NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN HẠN CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

  • Xây dựng kế hoạch những hoạt động giải trí giáo dục biểu lộ rõ tiềm năng, nội dung, chiêu thức giáo dục bảo vệ tính khả thi, tương thích với đặc thù học viên, với thực trạng và điều kiện kèm theo thực tiễn nhằm mục đích thôi thúc sự tân tiến của cả lớp và của từng học viên ;Xây dựng kế hoạch những hoạt động giải trí giáo dục bộc lộ rõ tiềm năng, nội dung, chiêu thức giáo dục bảo vệ tính khả thi, tương thích với đặc thù học viên, với thực trạng và điều kiện kèm theo trong thực tiễn nhằm mục đích thôi thúc sự văn minh của cả lớp và của từng học viên ;Xây dựng kế hoạch những hoạt động giải trí giáo dục bộc lộ rõ tiềm năng, nội dung, chiêu thức giáo dục bảo vệ tính khả thi, tương thích với đặc thù học viên, với thực trạng và điều kiện kèm theo trong thực tiễn nhằm mục đích thôi thúc sự tân tiến của cả lớp và của từng học viên ;

    Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục thể hiện rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục bảo đảm tính khả thi, phù hợp với đặc điểm học sinh, với hoàn cảnh và điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cả lớp và của từng học sinh;

    Xây dựng kế hoạch những hoạt động giải trí giáo dục biểu lộ rõ tiềm năng, nội dung, chiêu thức giáo dục bảo vệ tính khả thi, tương thích với đặc thù học viên, với thực trạng và điều kiện kèm theo thực tiễn nhằm mục đích thôi thúc sự tân tiến của cả lớp và của từng học viên ;Phối hợp ngặt nghèo với mái ấm gia đình học viên, với những giáo viên bộ môn, Đoàn người trẻ tuổi Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, những tổ chức triển khai xã hội có tương quan trong việc tương hỗ, giám sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp của học viên lớp mình chủ nhiệm và góp thêm phần kêu gọi những nguồn lực trong hội đồng tăng trưởng nhà trường ;Phối hợp ngặt nghèo với mái ấm gia đình học viên, với những giáo viên bộ môn, Đoàn người trẻ tuổi Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, những tổ chức triển khai xã hội có tương quan trong việc tương hỗ, giám sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp của học viên lớp mình chủ nhiệm và góp thêm phần kêu gọi những nguồn lực trong hội đồng tăng trưởng nhà trường ;

    Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, với các giáo viên bộ môn, Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, các tổ chức xã hội có liên quan trong việc hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp của học sinh lớp mình chủ nhiệm và góp phần huy động các nguồn lực trong cộng đồng phát triển nhà trường;

    Phối hợp ngặt nghèo với mái ấm gia đình học viên, với những giáo viên bộ môn, Đoàn người trẻ tuổi Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, những tổ chức triển khai xã hội có tương quan trong việc tương hỗ, giám sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp của học viên lớp mình chủ nhiệm và góp thêm phần kêu gọi những nguồn lực trong hội đồng tăng trưởng nhà trường ;Phối hợp ngặt nghèo với mái ấm gia đình học viên, với những giáo viên bộ môn, Đoàn người trẻ tuổi Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, những tổ chức triển khai xã hội có tương quan trong việc tương hỗ, giám sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp của học viên lớp mình chủ nhiệm và góp thêm phần kêu gọi những nguồn lực trong hội đồng tăng trưởng nhà trường ;

    Nhận xét, nhìn nhận và xếp loại học viên cuối kỳ và cuối năm học ; ý kiến đề nghị khen thưởng và kỷ luật học sinh ; ý kiến đề nghị list học viên được lên lớp thẳng, phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm về hạnh kiểm trong kỳ nghỉ hè, phải ở lại lớp ; hoàn hảo việc ghi sổ điểm và học bạ học viên ;

  • Source: https://evbn.org
    Category: Giáo Viên