … – Các nước chuyển sang quy trình tiến độ CNĐQ. – Các nước phương Tây tăng nhanh khai thác thuộc địa phương Đông. – Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc bản địa tăng cao. – Chủ nghĩa xã hội khoa học sinh ra. – * Chiến tranh thế giới I bùng nổ đã để lại nhiều hậu quả nặng nề, thảmkhốc cho quả đât. III. BÀI TẬP THỰC HÀNH : 1. Các cuộc Cách mạng tư sản mà em đã học thì cuộc Cách mạng tư sảnở nước nào là tiêu biểu vượt trội ? a. Nước Anh – 1640  b. Nước Pháp – 1789  c. Nước Mỹ – thế kỷ XVIII  2. Hình thức đấu tranh tiên phong của giai cấp công nhân ki bị tư sản bốclột biểu lộ đặc thù tự phát : a. Biểu tình  b. Đập phá máy móc  c. Đoàn kết giai cấp công nhân giữa những nước  3. Em hãy cho biết tên nước thuộc địa khu vực Châu Á Thái Bình Dương triển khai đượccuộc duy tân thành công xuất sắc vào 1868 : a. Nước Trung Quốc  a. Nước Miến Điện  a. Nước Nhật  4. Em hãy cho biết CNTB tăng trưởng đế quy trình tiến độ tột cùng là CNĐQ vớihình thức tiêu biểu vượt trội là gì ? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Em hãy liệt kê thời hạn, sự kiện, tác dụng những nước có trào lưu giảiphóng dân tộc bản địa tiêu biểu vượt trội : ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Dặn dò : – Về làm bài tập. – Xem bài tiếp theo : Bài 15 ( I ) ; vấn đáp những câu hỏi. ( gạch dưới những nội dung cơ bản theo ý vấn đáp trong sách ) .

Source: https://evbn.org
Category: Bài Tập